授課學(xué)校:劉成熙 617人看過
沖突管理 臺灣劉成熙老師前 言:在傳統(tǒng)的觀念里,認(rèn)為沖突是導(dǎo)因于管理者的無能,而管理者的任務(wù)之一,就是在于消除沖突;因為他們認(rèn)為沖突會妨礙組織的正常運(yùn)作,以致使組織的績效無法達(dá)成。但現(xiàn)在的管理概念中,則 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
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沖突管理 臺灣劉成熙老師前 言:在傳統(tǒng)的觀念里,認(rèn)為沖突是導(dǎo)因于管理者的無能,而管理者的任務(wù)之一,就是在于消除沖突;因為他們認(rèn)為沖突會妨礙組織的正常運(yùn)作,以致使組織的績效無法達(dá)成。但現(xiàn)在的管理概念中,則 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 324人看過
創(chuàng)新思維能力訓(xùn)練 主講:臺灣講師劉成熙訓(xùn)各產(chǎn)業(yè)競爭趨向超激烈狀況,各企業(yè)為了生存進(jìn)而獲利;企業(yè)(Enterprisere - Engenerring);是以優(yōu)質(zhì)的具體明確可達(dá)成的企業(yè)組織目標(biāo),讓組織平凡的人,做出不平凡的事;進(jìn) [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 492人看過
創(chuàng)新思維與理性決策 主講:臺灣劉成熙老師訓(xùn)練宗旨:21世紀(jì)是不連續(xù)性發(fā)展的時代,跳躍性的變化要求企業(yè)必須用“創(chuàng)造性的破壞”顛覆已有的思維定勢,才能以不斷的創(chuàng)新思維謀求企業(yè)的生存和發(fā)展。各產(chǎn)業(yè)競爭趨向超激 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 490人看過
從技術(shù)到管理 課程建議書 主講:臺灣劉成熙老師前 言:本規(guī)劃為xxx股份有限公司,技術(shù)管理人員專向?qū)I(yè)的管理人員的管理能力技能提升所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 571人看過
大客戶銷售技巧訓(xùn)練(針對銷售高爾夫會籍、*個人消費(fèi)業(yè)務(wù)) 主講:臺灣劉成熙老師前 言凡是追求可持續(xù)發(fā)展的企業(yè),永遠(yuǎn)都不會在重要的大客戶身上打折扣。因為對大客戶打折扣就是對企業(yè)的未來打折扣。那么什么是大 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 265人看過
非人力資源主管的人力資源管理 主講:臺灣劉成熙前 言:本為規(guī)劃貴司管理干部等等管理技能提升所製作,主要之目的在於建立一支鋼鐵般的幹部勁旅的業(yè)務(wù)隊伍,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)深圳市麥金士企業(yè)管理 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 260人看過
非人力資源經(jīng)理人的人力資源管理(高階) 臺灣劉成熙老師前 言:本為規(guī)劃貴司管理干部等等管理技能提升所製作,主要之目的在於建立一支鋼鐵般的幹部勁旅的業(yè)務(wù)隊伍,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)深圳市麥金士 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 326人看過
非人力資源經(jīng)理人的人力資源管理(中層) 臺灣劉成熙老師前 言:本為規(guī)劃貴司管理干部等等管理技能提升所製作,主要之目的在於建立一支鋼鐵般的幹部勁旅的業(yè)務(wù)隊伍,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)深圳市麥金士 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 566人看過
風(fēng)險評估與危機(jī)管理 臺灣劉成熙老師前 言風(fēng)險的概念於19世紀(jì)末最早出現(xiàn)在西方經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中,目前已廣泛應(yīng)用於經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、工程科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和災(zāi)害學(xué)領(lǐng)域中。風(fēng)險管理(Risk Management)是對風(fēng)險進(jìn)行識別、估計 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 488人看過
