1941年生，現(xiàn)任*書法家協(xié)會(huì)主席，*書法家協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、評(píng)審委員會(huì)副主任，河南省文聯(lián)主席，河南省書法家協(xié)會(huì)主席，第八、九、十屆*人大代表，*有突出貢獻(xiàn)的專家，鄭州*美術(shù)首任院長。
從師于費(fèi)新我、王學(xué)仲、沙曼翁三老，其書法四體皆能，以隸書、行草為最著。早年隸作求其精美，取《乙瑛碑》之骨肉停勻，《封龍山》之寬綽古雅，《禮器碑》之變化如龍，自家風(fēng)貌。后潛心研究漢代簡(jiǎn)書，以行草飛動(dòng)圓勁的筆觸，寫莊重醇厚之體，形成了具個(gè)性的草隸，為書界所認(rèn)。
其作品曾赴西德、芬蘭、新加坡、日本、加拿大、法國、韓國、香港、臺(tái)灣等*和地區(qū)多次展出，并參加*第二、三、四、五、六、七屆書法篆刻展覽，日中代表書家作品展，中新書法交流展，世界和平年書展，中日書道交流展，日中著名書家百人展，*人民共和國現(xiàn)代書法名作展等各類展覽。
作品被收錄于《*新文藝大系》、《現(xiàn)代書法選》、《古今書法選》、日本《臨書大系》等百余種作品集，國內(nèi)博物館、碑林多有收藏、刻石?！稌ā?、《國書法》、日本《書道藝術(shù)》有專文介紹。出版有《張海隸書兩種》、《張海書法》、《張海新作選》、《張海書增廣漢隸辨異歌》等。曾獲河南省書展一等獎(jiǎng)、首屆龍門獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、第五屆*書法篆刻展覽*獎(jiǎng)。
他曾多次出訪日本、法國、瑞典等*并舉辦展覽。一九九O年、一九九一年兩次應(yīng)新加坡書協(xié)邀請(qǐng)進(jìn)行講學(xué)。一九九三年、一九九五、二OO一年應(yīng)香港中文*、甲子書學(xué)會(huì)邀請(qǐng)舉辦個(gè)人書法展、張海師生十人書法作品展和講學(xué)。一九九七年、一九九八至二OOO年先后隨*書法家代表團(tuán)訪問韓國、日本和西歐。 1968 年生， 1989 年西安美術(shù)雕塑系畢業(yè)， 2000 年西安美院雕塑系研究生畢業(yè)獲碩士學(xué)位。2010年再次考入西安美術(shù)，獲博士學(xué)位，鄭州*美術(shù)常務(wù)副院長，教授，碩士研究生導(dǎo)師。*美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員 .*雕塑學(xué)會(huì)會(huì)員，*工藝美術(shù)學(xué)會(huì)雕塑委員會(huì)會(huì)員，河南省美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席、河南省美協(xié)雕塑藝委會(huì)副秘書長，河南省美協(xié)理論藝委會(huì)委員、河南省書畫院學(xué)術(shù)委員，河南省高等學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。
殊榮：1999 年《河南省第九屆美展》 （一等獎(jiǎng)）
2001 年《河南省慶祝建黨 80 周年美展》（一等獎(jiǎng)）
2004 年《河南省第十屆美展》 （金獎(jiǎng)） 等。 1962年生，中央美術(shù)*畫系賈又福山水畫室研究生畢業(yè)，碩士學(xué)位；鄭州*美術(shù)副院長，教授，碩士研究生導(dǎo)師，*藝術(shù)研究院研究生院客座教授，中央美術(shù)賈又福工作室指導(dǎo)教師，*美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。
主要從事山水畫創(chuàng)作及*畫理論研究。獲“河南省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果”二等獎(jiǎng)；“河南省第五屆優(yōu)秀文藝成果”二等獎(jiǎng)；“河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。 1955年生，1991年吉林*考古學(xué)古文字專業(yè)博士研究生畢業(yè)。博士生導(dǎo)師，河南省特聘教授，主要從事古文字與古代文明方向的教研工作?，F(xiàn)任河南省*古代史重點(diǎn)*及博士點(diǎn)*帶頭人，河南省文字學(xué)會(huì)會(huì)長。另任*漢字標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)委員,*文字學(xué)會(huì)理事,*文字博物館（安陽）學(xué)術(shù)顧問，漯河市*許慎文化資源開發(fā)特聘顧問，北京師范*、河南*等學(xué)術(shù)研究中心兼職教授。
