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股權(quán)激勵與公司治理——咨詢式培訓(xùn)(總第十五期)

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課程價格: ¥3600.00元

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更新時間:2024-10-25
股權(quán)激勵與公司治理——咨詢式培訓(xùn)(總第十五期) 主講:周凌峰 世捷咨詢 總經(jīng)理、公司治理及管控專家 舉辦時間:2010年11月26-27日 深圳 “舍”明天之利潤,“得”后天之未來 “散”股權(quán)期權(quán),“聚”人心才智 股權(quán)激勵實為“舍得、聚散”之道、法、術(shù) 現(xiàn)代企業(yè)的競爭從某種意義上說,就是公司治理的競爭 破解股權(quán)激勵核心難題—— 到底激勵“誰”對企業(yè)才有更有價值和必要——進(jìn)入機(jī)制? 如何讓股權(quán)期權(quán)分配得更加公平、合理——分配機(jī)制? 如何與績效(貢獻(xiàn))、能力、服務(wù)期限掛鉤,體現(xiàn)“金手銬”的價值——約束機(jī)制? 如何實現(xiàn)動態(tài)和面向未來發(fā)展需要,防止不應(yīng)有的弊端——動態(tài)機(jī)制和退出機(jī)制? 如何防范法律風(fēng)險、制度漏洞? 剖析公司治理三大核心難題—— 公司治理的動力如何構(gòu)建? 公司治理的能力如何培養(yǎng)? 公司治理的工具如何運(yùn)用? 【培訓(xùn)收益】 全面了解股權(quán)期權(quán)激勵體系設(shè)計的常見模式 掌握企業(yè)股權(quán)期權(quán)激勵的思路與操作步驟 掌握股權(quán)激勵方案的設(shè)計要點、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、系統(tǒng)而專業(yè)的設(shè)計方法 通過案例分析,掌握股權(quán)期權(quán)激勵的技能、工具使用 理解董事會如何構(gòu)建和運(yùn)作機(jī)理 理解、掌握卓越董事會四大職能、三大模塊 規(guī)范公司治理結(jié)構(gòu),提升治理效能和董事會運(yùn)作效率 理解股權(quán)激勵與公司治理的關(guān)系 本次培訓(xùn)贈送資料清單: 學(xué)員可免費(fèi)獲贈價值6000元的全套《股權(quán)激勵與公司治理》教材 《股權(quán)、期權(quán)激勵案例精選》2個經(jīng)典案例) 《股權(quán)激勵方案設(shè)計模板》一套(包括股權(quán)激勵管理制度、股權(quán)協(xié)議書、股權(quán)授權(quán)書以及其他相關(guān)法律文件) 獲得相關(guān)公司治理有關(guān)評估工具(表格) 【培訓(xùn)特點】 咨詢式培訓(xùn)方式,以培訓(xùn)的價格,獲得咨詢的收益 理論與實戰(zhàn)的契合 實戰(zhàn)咨詢案例和經(jīng)驗分享,極具參考性和模仿性 現(xiàn)場沙盤演練,再現(xiàn)鮮活和真實 基于培訓(xùn)——咨詢——現(xiàn)場沙盤演練——實踐——咨詢服務(wù)的模式,為客戶提供長期價值 【培訓(xùn)對象】 集團(tuán)公司董事長、總裁及副總裁、總經(jīng)理,及其他高層經(jīng)理;獨立事業(yè)部高級決策人、總監(jiān)及*經(jīng)理、子公司高管、人力資源總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)、人事經(jīng)理及主管;辦公室主任、中層管理者、*經(jīng)理、公司法律部、*機(jī)關(guān)以及事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者。 【培訓(xùn)形式】 采用案例分析、情景演練、與嘉賓對話、小組討論互動式教學(xué) 【講師介紹】 周凌峰 世捷咨詢 總經(jīng)理,公司治理及管控專家 擅長課程:擅長戰(zhàn)略、公司治理、集團(tuán)管控、組織和人力資源管理類課程講授,主要核心課程包括:《股權(quán)激勵——“道法術(shù)”》、《公司治理與董事會運(yùn)作—高級研修》、《集團(tuán)管控與董事會運(yùn)作》、《打造卓越董事會》、《卓越的集團(tuán)發(fā)展與管控——解決之道》、《戰(zhàn)略研討會》、《戰(zhàn)略性思考與規(guī)劃》。(注:以上課程均有公開課和內(nèi)訓(xùn)課的成功經(jīng)歷) 經(jīng)驗:七年企業(yè)管理經(jīng)驗和十多年管理咨詢經(jīng)驗,先后從事營銷、企劃、生產(chǎn)、經(jīng)營管理等工作。