高端客戶營銷心理學(xué)與溝通技巧 主講:臺灣劉成熙老師前言 面對日趨劇烈的市場競爭,一位成功銷售主管的超強(qiáng)業(yè)務(wù)表現(xiàn)有時甚至?xí)绊懙揭粋€產(chǎn)品的地區(qū)市場表現(xiàn)和份額,那么一個統(tǒng)領(lǐng)大局的銷售高管的營銷管理能力在新的 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 388人看過
高績效團(tuán)隊建設(shè) 主講:臺灣劉成熙老師前 言 二十一世紀(jì)企業(yè)的核心競爭力,在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力,如何整合企業(yè)菁英的協(xié)作模式,而使工作效能發(fā)揮加乘而非相抵的效果,一直是企業(yè)經(jīng)營努力學(xué)習(xí)的方向。團(tuán)隊運(yùn)作中 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 508人看過
高效團(tuán)隊建設(shè)與執(zhí)行力打造 主講:臺灣劉成熙老師前 言很多公司仍在苦苦尋找在全球競爭中克敵制勝的最有效方式。從長期來看,競爭優(yōu)勢將取決于企業(yè)能否以比對手更低的成本和更快的速度構(gòu)建核心競爭力。管理層有能力把 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 463人看過
溝通與談判技巧 主講:臺灣劉成熙老師前 言:溝通、對話是解決沖突的最常用的方式之一,亦是身為企業(yè)管理者最重要的能力之一。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示:商場上的成功 85% 取決于溝通;美國企業(yè)經(jīng)理 94% 的時間在溝通;美國聯(lián) [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 1479人看過
呼叫中心優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)技巧 主講:臺灣劉成熙老師課程特色講師具有專業(yè)魅力的表達(dá)技巧,課程活潑具啟發(fā)性。講師具備各類型課程的規(guī)劃與講授的實際經(jīng)驗,實踐性強(qiáng)。課程內(nèi)容深入淺出,幽默風(fēng)趣、見解獨(dú)到。理論與實務(wù) [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 659人看過
中高層管理干部績效輔導(dǎo)與評估面談技巧 主講:臺灣劉成熙老師前 言:本建議書為規(guī)劃貴司各職級管理人員提升績效管理技能所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)XXX 企 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 301人看過
績效管理實務(wù) 主講:臺灣劉成熙老師前 言:本為規(guī)劃貴司,各*經(jīng)理、副總經(jīng)理、及總經(jīng)理提升管理技能所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)深圳市xxx企業(yè)管理咨詢 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 281人看過
教練技巧 臺灣劉成熙前 言企業(yè)教練技術(shù)成為一種管理技術(shù)自上世紀(jì)九十年代在美國興起以來,企業(yè)教練技術(shù)通過包括*500強(qiáng)在內(nèi)的大小企業(yè)的應(yīng)用和實踐證明,這項技術(shù)是一套非常有效的、支持企業(yè)管理和提高組織績效的 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 700人看過
金融危機(jī)下--企業(yè)問題分析與解決(高層) 主講:劉成熙老師訓(xùn)練宗旨:經(jīng)營環(huán)境的劇變,管理形態(tài)的改變,我們將面臨前所未有的挑戰(zhàn),問題越來越多,問題越來越大,問題越來越難,解決問題成為企業(yè)主管當(dāng)前最重要的課題 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 466人看過
經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力提升 臺灣劉成熙老師前 言:本建議書為規(guī)劃貴司各職級管理人員提升領(lǐng)導(dǎo)力技能所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況,擬訂 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 569人看過