先后主持有*社科基金項(xiàng)目《商代宗教研究》、《甲骨文詞義系統(tǒng)研究》、《河南出土文字譜系的整理與研究》及《甲骨文構(gòu)形研究》、《中原文化大典·古文字卷》等重要課題10項(xiàng)，出版有《殷周古文同源分化現(xiàn)象探索》等專著4部，發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文80余篇。早期為鄭州*申報(bào)歷史學(xué)一級(jí)*博士點(diǎn)，在申報(bào)考古學(xué)及博物館學(xué)、歷史文獻(xiàn)學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)等省重點(diǎn)*及博士學(xué)位點(diǎn)方面，其做為一個(gè)不可缺少的獨(dú)立方向，分別做出了重要的貢獻(xiàn)。
在古文字學(xué)、甲骨學(xué)殷商史、漢語史、商周考古等專業(yè)領(lǐng)域有很高的學(xué)術(shù)*度，是當(dāng)代我國古文字學(xué)界成果比較突出的學(xué)者之一。 *美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，鄭州*美術(shù)教授、碩士研究生導(dǎo)師，美術(shù)*畫系主任。河南省“四個(gè)一批”人才、河南省藝術(shù)教育百位名師。研究方向：國畫人物。
社會(huì)兼職：*民族畫院副院長、*人民*特聘教授、*將軍畫院藝術(shù)顧問等。曾獲河南省文學(xué)藝術(shù)成就獎(jiǎng)、河南省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。作品參加“第十屆*美展”、“第十屆全軍美展”、“第十五屆大路畫展”、 “第十六屆*新人新作展”、“西部大地情*畫展”、 “*國際西部抽象水墨大展”、“法國巴黎畫展”、 “*美協(xié)會(huì)員精品展”等*性主流畫展并獲獎(jiǎng)。 曾在敦煌研究院考古研究所從事石窟考古工作，1994年留學(xué)日本，2002年獲得日本神戶**院文化學(xué)研究科博士學(xué)位。2004年歸國，曾多次參加國際學(xué)術(shù)研討會(huì)，出版專著3部，發(fā)表論文20余篇。
現(xiàn)任鄭州*美術(shù)藝術(shù)史論研究室主任、教授、碩士生導(dǎo)師。 鄭州*藝術(shù)陶瓷研究所所長 。河南省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員 。*工藝美術(shù)普查委員會(huì)委員 。 *美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、河南省美術(shù)家協(xié)會(huì)理事、河南省書畫院特聘畫家、河南省美術(shù)家協(xié)會(huì)水彩藝委會(huì)副主任、*九三學(xué)社河南省委文化委員會(huì)副主委、鄭州*美術(shù)油畫系副主任、教授，碩士生導(dǎo)師，鄭州*寫實(shí)繪畫研究所所長，在讀博士。
主要研究方向：水彩畫、油畫。先后在清華*美術(shù)、中央美術(shù)學(xué)習(xí)。榮獲河南省*“河南省第四屆文學(xué)藝術(shù)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”。繪畫作品入選*第七屆水彩粉畫展(獲銀獎(jiǎng),金獎(jiǎng)空缺)、*第三屆青年美展、*第八屆水彩畫展、*首屆小幅水彩畫展(優(yōu)秀獎(jiǎng))、*第十、十一、十二屆美展。
按照《*人民共和國中外合作辦學(xué)條例》的規(guī)定:中外合作辦學(xué)通常是指外國教育機(jī)構(gòu)同*教育機(jī)構(gòu)在*境內(nèi)合作舉辦的以*公民為主要招生對(duì)象的教育機(jī)構(gòu)，目前所稱的中外合作辦學(xué)一般是指*鼓勵(lì)的在高等教育、職業(yè)教育領(lǐng)域開展的中外合作辦學(xué)。
以下是我整理的關(guān)于鄭州*中外合作辦學(xué)項(xiàng)目介紹，希望可以幫助大家!