曾任某大型股份制公司企劃經(jīng)理,某外資企業(yè)董事長助理,某集團(tuán)公司副總裁兼營銷中心總經(jīng)理;曾在上海一家投資管理(外資)咨詢公司從事投資管理咨詢工作,北京一家*管理咨詢公司任華南區(qū)項目總監(jiān)。在集團(tuán)管控、戰(zhàn)略與組織、公司治理、人力資源管理等方面積累了豐富的實踐經(jīng)驗。 專長:公司治理、股權(quán)激勵、集團(tuán)管控、戰(zhàn)略管理等。 咨詢項目實踐:福田電器、共進(jìn)電子、三維通信、上海海得控制系統(tǒng)股份、裕同集團(tuán)、嶸興實業(yè)、中船重工723研究所、香港某國際集團(tuán)、大全集團(tuán)(*電氣行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè))、森洋實業(yè)、興源鼎新、世友集團(tuán)、德安集團(tuán)、正泰集團(tuán)(*產(chǎn)銷量*的工業(yè)電器高科技產(chǎn)業(yè)集團(tuán))、上??巳R德貝爾格曼、科達(dá)科技(新加坡上市公司)、深圳鴻波信息技術(shù)、廣州番禺信用社、綠色沿海家園(香港上市公司)、昌河汽車、中海石油化學(xué)公司、深圳國旅、龍房超市、APC*(全球*UPS制造商)、奧維訊、深科控股(香港上市公司)、上海貝爾、廣州南方電信系統(tǒng)軟件、燕港集團(tuán)、創(chuàng)新通軟、寶立集團(tuán)等三十多個項目…... 部分參訓(xùn)企業(yè):濰柴動力、上海移動、本田汽車、中興移動通信、一汽集團(tuán)、美克集團(tuán)、吉比特網(wǎng)絡(luò)、深圳中航集團(tuán)、大連港集團(tuán)、柳州五菱汽車、山特電子、湖南中煙、正泰集團(tuán)、新大陸集團(tuán)、和而泰、興森快捷股份、大全集團(tuán)、海得股份、南玻集團(tuán)、金宏威實業(yè)、重慶和記奧普泰、華高科技、馳創(chuàng)電子、東方鍋爐、建滔化工、山東九陽小家電、洪基集團(tuán)、新藍(lán)科技、吉祥騰達(dá)、美的電器、星網(wǎng)銳捷、奇瑞汽車、奇瑞科技、敏實集團(tuán)、聯(lián)合環(huán)球、科達(dá)公司、汕頭超聲儀器、平安保險、番禺信用社、烽火通信、南方中集、虎彩集團(tuán)、浙大網(wǎng)新、加拿大漢維能源服務(wù)(集團(tuán))、德美化工、鴻波信息、啟明星辰、云天化股份、研祥集團(tuán)、金發(fā)集團(tuán)、凱虹移動通信、三維通信、信源集團(tuán)、粵高速、長安汽車、共進(jìn)電子、比亞迪… 授課風(fēng)格:系統(tǒng)性、針對性與實操性兼?zhèn)洌Y(jié)合咨詢大量案例,內(nèi)容豐富、充實,不同于一般講師蜻蜓點水般的講授,學(xué)員普遍感到課程的實用性很強(qiáng)。 【課程大綱】 模塊Ⅰ:股權(quán)激勵“道法術(shù)” 單元一、股權(quán)激勵概述 1. 為什么要實施股權(quán)激勵? 2. 股權(quán)、股份與股票 3. 股權(quán)激勵的原理 4. 企業(yè)生命周期、行業(yè)特點與股權(quán)激勵 5. 股權(quán)激勵與公司治理、企業(yè)文化 6. 什么配套措施讓股權(quán)激勵發(fā)揮更好的效果 7. 股權(quán)激勵之“道法術(shù)” 思考:股權(quán)激勵的本質(zhì)是什么?股權(quán)激勵的終極目的? 單元二:股權(quán)激勵——“道” 1. 道之“四定”——定目的、定對象、定原則、定模式 2. 定目的——股權(quán)激勵的目的不同,方法和結(jié)果不同 3. 定對象——找準(zhǔn)該激勵對象,比選對象還難 4. 定原則——股權(quán)激勵的指導(dǎo)思想 5. 定模式——有效激勵模式及組合選擇,是成功的一半 實股VS虛股 現(xiàn)股VS期股VS期權(quán) 限制性股份/股票 股份/股票增值權(quán) 單一模式還是混合模式? 6. 某公司股權(quán)激勵——案例 7. 某化學(xué)公司虛擬股份(分紅權(quán))——案例 研討:如何根據(jù)自身實際情況和激勵對象,選擇合適的股權(quán)激勵模式組合? 單元三:股權(quán)激勵——“法” 1. 法之“五定”——定來源、定數(shù)量、定價格、定時間、定條件 2. 定來源——沒有股份來源,股權(quán)激勵如無可飲之水 基于存量(原/大股東出讓、二級市場回購),還是基于增量(增資擴(kuò)股、公積金轉(zhuǎn)增股本)? 基于選擇權(quán)(期權(quán)),還是基于非選擇權(quán)(期股)? 某公司案例——案例 思考:為什么有的股權(quán)激勵反而讓大股東失去了公司控制權(quán)? 3. 定數(shù)量——蛋糕有多大?如何切蛋糕? 如何規(guī)劃股權(quán)結(jié)構(gòu)?如何預(yù)留未來激勵空間? 