客戶服務(wù)銷售技巧 主講:臺灣劉成熙老師課程目標(biāo):銷售人員是公司的中堅力量,他們的觀念、心態(tài)以及對銷售的理解等能否吻合企業(yè)的市場需求和獲得客戶的認(rèn)同是取得市場成功的關(guān)鍵。傳統(tǒng)的市場銷售理論其教條化的模式 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 769人看過
客戶服務(wù)與客戶抱怨處理技巧 主講:臺灣劉成熙老師前 言:本為規(guī)劃貴司,業(yè)務(wù)人員,業(yè)(ㄧㄝ)務(wù)(ㄨ)主(ㄓㄨ)管(ㄍㄨㄢ)、經(jīng)理等溝通能力技能提升所製作,主要之目的在於建立一支鋼鐵般的幹部勁旅的業(yè)務(wù)隊伍,對公司的 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 566人看過
跨*溝通技巧研習(xí) 主講:臺灣劉成熙課程前言:溝通、對話是解決沖突的最常用的方式之一,亦是身為企業(yè)管理者最重要的能力之一。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示:商場上的成功 85% 取決于溝通;美國企業(yè)經(jīng)理 94% 的時間在溝通;美 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 534人看過
領(lǐng)導(dǎo)變革與變革管理 主講:劉成熙老師前 言:管理理論正經(jīng)歷著一場*的革命.a這場革命要求管理者們必須超越傳統(tǒng)的管理學(xué)理論.c觀念和方法的束縛.a傳統(tǒng)的管理學(xué)理論所關(guān)注的是如何控制并束縛員工,2如何實施企業(yè) [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 512人看過
領(lǐng)導(dǎo)變革與創(chuàng)新管理 臺灣:劉成熙老師前 言:管理理論正經(jīng)歷著一場*的革命.a這場革命要求管理者們必須超越傳統(tǒng)的管理學(xué)理論.c觀念和方法的束縛.a傳統(tǒng)的管理學(xué)理論所關(guān)注的是如何控制并束縛員工,2如何實施企業(yè) [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 431人看過
領(lǐng)導(dǎo)力策略 臺灣劉成熙老師 前言很多公司仍在苦苦尋找在全球競爭中克敵制勝的最有效方式。從長期來看,競爭優(yōu)勢將取決于企業(yè)能否以比對手更低的成本和更快的速度構(gòu)建核心競爭力。管理層有能力把整個公司的技術(shù)和生產(chǎn) [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 555人看過
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 主講:臺灣劉成熙老師前 言二十一世紀(jì)是知識產(chǎn)業(yè)的世紀(jì),是一個全球化、多元化的世紀(jì),因應(yīng)這樣的世紀(jì)來臨,組織需要變革,文化素質(zhì)需要提高。變革讓員工不安,競爭讓一切變得不確定,因此,組織需要一群能 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 463人看過
目標(biāo)管理實務(wù) 臺灣:劉成熙老師課程效益在組織經(jīng)營方針的指導(dǎo)原則下,透過“SWOT”分析,掌握*組織之優(yōu)勢、劣勢,據(jù)以擬定有效*及員工目標(biāo)。運(yùn)用有效的目標(biāo)推動落實員工管理,達(dá)到部屬培育效益。透過目標(biāo)執(zhí)行 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 439人看過
目標(biāo)管理與績效考核 主講:臺灣劉成熙老師前 言:【目標(biāo)要明確,答案才重要】!【缺乏目標(biāo)的人,是最難管理的人】! 相信您經(jīng)常能體會到這一句話的精義。這一句話在組織或個人身上都能應(yīng)用得上。有一位自認(rèn)為身材己經(jīng) [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 531人看過
年度策略規(guī)劃-研討會 主講:劉成熙老師前言各產(chǎn)業(yè)競爭趨向超激烈狀況,各企業(yè)為了生存進(jìn)而獲利;企業(yè)(Enterprisere - Engenerring);是以優(yōu)質(zhì)的具體明確可達(dá)成的企業(yè)組織目標(biāo),讓組織內(nèi)平凡的人,做出不平凡的事; [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 674人看過
年度經(jīng)營目標(biāo)與策略規(guī)劃 主講:臺灣劉成熙前 言:本建議書為規(guī)劃貴司各職級管理人員提升經(jīng)營目標(biāo)擬定與績效管理技能所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 523人看過
