授課學(xué)校：中國企管網(wǎng)珠海站 1061人看過

● 背景*人力資源課：基于素質(zhì)模型，打造能力管理。它新在哪里？——打破基于職位的能力管理傳統(tǒng)體系，使人力資源管理由傳統(tǒng)的放任自主，回歸到提升人力利用效率，增加股東收益標(biāo)準(zhǔn)上。 它能做什么？——協(xié)助公司 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-03

授課學(xué)校：中國企管網(wǎng)珠海站 1023人看過

● 背景*人力資源課：基于素質(zhì)模型，打造能力管理。它新在哪里？——打破基于職位的能力管理傳統(tǒng)體系，使人力資源管理由傳統(tǒng)的放任自主，回歸到提升人力利用效率，增加股東收益標(biāo)準(zhǔn)上。 它能做什么？——協(xié)助公司 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-03

授課學(xué)校：深圳市創(chuàng)威企業(yè)管理咨詢有限公司 667人看過

會(huì)務(wù)組織： *企管網(wǎng) 深圳市創(chuàng)威企業(yè)管理咨詢有限公司 舉辦時(shí)間： 深圳:2010年12月17-18日 上海:12月29-30日 舉辦地點(diǎn)： 深圳 上海 會(huì)議信息：● 前言 你還在守著屏幕等客戶下訂單嗎？ 事實(shí)上，一些訂單已經(jīng)在源頭 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-03

授課學(xué)校：鈞鴻音樂學(xué)校 1309人看過

寧波云鶴音樂學(xué)校免費(fèi)音樂試聽課火熱報(bào)名中。是一所以音樂升學(xué)為主，民族聲樂、歌劇表演、美聲教學(xué)為特色的專業(yè)音樂考前教育培訓(xùn)學(xué)校，本著普及藝術(shù)教育事業(yè)為己任，推廣特色文化傳播新理念，致力于專業(yè)的音樂藝術(shù)指 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-05

授課學(xué)校：國培機(jī)構(gòu) 341人看過

小額貸款公司改制村鎮(zhèn)銀行政策解讀-績效考核-薪酬設(shè)計(jì)培訓(xùn)班(11.18 北京)專題名稱：小額貸款公司改制設(shè)立村鎮(zhèn)銀行的相關(guān)政策解讀與小額貸款公司治理和績效考核及薪酬設(shè)計(jì)培訓(xùn)班2009年6月，銀監(jiān)會(huì)發(fā)布的《小額貸款公 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-05

授課學(xué)校：深圳市世捷企業(yè)管理咨詢有限公司 595人看過

供應(yīng)鏈管理與優(yōu)化主講：江上世捷咨詢副總經(jīng)理、資深顧問、高級(jí)講師歷任華為公司四個(gè)省市辦事處主任\渠道管理部商務(wù)總監(jiān)\華為公司商務(wù)總監(jiān)\采購總監(jiān)開課時(shí)間及地點(diǎn)：11月12-13 深圳【前 言】21世紀(jì)的頭十年是企業(yè)提高 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-05

授課學(xué)校：深圳市世捷企業(yè)管理咨詢有限公司 728人看過

股權(quán)激勵(lì)與公司治理——咨詢式培訓(xùn)（總第十五期）主講：周凌峰世捷咨詢 總經(jīng)理、公司治理及管控專家舉辦時(shí)間：2010年11月26-27日 深圳“舍”明天之利潤，“得”后天之未來“散”股權(quán)期權(quán)，“聚”人心才智股權(quán)激勵(lì)實(shí) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-05

授課學(xué)校：深圳市世捷企業(yè)管理咨詢有限公司 738人看過

如何成為*的流程管理人（第51/52/53期）主講：江上——世捷咨詢高級(jí)合伙人、資深講師國內(nèi)“與業(yè)務(wù)結(jié)合最緊密的”流程培訓(xùn)*人2010年11月19-20日（周五、周六）——深圳2010年11月26-27日（周五、周六）——杭州 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-05