【1】中外合作辦學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介一、項(xiàng)目信息
根據(jù)教育部《關(guān)于公布有關(guān)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目審批結(jié)果的 通知 》(〔2012〕49號(hào))，“鄭州*與白俄羅斯國立音樂合作舉辦音樂表演專業(yè)本科教育項(xiàng)目”獲得批準(zhǔn)，納入*普通高等學(xué)校本科教育招生計(jì)劃，于2013年首次開始招生(批準(zhǔn)書編號(hào)：，專業(yè)代碼：130201)。
二、學(xué)制模式
(一)“3+2模式”。前三年在國內(nèi)學(xué)習(xí)，第三年結(jié)束時(shí)，若通過外方的專業(yè)和 俄語 考試，后兩年在國外學(xué)習(xí)。五年學(xué)習(xí)結(jié)束后，經(jīng)考試合格者，頒發(fā)外方的專家文憑(即：白俄羅斯高等教育畢業(yè)文憑，*教育部給予認(rèn)證)和鄭州*本科畢業(yè)證、學(xué)士學(xué)位證。
獲得外方高等教育專家文憑后，若再進(jìn)入外方碩士部繼續(xù)學(xué)習(xí)(學(xué)制1年)，經(jīng)考試合格者可獲得由外方頒發(fā)的碩士畢業(yè)文憑。
(二)全日制4年。全部在國內(nèi)學(xué)習(xí)，經(jīng)考試合格者頒發(fā)鄭州*本科畢業(yè)證、學(xué)士學(xué)位證。
三、學(xué)費(fèi)
學(xué)生在國內(nèi)學(xué)習(xí)期間，按照國內(nèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)交納學(xué)費(fèi)，學(xué)費(fèi)擬定25000元/生·年(最終以省有關(guān)*審批為準(zhǔn))。
學(xué)生在國外學(xué)習(xí)期間，按照外方當(dāng)年的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向外方繳納學(xué)費(fèi)。(2012年外方學(xué)費(fèi)為5800美金/生·年，折合約35700元人民幣/生·年)
四、辦學(xué)特色
1、**經(jīng)教育部審批的音樂類合作辦學(xué)項(xiàng)目。該項(xiàng)目是自2003年《*人民共和國中外合作辦學(xué)條例》頒布以來，近10年內(nèi)**也是*一個(gè)獲得教育部批準(zhǔn)的“本科層次音樂表演專業(yè)”中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。填補(bǔ)了*該專業(yè)本科層次中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的空白。
白俄羅斯國立音樂是*教育部留學(xué)服務(wù)中心所推薦的留學(xué)高校，其頒發(fā)的學(xué)歷學(xué)位證書，*教育部給予認(rèn)證。
2、碩士研究生直通車。學(xué)生前三年在國內(nèi)學(xué)習(xí)，第三年結(jié)束時(shí)，若通過外方的專業(yè)和俄語考試，后兩年赴國外學(xué)習(xí)。若再進(jìn)入外方碩士部繼續(xù)學(xué)習(xí)一年，經(jīng)考試合格者可獲得由外方頒發(fā)的碩士畢業(yè)文憑。學(xué)習(xí)時(shí)間六年，獲得與所在國完全一致的碩士文憑，項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)明顯。
3、多名資深外國專家常年在鄭州*授課。我校聘請(qǐng)多位白俄羅斯國立音樂專家常年來校授課，引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源，加大主專業(yè)課以及專業(yè)理論課的比重，部分課程采取雙語教學(xué)。
【2】合作辦學(xué)本科項(xiàng)目專業(yè)介紹(一)經(jīng)濟(jì)學(xué)
1、培養(yǎng)目標(biāo)：扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代東西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，比較熟悉地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法，知識(shí)面較寬，具備向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力，能在綜合經(jīng)濟(jì)*、政策研究*、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的高級(jí)專門人才，能在高等教育*從事理論研究和教學(xué)工作。
2、主要課程設(shè)置：經(jīng)濟(jì)學(xué)說史、世界經(jīng)濟(jì)史、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、規(guī)制經(jīng)濟(jì)學(xué)、人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、*經(jīng)濟(jì)史、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、空間經(jīng)濟(jì)學(xué)。
3、修業(yè)年限和授予學(xué)位：學(xué)制4年，彈性修業(yè)年限3～6年，符合鄭州*授予學(xué)士學(xué)位規(guī)定,授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
4、就業(yè)前景：銀行 保險(xiǎn) 證券 企事業(yè)單位等
( 二)應(yīng)用心理學(xué)
1、培養(yǎng)目標(biāo)：備心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能在教育、工程設(shè)計(jì)*、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理、人才中介機(jī)構(gòu)等*從事教育、管理測(cè)評(píng)、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級(jí)專門人才。
