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e-TTT卓越內(nèi)部講師培訓(xùn)

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課程價格: ¥2200.00元

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更新時間:2025-01-09
課程背景: 隨著國際化市場競爭的加劇,越來越多的企業(yè)對教育化經(jīng)營與學(xué)習(xí)型組織的建立日趨重視,培訓(xùn)已成為企業(yè)管理必不可少的一項工作,培訓(xùn)講師的培養(yǎng)也成為企業(yè)日常工作的重要內(nèi)容,企業(yè)的中高層管理人員也必須要具備相應(yīng)的基礎(chǔ)素質(zhì),才能勝任團隊管理的各項工作。 e-TTT與傳統(tǒng)TTT培訓(xùn)最本質(zhì)的區(qū)別是:并不僅僅關(guān)注演講技巧的培訓(xùn),更重要的給您提供分析培訓(xùn)需求、設(shè)定培訓(xùn)目標(biāo)、填充培訓(xùn)內(nèi)容、講解培訓(xùn)內(nèi)容的工具。將傳統(tǒng)的TTT課程結(jié)合新時代E-Learning工具,即使您欠缺做講師的天賦,只要掌握了以上基本的工具,依然可以使您的培訓(xùn)滿意率達到80%以上! 課程背景: 此課程詳細詮釋了e化培訓(xùn)師所應(yīng)具備的綜合素質(zhì)與實戰(zhàn)技能,理論與實踐緊密結(jié)合,大量模擬演練將給帶來全新的培訓(xùn)感受,使學(xué)員熟練掌握培訓(xùn)要領(lǐng)及技能技巧。 通過本次課程,學(xué)員能夠?qū)W到: ? 培養(yǎng)對成人學(xué)習(xí)及企業(yè)培訓(xùn)理論的正確認(rèn)知 ? 掌握培訓(xùn)互動技巧、進行有效現(xiàn)場掌控 ? 正確運用培訓(xùn)教學(xué)輔助工具,學(xué)會制作線上課程的基本技能 ? 有效掌握e化培訓(xùn)技巧及有效進行培訓(xùn)管理 ? 運用e-Learning工具,引導(dǎo)培訓(xùn)需求的分析方法,開發(fā)的課程能與企業(yè)情況緊結(jié)合 能夠快速完成課件開發(fā),只占用極少甚至不占用工作時間 ?完全顛覆以往拖泥帶水的培訓(xùn)設(shè)計思路,直指問題核心,引爆解決方案 課程信息: 課程時間:2012年5月22-23日 課程地點:蘇州 課程時間:9:00-17:00 課程價格:2200元 5月12日前可享優(yōu)惠價1900元 講師陣容: 林素琴老師 ? 講師經(jīng)歷:日盛金控訓(xùn)練暨發(fā)展協(xié)理、DDI大*區(qū)訓(xùn)練顧問、UL臺灣區(qū)訓(xùn)練暨組織發(fā)展經(jīng)理、ING安泰人壽業(yè)務(wù)訓(xùn)練處副理 ? 講師認(rèn)證:美國DISC課程授證講師、一分鐘推銷人合格講師 ? 講師專長:講師培訓(xùn)技巧、員工訓(xùn)練與指導(dǎo)、新任主管訓(xùn)練、績效面談與管理、接班人計劃 王智勤: ? 講師經(jīng)歷:美津濃株式會社*區(qū)培訓(xùn)與發(fā)展經(jīng)理、京東商城人力資源經(jīng)理、冠軍磁磚*大陸地區(qū)人資培訓(xùn)經(jīng)理、富春控股集團總部培訓(xùn)經(jīng)理 ? 講師認(rèn)證:美國DISC課程授證講師 ? 講師專長:內(nèi)部講師訓(xùn)、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、企業(yè)培訓(xùn)體系建立、團隊建立與團隊協(xié)作、時間管理與目標(biāo)管理 學(xué)員對象: ? 培訓(xùn)師(咨詢師)、培訓(xùn)管理人員、職業(yè)經(jīng)理人 ? 持有企業(yè)急需儲備的專業(yè)技術(shù)的相關(guān)骨干 ? 需要對下屬實施系統(tǒng)培訓(xùn)的中高層管理人員 ? 其他希望迅速成長為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的人員 課程大綱: 一、企業(yè)內(nèi)部講師的角色和功能 二、掌握成人學(xué)習(xí)特點及規(guī)劃課程 三、具有說服力的教學(xué)表達技巧 2 內(nèi)部講師的價值與使命 2 內(nèi)部講師的角色與任務(wù) 2 內(nèi)部講師的職業(yè)生涯發(fā)展 2 內(nèi)部講師的核心技能 2 學(xué)習(xí)的歷程與原理 2 成人學(xué)習(xí)的特性 2 成人教學(xué)的原則 2 掌握成人學(xué)習(xí)的風(fēng)格 2 配合學(xué)習(xí)風(fēng)格增進教學(xué)成效 2 運用不同的教學(xué)方法 2 收集準(zhǔn)備課程資料 2 上臺表達常見的問題 2 克服緊張與焦慮的方法 2 基本表達技巧 2 生動教學(xué)技巧 2 確保成功的方法 四、引導(dǎo)互動與教學(xué)掌控 五、教學(xué)輔助工具運用 六、學(xué)習(xí)平臺應(yīng)用 2 團體動力下講師的定位策略 2 提問題的技巧 2 回答問題的技巧 2 現(xiàn)場掌控的技巧 2 應(yīng)對不同態(tài)度的學(xué)員 2 投影片(PPT) 2 視聽媒體 2 白板與海報夾 2 其他輔助工具 2 教學(xué)策略選擇 2 課前調(diào)研法 2 學(xué)習(xí)跟蹤 2 學(xué)習(xí)效果檢核 七、學(xué)習(xí)平臺管理 八、課件制作技巧 2 組織體系 2 學(xué)習(xí)體系 2 輔助體系 2 報表體系 2 制作在線課程方法 2 演練前準(zhǔn)備 2 上臺演練程序 2 講師點評反饋
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