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問拓展 720人看過

課程綱要企業(yè)為何需要卓越營銷威力之三堂課本訓(xùn)練系統(tǒng)主要是培訓(xùn)學(xué)員在營銷戰(zhàn)略制定中如何成功打開市場占有率，同時(shí)結(jié)合戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)快速攻城略地達(dá)成目標(biāo)，在各課程中我們將帶領(lǐng)你探索每個(gè)階段獨(dú)特的成功行銷特質(zhì)及國 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-05

授課學(xué)校：亞洲工商管理學(xué)院 704人看過

全封閉7日輔導(dǎo)班 2011年01月03日 – 2011年01月09 北京--------------------------------------------------------------項(xiàng)目優(yōu)勢 Program Feature結(jié)合當(dāng)今高速發(fā)展的新興中小企業(yè)在國內(nèi)創(chuàng)業(yè)板和海外資本市場發(fā)展所 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-08

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問拓展 845人看過

課程綱要一、企業(yè)為何需要卓越營銷威力之三堂課本訓(xùn)練系統(tǒng)主要是培訓(xùn)學(xué)員在營銷戰(zhàn)略制定中如何成功打開市場占有率，同時(shí)結(jié)合戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)快速攻城略地達(dá)成目標(biāo)，在各課程中我們將帶領(lǐng)你探索每個(gè)階段獨(dú)特的成功行銷特質(zhì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-12

授課學(xué)校：合智大晟教育資訊集團(tuán) 1034人看過

*目標(biāo)達(dá)成系統(tǒng)特訓(xùn)營 榮譽(yù)稱號(hào)：2009年企業(yè)*實(shí)效性訓(xùn)練系統(tǒng)！*目標(biāo)創(chuàng)始人陳永芳老師為您全新詮釋“目標(biāo)”的定義，剖析*企業(yè)的目標(biāo)執(zhí)行系統(tǒng)，找出目標(biāo)實(shí)施過程中人性弱點(diǎn)！讓你企業(yè)制定的目標(biāo)*達(dá)成！ [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-15

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 935人看過

培訓(xùn)對象 參加對象：各行業(yè)、各領(lǐng)域的精尖專業(yè)人才中高層經(jīng)理和主管，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)各級(jí)面臨強(qiáng)大壓力的銷售人員，主管和經(jīng)理立志卓越的*職場才俊課程收益 l 使學(xué)員深刻體會(huì)到，以效果為導(dǎo)向做計(jì)劃的重要性，以及明確做 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-17

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 1083人看過

培訓(xùn)對象 五、參加對象：各行業(yè)、各領(lǐng)域的精尖專業(yè)人才中高層經(jīng)理和主管，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)各級(jí)面臨強(qiáng)大壓力的銷售人員，主管和經(jīng)理立志卓越的*職場才俊課程收益 l 使學(xué)員深刻體會(huì)到，以效果為導(dǎo)向做計(jì)劃的重要性，以及明 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-17

授課學(xué)校：合肥行遠(yuǎn)拓展培訓(xùn)公司 1573人看過

培訓(xùn)對象 五、參加對象：各行業(yè)、各領(lǐng)域的精尖專業(yè)人才中高層經(jīng)理和主管，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)各級(jí)面臨強(qiáng)大壓力的銷售人員，主管和經(jīng)理立志卓越的*職場才俊課程收益 l 使學(xué)員深刻體會(huì)到，以效果為導(dǎo)向做計(jì)劃的重要性，以及明 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-17

授課學(xué)校：合肥行遠(yuǎn)拓展培訓(xùn)公司 1516人看過

培訓(xùn)對象 五、參加對象：各行業(yè)、各領(lǐng)域的精尖專業(yè)人才中高層經(jīng)理和主管，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)各級(jí)面臨強(qiáng)大壓力的銷售人員，主管和經(jīng)理立志卓越的*職場才俊課程收益 l 使學(xué)員深刻體會(huì)到，以效果為導(dǎo)向做計(jì)劃的重要性，以及明 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-17

