合肥政務(wù)區(qū)少兒英語培訓(xùn)班電話(少兒英語會不會很難)

合肥政務(wù)區(qū)少兒英語培訓(xùn)班電話，常常有人問你合肥少兒英語培訓(xùn)的事情，掌握了學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)區(qū)別，少兒英語會不會很難，少兒英語老師的教學(xué)方法，少兒英語特點，擔心孩子發(fā)音問題，小孩怎么學(xué)英語好大大小小一系列情況，必定熟知。

1.學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)區(qū)別

英語學(xué)校主要是課本上的，學(xué)起來對小孩來說很枯燥的，培訓(xùn)機構(gòu)是一種全新的培訓(xùn)，在英語教學(xué)方面是很大不同的，培訓(xùn)機構(gòu)主要針對是小孩的聽力和讀寫能力培養(yǎng)，學(xué)校來是主要是單詞和對話上面，培訓(xùn)老師也是教孩子怎么快速記憶單詞，在每個階段來說掌握的單詞也是不一樣的，培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)度小孩來說興趣會更濃，不在是那么枯燥。

2.少兒英語會不會很難

我們都知道，小孩子的發(fā)音系統(tǒng)是還沒有完全定型的，很適合學(xué)習多種語言，加上小孩子的記憶力跟模仿能力也很強，就非常利于學(xué)習一門語言的發(fā)音，我們只要掌握小孩子學(xué)語言的黃金期就可以了?？茖W(xué)研究表明，3-12歲這個年齡段是小孩學(xué)習語言的黃金期。這個時間段去學(xué)習的孩子相對其他年齡段來說會簡單很多。

3.少兒英語老師的教學(xué)方法

少兒學(xué)習英語，不單單是讓孩子學(xué)習英語，還要培養(yǎng)孩子對英語的興趣。所以老師怎么教就很重要了，老師要針對不同的年齡段孩子的興趣和特點去選擇教學(xué)的內(nèi)容；還要在英語教學(xué)的環(huán)節(jié)中適當添加一些活動或者游戲環(huán)節(jié)，讓孩子在玩的途中去學(xué)習英語；盡可能的去用全英語結(jié)合手勢，肢體語言去教孩子學(xué)習英語，讓孩子在學(xué)習英語的思維上有所改變；還要及時的去糾正少兒在交流當中出現(xiàn)的語言錯誤。

合肥政務(wù)區(qū)少兒英語培訓(xùn)班電話

4.少兒英語特點

少兒英語特點是什么？為什么要從小來培養(yǎng)的，小孩子對事物的認識興趣很高的嗎，少兒英語重要培養(yǎng)小孩子英語方面在事物的認識和說話覺口語的表達能力，學(xué)校來說可能是學(xué)的比較單一化，傳統(tǒng)的學(xué)習方式，對孩子來說是很枯燥的，興趣很低，另外一方面就是小孩子的記憶力這階段是做*的，所以說應(yīng)該從小就培養(yǎng)的小孩的英語方賣的能力。

5.擔心孩子發(fā)音問題

這個問題很多家長朋友都會擔心，你們學(xué)校有沒有外教啊，沒有外教老師教的話口音肯定不純正吧。目前我們內(nèi)地英語教師師資不足（啟蒙老師的要求都很高，達到標準的確實不多，但是達到標準的老師都是持證上崗的，口音都很標準），所以很多少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)也會引進不少外教就是為了解決各位家長的問題，讓孩子們在上課時于老師互動，互動的過程中學(xué)習純正的口語發(fā)音，解決了家長擔心發(fā)音不準等等的問題。

6.小孩怎么學(xué)英語好

加強日常英語交流，可以從口語啟蒙開始； 但是，為了教育，有必要區(qū)分英文音標和漢語拼音。 平日里，英語和母語是均衡的，這樣雖然孩子剛開始適應(yīng)比較慢，但是對于英語和母語的學(xué)習很有幫助。 二是要有合適的英語軟件，在家長不能想當然的情況下，可以幫助孩子更完美地學(xué)習英語。 之后，孩子們也應(yīng)該鍛煉和鼓勵他們多用英語交流和說，把英語學(xué)成母乳一樣的方方面面。

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