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1.為什么學(xué)習(xí)Scratch

Scratch是一種全新的編程語(yǔ)言,您可以使用它輕松創(chuàng)建交互式故事情節(jié)、動(dòng)畫、游戲,然后與大家分享您的創(chuàng)作。 它只是一種圖形化編程,我們只需要將它作為一個(gè)工具來(lái)使用。Scratch 就像一個(gè)游戲,但是從專業(yè)的角度來(lái)看,我們把它理解為一種可以制作游戲、動(dòng)畫和工具的編程語(yǔ)言。

2.學(xué)習(xí)編程的作用是什么

學(xué)習(xí)編程培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,培養(yǎng)孩子總結(jié)歸納的能力形成獨(dú)立思考分析解決問(wèn)題的能力,在幫助孩子快速掌握學(xué)習(xí)技巧及解題思路,有利于提升學(xué)習(xí)成績(jī)。國(guó)內(nèi)兒童編程教育起步較晚正處于普及階段,所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)兒童編程還不算太晚。

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3.小孩報(bào)編程有作用嗎

未來(lái)必定是人工智能時(shí)代,隨著科技的進(jìn)步各行各業(yè)將受到改造。我們今天看到的一些職業(yè)會(huì)因科技的進(jìn)步而慢慢消失但同時(shí)會(huì)有更多新興職業(yè)的產(chǎn)生而這些職業(yè)可能需要任職者具備編程能力才可以勝任。盡早地讓孩子學(xué)習(xí)編程能夠讓他們更好地適應(yīng)未來(lái)的科技社會(huì)并在未來(lái)具備更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

4.怎么學(xué)習(xí)少兒編程呢

判斷一個(gè)技能是否需要走向少兒階段需要幾個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn),*個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為是否具備大面積的應(yīng)用場(chǎng)景,第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為是否具備較低的學(xué)習(xí)難度,第三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為是否具備廣闊的發(fā)展前景且是否具備基礎(chǔ)性。從這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看編程語(yǔ)言均比較符合,所以在少兒階段學(xué)習(xí)編程是有必要的另外在少兒階段學(xué)習(xí)編程也是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的選擇。

5.少兒編程可以拓展創(chuàng)造力嗎

編程不僅可以幫助孩子們鍛煉邏輯思維,還可以激發(fā)他們的創(chuàng)造力。編程需要?jiǎng)?chuàng)造新的方案來(lái)解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。編程可以幫助孩子們理解如何應(yīng)用數(shù)學(xué)、科學(xué)、語(yǔ)言和社交技能來(lái)創(chuàng)造新的東西并解決問(wèn)題。這一點(diǎn)對(duì)孩子未來(lái)的職業(yè)發(fā)展也是非常有益的。

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