授課學(xué)校：行遠(yuǎn)巢湖拓展訓(xùn)練培訓(xùn)公司 1252人看過

培訓(xùn)對象 五、參加對象：各行業(yè)、各領(lǐng)域的精尖專業(yè)人才中高層經(jīng)理和主管，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)各級(jí)面臨強(qiáng)大壓力的銷售人員，主管和經(jīng)理立志卓越的*職場才俊課程收益 l 使學(xué)員深刻體會(huì)到，以效果為導(dǎo)向做計(jì)劃的重要性，以及明 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-17

授課學(xué)校：行遠(yuǎn)巢湖拓展訓(xùn)練培訓(xùn)公司 1209人看過

培訓(xùn)對象 五、參加對象：各行業(yè)、各領(lǐng)域的精尖專業(yè)人才中高層經(jīng)理和主管，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)各級(jí)面臨強(qiáng)大壓力的銷售人員，主管和經(jīng)理立志卓越的*職場才俊課程收益 l 使學(xué)員深刻體會(huì)到，以效果為導(dǎo)向做計(jì)劃的重要性，以及明 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-17

授課學(xué)校：行遠(yuǎn)淮南拓展訓(xùn)練培訓(xùn)公司 724人看過

培訓(xùn)對象 五、參加對象：各行業(yè)、各領(lǐng)域的精尖專業(yè)人才中高層經(jīng)理和主管，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)各級(jí)面臨強(qiáng)大壓力的銷售人員，主管和經(jīng)理立志卓越的*職場才俊課程收益 l 使學(xué)員深刻體會(huì)到，以效果為導(dǎo)向做計(jì)劃的重要性，以及明 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-17

授課學(xué)校：行遠(yuǎn)淮南拓展訓(xùn)練培訓(xùn)公司 862人看過

培訓(xùn)對象 五、參加對象：各行業(yè)、各領(lǐng)域的精尖專業(yè)人才中高層經(jīng)理和主管，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)各級(jí)面臨強(qiáng)大壓力的銷售人員，主管和經(jīng)理立志卓越的*職場才俊課程收益 l 使學(xué)員深刻體會(huì)到，以效果為導(dǎo)向做計(jì)劃的重要性，以及明 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-17

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 819人看過

培訓(xùn)對象 五、參加對象：各行業(yè)、各領(lǐng)域的精尖專業(yè)人才中高層經(jīng)理和主管，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)各級(jí)面臨強(qiáng)大壓力的銷售人員，主管和經(jīng)理立志卓越的*職場才俊課程收益 l 使學(xué)員深刻體會(huì)到，以效果為導(dǎo)向做計(jì)劃的重要性，以及明 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-17

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 1144人看過

培訓(xùn)對象 五、參加對象：各行業(yè)、各領(lǐng)域的精尖專業(yè)人才中高層經(jīng)理和主管，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)各級(jí)面臨強(qiáng)大壓力的銷售人員，主管和經(jīng)理立志卓越的*職場才俊課程收益 l 使學(xué)員深刻體會(huì)到，以效果為導(dǎo)向做計(jì)劃的重要性，以及明 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-17

授課學(xué)校：阜陽行遠(yuǎn)拓展培訓(xùn)公司 771人看過

培訓(xùn)對象 五、參加對象：各行業(yè)、各領(lǐng)域的精尖專業(yè)人才中高層經(jīng)理和主管，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)各級(jí)面臨強(qiáng)大壓力的銷售人員，主管和經(jīng)理立志卓越的*職場才俊課程收益 l 使學(xué)員深刻體會(huì)到，以效果為導(dǎo)向做計(jì)劃的重要性，以及明 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-17

授課學(xué)校：合肥行遠(yuǎn)拓展培訓(xùn)公司 758人看過

培訓(xùn)對象 企業(yè)中高管理層，骨干員工課程收益 ? 掌握為何要塑造團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀，掌握團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的核心價(jià)值所在，作為一名領(lǐng)導(dǎo)者如何掌握領(lǐng)導(dǎo)力的提升要點(diǎn).? 掌握如何提升領(lǐng)導(dǎo)力的技巧和方法，在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)過程中如何有效 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-17

