東莞英語輔導(dǎo)*,最近一段時(shí)間朋友圈怎么都在曬東莞少兒英語培訓(xùn),我還特意花了些時(shí)間專門查了下少兒英語有必要早些學(xué)嗎,學(xué)英語會(huì)辛苦嗎,線上少兒英語哪里好,少兒英語的優(yōu)勢(shì),大腦中的布羅卡,線上學(xué)少兒英語好嗎,少兒英語老師的教學(xué)方法。
完全是有必要的, 平??梢詥⒚梢幌掠⒄Z, 比如英文歌之類的 我家寶貝三歲半就開始慢慢接觸了, 想讓寶貝多聽積累一下 我家寶貝都是我自己教的,現(xiàn)在可以慢慢說一些簡(jiǎn)單的句子了, 不過英語學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,慢慢來吧 。語言類的學(xué)習(xí)就是需要盡早展開,多管齊下,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)英語會(huì)辛苦嗎?只要你的方式對(duì)了,孩子也是會(huì)很愿意去學(xué)的,在孩子一兩歲的時(shí)候?qū)W習(xí)英語,是沒有任何困難的孩子也不會(huì)有學(xué)習(xí)的壓力,最重要的是我們要用對(duì)方法,不能強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),在游戲中學(xué)習(xí),所以我們?cè)诮淌诘臅r(shí)候一定要用對(duì)方法。
現(xiàn)在網(wǎng)上少兒英語培訓(xùn)網(wǎng)上課程是比較多的,選擇的時(shí)候也不知道選擇哪一個(gè),當(dāng)你在網(wǎng)上搜的時(shí)候,真的是琳瑯滿目都不知道怎么去選擇好,選擇一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是很簡(jiǎn)單的,首先我們看口碑怎么樣,*可以選幾節(jié)試聽課。這樣選擇一定有效果的。
少兒英語的優(yōu)勢(shì)?有些家長(zhǎng)就不知道少兒英語的優(yōu)勢(shì)在哪,主要的提前的學(xué)習(xí)增加小孩的對(duì)英語的興趣和愛好,對(duì)英語的敏感度。還有一方面是學(xué)習(xí)的時(shí)間很早。后期在上學(xué)了學(xué)習(xí)英語就很有幫助的,少兒英語優(yōu)勢(shì)是起步早,課程老師也是很專業(yè)的,發(fā)音和口語的來說的很標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在有些*老師英語水平還是不怎么好的,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相對(duì)更為專業(yè)。
人大腦中有一個(gè)專門負(fù)責(zé)學(xué)語言的區(qū)域,叫做布羅卡區(qū)(Broca`s area)。我們?nèi)梭w大腦中有一個(gè)叫“布羅卡區(qū)”的地方,它的快速發(fā)育時(shí)間是在2-4歲的時(shí)候,基本上年齡超過12歲孩子絕大多數(shù)都會(huì)關(guān)閉,這個(gè)時(shí)間去學(xué)英語就會(huì)比較吃力,因?yàn)榇竽X的布羅卡區(qū)關(guān)閉了,就只能存儲(chǔ)記憶去內(nèi),使用就沒有那么靈活。很多家長(zhǎng)朋友擔(dān)心,年齡還小會(huì)不會(huì)在學(xué)校母語的時(shí)候,雙語會(huì)造成影響嗎?其實(shí)不會(huì),反到可以刺激孩子的大腦發(fā)育。
線上學(xué)少兒英語好嗎?對(duì)于這個(gè)問題我也只能籠統(tǒng)的回答,可好可不好,網(wǎng)課主要還是因人而異,最主要的還是老師的水平,像我家的孩子就是在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的,老師也很負(fù)責(zé)的,也很幽默,經(jīng)常和孩子互動(dòng),做些小游戲,孩子學(xué)得也是比較認(rèn)真的。
少兒學(xué)習(xí)英語,不單單是讓孩子學(xué)習(xí)英語,還要培養(yǎng)孩子對(duì)英語的興趣。所以老師怎么教就很重要了,老師要針對(duì)不同的年齡段孩子的興趣和特點(diǎn)去選擇教學(xué)的內(nèi)容;還要在英語教學(xué)的環(huán)節(jié)中適當(dāng)添加一些活動(dòng)或者游戲環(huán)節(jié),讓孩子在玩的途中去學(xué)習(xí)英語;盡可能的去用全英語結(jié)合手勢(shì),肢體語言去教孩子學(xué)習(xí)英語,讓孩子在學(xué)習(xí)英語的思維上有所改變;還要及時(shí)的去糾正少兒在交流當(dāng)中出現(xiàn)的語言錯(cuò)誤。
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