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*員工的養(yǎng)成與塑造課程

授課機(jī)構(gòu):嘉為教育

關(guān)注度:287

課程價格: ¥1.00元

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更新時間:2024-12-23
課程介紹 適用對象:企業(yè)各層員工 學(xué)習(xí)收獲:了解工作目標(biāo)與成長目標(biāo) 提升員工職業(yè)化素養(yǎng) 了解職業(yè)化素養(yǎng) 課程學(xué)習(xí) 課程大綱 1 頓悟——什么是職業(yè)化?——激發(fā)學(xué)習(xí)意愿 1.1 就業(yè)保障VS職業(yè)保障 1.2 保障的來源——成為職業(yè)化的職業(yè)者 1.3 職業(yè)化所需要的管理 2 職業(yè)化觀念(思維)管理:你為什么而工作? 2.1 不做職場“植物人”——做愛崗敬業(yè)的新時代員工 2.2 如何確立工作使命:在團(tuán)隊中的存在價值 vs 找到錢以外的工作動力 2.3 如何確立工作遠(yuǎn)景:個人遠(yuǎn)景和公司遠(yuǎn)景的結(jié)合 vs 工作目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)的結(jié)合 2.4 如何確立工作價值觀 3 職業(yè)化態(tài)度(情緒)管理:你為誰而工作? 3.1 態(tài)度比技能更重要 3.2 職業(yè)化態(tài)度——愛崗、敬業(yè) 3.3 創(chuàng)業(yè)心態(tài)VS就業(yè)心態(tài) 3.4 積極心態(tài)VS消極心態(tài) 3.5 游戲心態(tài):什么是游戲心態(tài)? vs 游戲心態(tài)帶給你什么? 4 職業(yè)化行為(結(jié)果)管理:你應(yīng)該怎么做?做快樂、合規(guī)的職業(yè)人 4.1 學(xué)習(xí)力:如何持續(xù)成長 4.2 自控力——做好時間管理 4.3 協(xié)作力 5 職業(yè)化塑造——商務(wù)溝通 5.1 商務(wù)溝通的定義 5.2 商務(wù)溝通的四大技巧 5.3 客戶及自我性格分析 6 職業(yè)化能力的提升——時間管理 6.1 擁有正確目標(biāo)制定科學(xué)計劃 6.2 優(yōu)先管理策略 6.3 時間管理的80/20法則 6.4 做突發(fā)干擾時間的主人 7 新員工PDCA管理循環(huán)理念導(dǎo)入 7.1 團(tuán)隊角色認(rèn)知改變 7.2 團(tuán)隊任務(wù)有效布置 7.3 團(tuán)隊執(zhí)行重點控制 7.4 團(tuán)隊工作檢查提高
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