2、主要課程設(shè)置：普通心理學(xué)、生理心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)。
3、修業(yè)年限和授予學(xué)位：學(xué)制4年，彈性修業(yè)年限3~6年，符合鄭州*授予學(xué)士學(xué)位規(guī)定，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
4、就業(yè)前景：學(xué)校 行政事業(yè)單位 社會(huì)專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)等
(三)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
1、培養(yǎng)目標(biāo)：掌握國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易方面的理論知識(shí)與實(shí)踐技能，熟悉國際通行的經(jīng)濟(jì)規(guī)則、慣例和*的外資、外貿(mào)政策法規(guī)，了解國際市場(chǎng)行情，通曉國際商務(wù)談判，具有良好的外語基礎(chǔ)和社會(huì)交際能力，能夠在*對(duì)外經(jīng)貿(mào)管理機(jī)構(gòu)、涉外經(jīng)貿(mào)企業(yè)及科研院所和行業(yè)協(xié)會(huì)從事業(yè)務(wù)、管理、宣傳和策劃工作的復(fù)合型高素質(zhì)外經(jīng)貿(mào)人才。
2、主要課程設(shè)置：國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際金融實(shí)務(wù)、國際經(jīng)濟(jì)合作、國際貿(mào)易政策、國際技術(shù)貿(mào)易、國際服務(wù)貿(mào)易、國際期貨貿(mào)易、*對(duì)外貿(mào)易概論、商務(wù)英語口語(雙語)、國際結(jié)算(雙語)、國際商務(wù)談判、貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)、外貿(mào)制單、國際商法、國際市場(chǎng) 營銷 、國際商務(wù)寫作(雙語)。
3、修業(yè)年限和授予學(xué)位：學(xué)制4年，彈性修業(yè)年限3—6年，符合鄭州*授予學(xué)士學(xué)位規(guī)定，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
4、就業(yè)前景：銀行 證券 海關(guān) 進(jìn)出口公司 外貿(mào)機(jī)構(gòu)等
(四)社會(huì)工作
1、培養(yǎng)目標(biāo)：社會(huì)工作理念、理論和知識(shí)，較熟練的社會(huì)研究技能和社會(huì)工作能力，能在民政、勞動(dòng)、社會(huì)保障和衛(wèi)生*，及工會(huì)、青年、婦女等社會(huì)和其它社會(huì)福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會(huì)保障、社會(huì)政策研究、社會(huì)行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會(huì)服務(wù)、評(píng)估與操作等工作的高級(jí)專門人才。
2、主要課程設(shè)置：社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作概論、社會(huì)研究方法、個(gè)案社會(huì)工作、小組社會(huì)工作、社區(qū)社會(huì)工作、婦女社會(huì)工作、青少年社會(huì)工作、家庭社會(huì)工作、現(xiàn)代社會(huì)福利思想等。
3、修業(yè)年限和授予學(xué)位：學(xué)制4年，彈性修業(yè)年限3～6 年，符合鄭州*授予學(xué)士學(xué)位規(guī)定,授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。
4、就業(yè)前景：行政事業(yè)單位 科研工作 社會(huì)工作 企業(yè)公關(guān)工員等
(五)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
1、培養(yǎng)目標(biāo)：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)思維能力、設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)技能，具備視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力，能在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專門人才。
2、主要課程設(shè)置：素描、色彩、圖案、構(gòu)成、專業(yè)技法、專業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)理論。
3、修業(yè)年限和授予學(xué)位：學(xué)制4年，彈性修業(yè)年限3~6年，符合鄭州*授予學(xué)士學(xué)位規(guī)定，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
4、就業(yè)前景：報(bào)社 雜志社 廣告設(shè)計(jì)公司 企劃公司等
(六)會(huì)計(jì)學(xué)
