合肥政務(wù)區(qū)少兒英語培訓(xùn)中心電話,現(xiàn)在學(xué)合肥少兒英語培訓(xùn)的人怎么那么多,為什么現(xiàn)在那么多人開始學(xué),我們通過少兒英語黃金階段,如何提高少兒英語口語,少兒英語的優(yōu)勢,如何吸引注意力,小怎么開始學(xué)英語,小孩學(xué)英語的優(yōu)點來了解一下。
少兒英語黃金階段一般是在小孩3-12歲左右,小孩在這個階段記憶力是很好的,*學(xué)習(xí)的課程來說比較輕松,學(xué)習(xí)的知識點也不重,用空閑時間學(xué)習(xí)下英語對孩子后期的還很有幫助的,在英語上3-12 歲也是學(xué)習(xí)英語的黃金時期,等上了*了學(xué)習(xí)的壓力比較大,興趣愛好就沒有那么大了,前期培養(yǎng)還是狠有必要的。
作為一個英語老師的我來說,要想孩子在口語上有所提升,在口語方面要讓孩子孩子開口說出來,主要的也不是光說,像發(fā)音也是比較重要的,要讓孩子學(xué)會所有用的音標(biāo)哦,然后再試試發(fā)音,在看一些外國的動畫片聯(lián)系孩子的聽力和口語
少兒英語的優(yōu)勢?有些家長就不知道少兒英語的優(yōu)勢在哪,主要的提前的學(xué)習(xí)增加小孩的對英語的興趣和愛好,對英語的敏感度。還有一方面是學(xué)習(xí)的時間很早。后期在上學(xué)了學(xué)習(xí)英語就很有幫助的,少兒英語優(yōu)勢是起步早,課程老師也是很專業(yè)的,發(fā)音和口語的來說的很標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在有些*老師英語水平還是不怎么好的,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相對更為專業(yè)。
如何去吸引注意力這里,很多培訓(xùn)學(xué)校現(xiàn)在用的方法小編覺得都是不錯的,我姐的孩子她們上課老師為了吸引孩子的注意力,會準(zhǔn)備些小道具來輔助英語教學(xué),比如購買一些英文卡通小卡片、小玩具、便利貼等,在培訓(xùn)室內(nèi)各個物件上貼上對應(yīng)的英語單詞。因為這些都是生活中市場要接觸的東西,看得多說的多自然而然也就記得住。
如果你的英文不好,怕教錯話,又不想耽誤孩子學(xué)習(xí)的黃金期,怎么辦? 可以給孩子看一本英文有聲繪本,有些附筆書也是雙語的。 除此之外,英文兒歌和英文漫畫都可以適當(dāng)?shù)刈尯⒆佣嘟佑|。 對于孩子來說,學(xué)習(xí)英語其實是一個“磨耳朵”的過程。
適合語言學(xué)習(xí)的敏感期,事半功倍。 敏感期是指兒童生長發(fā)育的某個階段,兒童對某一特定知識和技能的學(xué)習(xí)具有較高的理解和吸收效率。 ②孩子是天生的模仿者,雙語環(huán)境有利于孩子的大腦發(fā)育。 孩子的語言學(xué)習(xí)能力比成人強(qiáng),不是因為他們的學(xué)習(xí)能力更強(qiáng),而是因為他們的模仿能力更強(qiáng),表達(dá)的欲望更強(qiáng)。
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