臺灣劉成熙老師-- 企業(yè)變革管理與創(chuàng)新之道 前 言:經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。 通常而言,創(chuàng)造是指以獨(dú)特的方式綜合各種思想或在各種思想之間建立起獨(dú)特的聯(lián)系這樣一種能力。能激發(fā)創(chuàng)造 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 581人看過
企業(yè)戰(zhàn)略管理 主講:臺灣劉成熙老師項次主題主要內(nèi)容一戰(zhàn)略規(guī)劃的應(yīng)有認(rèn)知時代在變,環(huán)境在變的趨勢分析未來趨勢,經(jīng)營導(dǎo)向的掌握要領(lǐng)破除行動慣性陷阱親身體驗,個案實證的成功要領(lǐng)討論:我們的未來共識(戰(zhàn)略的基礎(chǔ)) [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 602人看過
情境溝通技巧 主講:臺灣劉成熙老師前 言:本為規(guī)劃XXX有限公司,中層管理干部的情境溝通能力提升所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊伍,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)xxx培訓(xùn)公司,了解 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 636人看過
情境領(lǐng)導(dǎo) 主講:臺灣劉成熙老師前 言情境領(lǐng)導(dǎo)的核心是強(qiáng)調(diào)行為。所謂聽其言不如觀其行。由于諸多復(fù)雜因素,人們的所說與所做往往并不完全吻合,有些時候更是大相徑庭。本課程的理論之所以實用就在于其特別關(guān)注行為。 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 480人看過
情緒管理與壓力管理 主講:臺灣劉成熙老師前 言: 建立情商基礎(chǔ)上的習(xí)慣,締造個人影響力,其途徑是:掌握情商工具――調(diào)控自我情緒――影響他人情緒――獲得他人認(rèn)同。破壞性情感是在無意識狀態(tài)下進(jìn)入潛意識的,建 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 625人看過
商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧 主講:臺灣劉成熙老師前 言:演講又稱演說(Oration),是一門綜合性的藝術(shù),是語言的一種高級表現(xiàn)形式,是藝術(shù)地表達(dá)出語言的基本意思,是一種有計劃、有目的、有主題、有系統(tǒng)的視聽兩方面信息的 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 310人看過
時間管理前 言時間是每個人一生中所擁有的資源中,*最公平的,無論貴賤、貧富、老少、男女,每個人每天都擁有二十四小時。因為對時間的觀念不同,對運(yùn)用時間的態(tài)度不同,對管理時間的方法不同,在相同的時間里, [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 461人看過
市場營銷項次主題主要內(nèi)容一結(jié)構(gòu)、市場及環(huán)境分析市場環(huán)境的本質(zhì)區(qū)隔目標(biāo)市場產(chǎn)品定位市場細(xì)分化和定位產(chǎn)品計劃和市場銷售策略實施行業(yè)中取得競爭成功的關(guān)鍵因素有哪些?競爭對手的戰(zhàn)略和目標(biāo)是什幺?競爭對手的優(yōu)勢 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 547人看過
思維突破技巧訓(xùn)練----經(jīng)理人提升問題發(fā)現(xiàn)、分析、論證與決策之行動能力 主講:臺灣*講師劉成熙前言:經(jīng)營環(huán)境的劇變,管理形態(tài)的改變,我們將面臨前所未有的挑戰(zhàn),問題越來越多,問題越來越大,問題越來越難,解 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
授課學(xué)校:劉成熙 598人看過
臺灣劉成熙----大客戶銷售技巧訓(xùn)練(針對證券、金融、銀行等行業(yè)的銷售主管)前 言凡是追求可持續(xù)發(fā)展的企業(yè),永遠(yuǎn)都不會在重要的大客戶身上打折扣。因為對大客戶打折扣就是對企業(yè)的未來打折扣。那么什么是大客戶呢 [查看詳情]
更新時間:2010-01-07
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