授課學(xué)校：合肥行遠(yuǎn)拓展培訓(xùn)公司 1018人看過

培訓(xùn)對象 企業(yè)中高管理層，骨干員工課程收益 ? 掌握為何要塑造團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀，掌握團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的核心價(jià)值所在，作為一名領(lǐng)導(dǎo)者如何掌握領(lǐng)導(dǎo)力的提升要點(diǎn).? 掌握如何提升領(lǐng)導(dǎo)力的技巧和方法，在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)過程中如何有效 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-17

授課學(xué)校：鄭州惠爾管理咨詢有限公司 918人看過

國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)中 國 企 業(yè) 聯(lián) 合 會(huì)培 養(yǎng) 計(jì) 劃 為貫徹落實(shí)《中共*、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》精神，根據(jù)*人事部〔2005〕73號(hào)文件關(guān)于印發(fā)《專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程（“653工程 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-23

授課學(xué)校：西安洪杉企業(yè)管理咨詢公司 873人看過

【為什么學(xué)習(xí)本課程】：執(zhí)行力是所有企業(yè)管理者共同關(guān)心的核心問題，不管你的戰(zhàn)略定位多么精準(zhǔn)，你的計(jì)劃多么的完美，沒有良好的執(zhí)行力，戰(zhàn)略、策劃都只是紙上談兵，不能夠給企業(yè)帶來實(shí)際的績效。而執(zhí)行力問題也是每 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-25

授課學(xué)校：康旭 811人看過

成功的職業(yè)生涯規(guī)劃【為什么學(xué)習(xí)本課程】每個(gè)員工都是企業(yè)最基本的盈利單元，如何將員工的基本利益和企業(yè)的整體利益有機(jī)結(jié)合，讓員工在實(shí)現(xiàn)自己個(gè)人奮斗目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的。讓員工清晰的認(rèn)識(shí)到自己的人生 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-25

授課學(xué)校：林正全 173人看過

?課程大綱?Worm up課程說明?公司永續(xù)經(jīng)營的關(guān)鍵?顧客滿意的意義與價(jià)值?顧客定義與顧客期待分析?產(chǎn)品核心價(jià)值分析?如何創(chuàng)造與維持顧客滿意?顧客滿意經(jīng)營體系與架構(gòu)?顧客滿意經(jīng)營策略思維?我們的顧客滿意嗎 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-26

授課學(xué)校：林正全 243人看過

?課程大綱?破冰及熱身活動(dòng)?運(yùn)用簡單而有趣的活動(dòng)破題，讓每個(gè)人集中到課程上來。?讓團(tuán)隊(duì)成員更加熟悉了解，助于討論及活動(dòng)學(xué)習(xí)。?跨*溝通之意義與功能?垮*溝通在處理組織分工、合作與任務(wù)達(dá)成?跨*溝 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-26

授課學(xué)校：林正全 184人看過

?課程大綱?始業(yè)式、景況教育?課程導(dǎo)述?心態(tài)及游戲規(guī)則建立?團(tuán)隊(duì)建立活動(dòng)?主管的角色與功能?領(lǐng)導(dǎo)與管理的定義?領(lǐng)導(dǎo)者的三個(gè)功能?我是一個(gè)甚么樣的領(lǐng)導(dǎo)者?領(lǐng)導(dǎo)著應(yīng)具備之素養(yǎng)?電影會(huì)談之有效團(tuán)隊(duì)溝通與運(yùn)作 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-26

授課學(xué)校：林正全 217人看過

?課程大綱?發(fā)展背景?形象力競爭?企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)?CI以有效溝通為目的?CIS的起源?CIS的基本概念?形象經(jīng)營策略?形象效益?形象策略結(jié)構(gòu) ?企業(yè)聲音(CORP0RATE V0ICE)?規(guī)劃的精神 ?企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)的導(dǎo)入時(shí)機(jī)?CI [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-26

