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很多人了解鄭州二七區(qū)名氣口碑靠前的鄭州二七區(qū)國(guó)際高中排名名單出爐,鄭州國(guó)際學(xué)校培訓(xùn)越來越熱門,以下國(guó)際學(xué)校不是有錢就可以進(jìn)的,國(guó)際學(xué)校難在哪里,國(guó)際和國(guó)內(nèi)的學(xué)校好處與弊端,國(guó)際學(xué)校教育理念全面發(fā)展,讀國(guó)際學(xué)校對(duì)學(xué)生有什么好處,上國(guó)際學(xué)校對(duì)英語有幫助嗎,選個(gè)好的國(guó)際學(xué)校重要嗎值得大家去了解一下。

1.國(guó)際學(xué)校不是有錢就可以進(jìn)的

在大多數(shù)國(guó)際學(xué)校,申請(qǐng)者必須參加一對(duì)一的入學(xué)考試,這是對(duì)英語、科目考試和面試的綜合評(píng)估。 國(guó)際高中的錄取標(biāo)準(zhǔn)是參照國(guó)外*的錄取標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的,有別于傳統(tǒng)的考試要求。 它非常重視對(duì)學(xué)生的采訪,并期望從全面的角度考察學(xué)生的潛力。同時(shí)家長(zhǎng)也是需要面試的,在家長(zhǎng)面試的過程中,面試官一般會(huì)向家長(zhǎng)了解學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境,以及部分經(jīng)歷。 如果學(xué)生的性格有問題,家長(zhǎng)的教育理念與學(xué)校的教育理念相矛盾,學(xué)??赡懿粫?huì)承認(rèn)。

2.國(guó)際學(xué)校難在哪里

最難的是思維上的改變,要從之前那種有人手把手教你到獨(dú)立去做所有事情的感覺,上課那種可以跟老師一對(duì)一硬杠的感覺,作業(yè)要從只是寫變成說的感覺,當(dāng)然還有規(guī)劃,體制內(nèi)只需要準(zhǔn)備一門考試,不管哪個(gè)國(guó)際高中課程都需要在進(jìn)去*年就要規(guī)劃好申請(qǐng)路線,每個(gè)*的要求都不一樣,所以還是很重要的。

3.國(guó)際和國(guó)內(nèi)的學(xué)校好處與弊端

國(guó)際學(xué)校好處絕對(duì)多,眼界肯定也比一般學(xué)校廣,受教育開放程度,人際交流,也都是很好的。而不好的地方,如果孩子要在國(guó)外發(fā)展的話,是很好的,弊可以不必談及,但如果還是要在國(guó)內(nèi)發(fā)展,國(guó)際學(xué)??赡懿皇呛苓m合,因?yàn)閷W(xué)習(xí)環(huán)境,還有社會(huì)環(huán)境真的不適應(yīng),也不適合交往,總之就是環(huán)境差異問題但是也不是很大。

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4.國(guó)際學(xué)校教育理念全面發(fā)展

國(guó)際學(xué)校在學(xué)術(shù)方面的進(jìn)展和要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到其他公立學(xué)校,也可能達(dá)不到家長(zhǎng)以往的期待。不過,相信大部分把孩子送進(jìn)國(guó)際學(xué)校的家長(zhǎng)的教育理念,都是希望得到全面發(fā)展,而不是只注重學(xué)術(shù)成績(jī),也就不要輕易和其他公立學(xué)校的孩子和家長(zhǎng)比較。要鼓勵(lì)孩子,對(duì)自我生命價(jià)值肯定、對(duì)世界保持好奇心、對(duì)學(xué)習(xí)保持終身的興趣。

5.讀國(guó)際學(xué)校對(duì)學(xué)生有什么好處

國(guó)際學(xué)校的貧富差距是非常大的。經(jīng)濟(jì)條件好,特別好,非常好都是有非常非常大的差距的。上國(guó)際學(xué)校除了成績(jī)之外,最重要的是人脈。朋友是寶貴的財(cái)富和資源,尤其是國(guó)際學(xué)校這個(gè)同學(xué)的人脈 ,如果交到一群家庭條件不錯(cuò),且還學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的朋友來講,對(duì)你以后這個(gè)人生也是會(huì)有一個(gè)非常非常好的影響的。

6.上國(guó)際學(xué)校對(duì)英語有幫助嗎

國(guó)際學(xué)校的課程重視英文教學(xué),對(duì)提高學(xué)生英語能力有很大的幫助。學(xué)生在校期間可以達(dá)到雅思等英語考試的相應(yīng)等級(jí)水平。雙語教育讓孩子們接受到多元化的文化學(xué)習(xí),具有更好的語言意識(shí),能夠使孩子們的思維更開放更客觀。

7.選個(gè)好的國(guó)際學(xué)校重要嗎

好的國(guó)際學(xué)校在課程體系選擇和教育上都格外用心,他們不但能夠融合中西方教育的精髓,更能按照國(guó)際教育體系進(jìn)行課程設(shè)置,做到中西方教學(xué)并行不悖,這樣做更有利于學(xué)生在吸收國(guó)外教學(xué)知識(shí)的同時(shí)不忘本國(guó)的一些優(yōu)秀傳統(tǒng),以后出國(guó)留學(xué)也能實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接。一般好的國(guó)際學(xué)校學(xué)校設(shè)置國(guó)際認(rèn)可的專業(yè)課程時(shí)不僅符合國(guó)際考試標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)體系,還會(huì)考量學(xué)生的興趣、專長(zhǎng),更合理的為學(xué)生安排選修課和課外活動(dòng)。

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