東興優(yōu)達學(xué)習(xí)中心(UITA STUDY CENTER)前身天健教育研究中心(Tinking ERC)是國內(nèi)較早(2006)開展本土化DOL研究并運用于實際課改教研教學(xué)應(yīng)用與實踐的機構(gòu)。結(jié)合團隊在教育管理與教學(xué)教研方面的累積經(jīng)驗，天健教育研究中心于2008年推出“思維教學(xué)法”和相應(yīng)的教學(xué)研究與運營管理體系，至2013年底，已成功為大國大陸和香港地區(qū)120余家學(xué)校和補習(xí)機構(gòu)提供了教學(xué)運營管理與教研支持。 “思維教學(xué)法”六維度教學(xué)實踐理論是DOL在*本土化的實際教研教學(xué)應(yīng)用。從學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和感受入手，通過行之有效的教學(xué)方式，幫助學(xué)生獲取與整合知識，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。同時，在適量增加學(xué)生學(xué)習(xí)量和學(xué)習(xí)壓力的情況下…