如何確定股權(quán)激勵總量? 股權(quán)收入占總收入多大比例合適? 對于個人多大比例或數(shù)量才有足夠的吸引力? 如何實現(xiàn)股權(quán)分配公平合理? 分配原則是按照功勞、苦勞,還是疲勞? 某華南地區(qū)公司數(shù)量分配——案例 思考:如何合理分配股份、期權(quán)額度和數(shù)量?既不缺乏吸引力,又避免過度激勵,稀釋股權(quán)。 4. 定價格——價格定得是否合理,將直接影響到激勵計劃的吸引力? 某公司虛擬股票定價模型——案例 某集團(tuán)公司各業(yè)務(wù)單元(事業(yè)部)價值評估——案例 某公司職位價值評估——案例 5. 定時間——時點、時期如何有效設(shè)置?“嵌套與循環(huán)”設(shè)計 什么時候授權(quán)合適?XX公司授權(quán)日確定——案例 為什么要設(shè)置等待期?等待期多長合適? 延期支付與股權(quán)激勵 多長的限制期合適、有效? 不設(shè)限制期或禁售期無法體現(xiàn)“金手銬”的作用 浙江XX公司禁售期規(guī)定——案例 研討:金手銬和金色降落傘是如何鑄就? 6. 定條件——股權(quán)激勵不是免費(fèi)的午餐!如何實現(xiàn)激勵與約束對稱的機(jī)制 如何設(shè)置股權(quán)授予條件?一次性授予、分期授予、補(bǔ)充授予、常青條款 如何將績效考核與行權(quán)條件掛鉤? 某投資公司行權(quán)條件——案例 如何確定合理的行權(quán)方式?現(xiàn)金行權(quán)方式、借款行權(quán)、股份互換行權(quán) 如何設(shè)置防范侵害公司利益的否決性條款? 某投資公司股權(quán)激勵喪失條件規(guī)定——案例 單元四、股權(quán)激勵——“術(shù)” 1. 術(shù)之“一定”——定機(jī)制 2. 為什么機(jī)制設(shè)定是股權(quán)激勵的關(guān)鍵要素? 3. 為什么日常的績效考核指標(biāo)不適用于股權(quán)激勵? 4. 如何設(shè)置進(jìn)入機(jī)制和退出機(jī)制? 5. 江蘇某集團(tuán)退出機(jī)制——案例 單元五、各類股權(quán)激勵比較與剖析 1. 實股與虛擬股激勵 2. 現(xiàn)股與期股激勵 3. 期權(quán)激勵與股權(quán)激勵 4. 股份激勵與股票激勵 模塊Ⅱ:公式治理 單元六、公司治理概要 1. 什么是公司治理 2. 公司治理與管理的比較 3. 為什么好的公司治理是重要的 4. 什么是好的公司治理 5. 股東有哪些權(quán)利與義務(wù)? 6. 利益相關(guān)者在公司治理中的作用 單元七、董事會的構(gòu)建與運(yùn)作 1. 為什么需要一個董事會? 2. 法律實施中的董事和董事會概念 3. 董事會角色、任務(wù)及參與程度 4. 董事會的構(gòu)建:規(guī)模與構(gòu)成 在于質(zhì)量而不是數(shù)量 執(zhí)行董事、非執(zhí)行董事和獨立董事 5. 董事任職與任期 董事成員任職資格與選聘 工作職責(zé)的改變、任期限制及強(qiáng)制退休 6. 董事會類型及“問題”董事的類型 7. 委員會的價值和作用——小組研討 單元八、如何構(gòu)建卓越董事會 1. 政策制定和預(yù)見 2. 戰(zhàn)略思考 董事會如何扮演大腦的作用? 董事會應(yīng)如何發(fā)揮戰(zhàn)略質(zhì)詢功能? 3. 管理層監(jiān)督 4. 責(zé)任承擔(dān) 責(zé)任是董事會最簡單的、同時也是最復(fù)雜的任務(wù) 董事會的十項責(zé)任 5. 董事會的三大構(gòu)建模塊 團(tuán)隊活力 信息結(jié)構(gòu)——信息渠道(董事會簡報、管理層信件、職員調(diào)查、董事外訪、委員會報告) 對實質(zhì)問題的關(guān)注——問題表格自我診斷(問卷) 單元九、監(jiān)事會、內(nèi)部控制與風(fēng)險管理 1. 監(jiān)事會的法律概念 2. 如何有效發(fā)揮監(jiān)事會的作用? 3. 為什么需要審計體系? 4. 財務(wù)報告的內(nèi)部控制體系如何運(yùn)作? 5. 企業(yè)風(fēng)險管理體系如何構(gòu)建 企業(yè)風(fēng)險管理框架 COSO內(nèi)部控制欲企業(yè)風(fēng)險管理整合框架的比較 風(fēng)險控制評估工具介紹 單元十、討論/互動及自檢式總結(jié) 【培訓(xùn)費(fèi)用】3600元/人 此費(fèi)用包括:培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、證書、兩天午餐和課間茶點(不包括住宿及晚餐)) 外地學(xué)員報名,我們可幫您預(yù)定酒店,費(fèi)用自理。
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