【熱薦】重慶九龍坡重慶靠譜推薦的青少年圍棋培訓名單榜首一覽(圍棋可以培養(yǎng)小孩的大局觀)

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1.學圍棋的過程中需要注意哪些

少兒圍棋要看自己定位在哪一塊，如果是想走專業(yè)路線，那就多上幾次課，如果只是培養(yǎng)小孩子興趣愛好，豐富個人生活那么一周上一次就夠了，小孩子就要多給他們留一些自由的空余時間好一點。建議要勤摸多練有的孩子除了在課堂上學學練練，回家連摸都不摸棋，之后還常問老師孩子怎么不長棋。特別是一周只上一堂課的孩子，進步非常緩慢。家長也不要總批評謾罵孩子。

2.學圍棋可以讓的判斷力更準確

準確的判斷能力，是孩子茁壯成長必不可少的素質，圍棋需要不斷地思考和計算。而且在對弈中，要先制定作戰(zhàn)策略，過程就像排兵布陣，雙方在一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，相互廝殺，圍地占城。孩子隨時都要面對著判斷和選擇，這步棋下在哪里價值*？哪里才是當前的緊要之處？長期進行這樣的訓練，孩子會越來越喜歡判斷、勤于思考、樂此不疲，頭腦也更加靈活、敏捷，做事也更有效率。

3.圍棋對的成長有什么幫助呢

養(yǎng)成思考和集中注意力的習慣。 圍棋需要長時間集中注意力和進行大量思考推演，圍棋的訓練會讓孩子習慣于這種行為模式；好勝心。圍棋是競技類游戲，投入精力訓練和研究就能取得進步，以戰(zhàn)勝以前不能戰(zhàn)勝的敵人。好勝心讓他習慣于為長期回報忍受短期痛苦，養(yǎng)成挑戰(zhàn)型人格。接受失敗。圍棋沒有絕對的贏家。 沒有人能夠百分百的勝率。保持好勝心的同時接受失敗的挫折。贏得起也輸?shù)闷?，增強抗挫折能力對于人的成長非常有用。

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4.圍棋可以培養(yǎng)小孩的大局觀

下棋時，優(yōu)先感和節(jié)奏感是在不知不覺中習得的。 無論是完成一個固定的格局，還是先起飛再搶占一個位置，每一步都是定性的（由方向決定）+數(shù)量（精確到幾個目標），每一步也是戰(zhàn)略+戰(zhàn)術的結合。 我們經(jīng)常聽到“人生如棋，棋如人生”這句話。 圍棋就像一個微型生命。 您在下一階段一次又一次地模擬選擇過程。 一場國際象棋比賽只用了1-2個小時就結束了。 沒有那么多時間和影響因素。 我習慣了做選擇的思維方式。 面對人生選擇，面對更復雜的情況和更長的戰(zhàn)線，我覺得下棋的孩子可以做出更理性的決定。 .

5.6歲半的學圍棋行嗎

當然可以的，而且現(xiàn)在很多小朋友都是五歲就開始學棋，有圍棋基礎的家庭，那就啟蒙更早了。6歲半學棋是一個很普遍的年齡不算早。但最主要還是看孩子興趣喜不喜歡，如果孩子喜歡，他自己就會主動學習，如果不喜歡硬強迫也么有用。圍棋對于孩子成長有好處，如果以后不是走上職業(yè)，作為興趣愛好也是不錯的。

6.學圍棋是應該報大班還是小班呢

小班吧，大班的好處是便宜。還有學棋的重點是實戰(zhàn)，要在網(wǎng)上和形形色色的人下，理論結合實踐。我們很多成年人就是在只知道規(guī)則的情況下在網(wǎng)上下了成百上千局，進步速度絕對比只在興趣班學理論的小朋友快?？磦€人情況定吧，其實興趣為主，報大班，感興趣認真聽課，不感興趣劃劃水，而且小班是用來快速提升或者針對小朋友容易不專心，可以報的。

7.在哪里學少兒圍棋好呢

首先還是要去機構學圍棋。當然*有私教。我見過太多幼兒園的孩子了。學了兩年，感覺跟沒學一樣。主要原因是培訓機構沒有體系？大的培訓機構不一定好。小班的圍棋機構很多，一個班最多7/8人，考試時可以照顧到。培訓機構應檢查是否有舉辦比賽和評判名次的權利。圍棋學校校長是否風趣，其名次至少為業(yè)余5級以上。

希望你能夠在這些學圍棋的過程中需要注意哪些，學圍棋可以讓的判斷力更準確，圍棋對的成長有什么幫助呢，圍棋可以培養(yǎng)小孩的大局觀，6歲半的學圍棋行嗎，學圍棋是應該報大班還是小班呢，在哪里學少兒圍棋好呢中獲得一些共鳴?！緹崴]】重慶九龍坡重慶靠譜推薦的青少年圍棋培訓名單榜首一覽

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