授課學(xué)校：林正全 242人看過

?課程大綱?企業(yè)文化的定義與功能?企業(yè)文化的定義 ?企業(yè)文化的功能 ?企業(yè)文化的影響 ?企業(yè)文化的初探?企業(yè)文化的架構(gòu)與意涵?企業(yè)文化的架構(gòu)與形成要素?經(jīng)營理念與企業(yè)文化的互動(dòng)關(guān)系?企業(yè)文化的核心?什么 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-26

授課學(xué)校：林正全 261人看過

?課程大綱?新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)與管理?新時(shí)代的企業(yè)挑戰(zhàn)?從專業(yè)走向管理?領(lǐng)導(dǎo)的意義?領(lǐng)導(dǎo)與管理的不同?領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)照領(lǐng)域?管理者應(yīng)具備的七大核心能力?領(lǐng)導(dǎo)與管理的變量---情境領(lǐng)導(dǎo)?團(tuán)隊(duì)發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)?團(tuán)隊(duì)形成與階 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-26

授課學(xué)校：林正全 216人看過

?課程大綱?主管的素質(zhì)要求?*主管的基本素質(zhì)?主管的責(zé)任?經(jīng)理人基本技能?團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的角色與職責(zé)?團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任與工作要項(xiàng)?職業(yè)經(jīng)理人所承擔(dān)職責(zé)?領(lǐng)導(dǎo)與管理的十二項(xiàng)迷思?彼得?杜拉克談?lì)I(lǐng)導(dǎo)?主管領(lǐng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-26

授課學(xué)校：林正全 284人看過

?課程大綱?景況教育?課程導(dǎo)述?心態(tài)及游戲規(guī)則建立?團(tuán)隊(duì)建立實(shí)作體驗(yàn)——活動(dòng)?有效團(tuán)隊(duì)之運(yùn)作與要素?團(tuán)隊(duì)與組織的功能與價(jià)值?團(tuán)隊(duì)形成過程四階段?團(tuán)對三層面…任務(wù)、組織、個(gè)人?團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備的條件與要素---- [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-26

授課學(xué)校：林正全 349人看過

?課程大綱?簡報(bào)準(zhǔn)備的六要步?確認(rèn)簡報(bào)目的，厘清簡報(bào)目標(biāo) ?分析簡報(bào)對象的需求及特質(zhì) ?以邏輯組織思路、發(fā)展簡報(bào)大綱 ?選擇／準(zhǔn)備適切的輔助器材 ?擬定完備的簡報(bào)內(nèi)容?反復(fù)練習(xí)以造就信心、成就完美?掌握簡 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-26

授課學(xué)校：深圳市創(chuàng)威企業(yè)管理咨詢有限公司 556人看過

會(huì)務(wù)組織： *企管網(wǎng) 深圳市創(chuàng)威企業(yè)管理咨詢有限公司 舉辦時(shí)間： 深圳:2010年12月 24-25 上海:2011年1月14-15日 舉辦地點(diǎn)： 深圳 上海 會(huì)議信息：● 課程背景 隨著*經(jīng)濟(jì)快速增長和經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展，很多*企 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-26

授課學(xué)校：西安洪杉企業(yè)管理咨詢公司 757人看過

?《*人管理》【為什么學(xué)習(xí)本課程】：《*人管理》系列是Think & Practice培訓(xùn)體系中專門針對各級(jí)*人員設(shè)計(jì)開發(fā)的管理實(shí)務(wù)操作類課程，通過本課程的學(xué)習(xí)使各層管理人員了解管理工作中必要的理論知識(shí)，不 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-29

授課學(xué)校：康旭 964人看過

*團(tuán)隊(duì)意識(shí)塑造【為什么學(xué)習(xí)本課程】現(xiàn)代企業(yè)的競爭愈來愈激烈，企業(yè)競爭力的強(qiáng)弱直接跟企業(yè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的大小息息相關(guān)。擁有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)才能讓企業(yè)在競爭激烈的市場上立于不敗之地，所以組建強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)的任務(wù)對于每 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-29