1、培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)專業(yè)基本理論、基本知識(shí)及基本操作技能，具有寬廣的會(huì)計(jì)專業(yè)視角，具備基本的賬務(wù)、財(cái)務(wù)及稅務(wù)處理能力，熟悉國際國內(nèi)會(huì)計(jì)處理的差異和審計(jì)知識(shí)，具有良好的外語基礎(chǔ)和社會(huì)交際能力，畢業(yè)以后能夠在企事業(yè)單位、市場(chǎng)中介、*機(jī)關(guān)及其他相關(guān)*從事會(huì)計(jì)審計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)研究工作的高素質(zhì)財(cái)會(huì)人才。
2、主要課程設(shè)置：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、西方會(huì)計(jì)選讀(外版教材)、成本會(huì)計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)學(xué)、公司財(cái)務(wù)、審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)理論、稅法、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)成本管理、內(nèi)部審計(jì)與風(fēng)險(xiǎn)控制、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理。
3、修業(yè)年限和授予學(xué)位：學(xué)制4年，彈性修業(yè)年限3～6年，符合鄭州*授予學(xué)士學(xué)位規(guī)定,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
4、就業(yè)前景：銀行 保險(xiǎn) 企事業(yè)單位等
(七)金融學(xué)
1、培養(yǎng)目標(biāo)：經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和金融學(xué)基本理論，掌握商業(yè)銀行經(jīng)營管理、證券投資和商業(yè)保險(xiǎn)等基本知識(shí)與基本技能，了解當(dāng)代國際金融業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉國內(nèi)外金融法規(guī)、國際金融服務(wù)規(guī)則，了解主要*與地區(qū)金融業(yè)發(fā)展基本趨勢(shì)，有較強(qiáng)的英語交際能力，能在銀行、信托、證券、期貨、保險(xiǎn)和其他金融機(jī)構(gòu)，以及*有關(guān)金融宏觀管理*從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2、主要課程設(shè)置：金融工程、國際投資學(xué)、公司金融學(xué)、金融市場(chǎng)學(xué)、國際金融管理、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、中央銀行學(xué)、金融風(fēng)險(xiǎn)管理、銀行會(huì)計(jì)、國際結(jié)算、證券投資學(xué)、期貨投資學(xué)、證券投資基金、投資銀行理論與實(shí)務(wù)、稅法、國際金融管理、保險(xiǎn)學(xué)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、人身保險(xiǎn)、再保險(xiǎn)、保險(xiǎn)精算學(xué)。
3、修業(yè)年限和授予學(xué)位：學(xué)制4年，彈性修業(yè)年限3—6年，符合鄭州*授予學(xué)士學(xué)位規(guī)定，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
4、就業(yè)前景：銀行 保險(xiǎn) 證券 企事業(yè)單位等
(八)統(tǒng)計(jì)學(xué)
1、培養(yǎng)目標(biāo)：堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)，能夠較好得掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)中的基本理論與方法，熟練掌握英語，既能熟練地使用統(tǒng)計(jì)軟件包解決一些實(shí)際問題，也能從事理論研究。畢業(yè)后適宜繼續(xù)攻讀統(tǒng)計(jì)及相關(guān)的交叉*等領(lǐng)域的研究生，也可以到科研、高等學(xué)校等從事科研、教學(xué)、管理和高技術(shù)研發(fā)工作的復(fù)合型高素質(zhì)統(tǒng)計(jì)人才。
2、主要課程設(shè)置：統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、預(yù)測(cè)與決策、時(shí)間序列分析、投入產(chǎn)出分析、運(yùn)籌學(xué)、非參數(shù)統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用隨機(jī)過程、市場(chǎng)調(diào)查與分析、市場(chǎng)調(diào)查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)分析軟件、企業(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)。
3、修業(yè)年限和授予學(xué)位：學(xué)制4年，彈性修業(yè)年限3～6年，符合鄭州*授予學(xué)士學(xué)位規(guī)定,授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
4、就業(yè)前景：學(xué)校 科研 企事業(yè)單位等
(九)工商管理
1、培養(yǎng)目標(biāo)：掌握與工商管理相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、金融、法律、社會(huì)、心理等方面的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)，以及管理工商企業(yè)的方法與手段，具備分析解決管理問題的能力與實(shí)踐技能，從而成為能在企業(yè)、事業(yè)單位及**從事管理以及相關(guān)教學(xué)、科研等工作并能繼續(xù)深造的工商管理專門人才。
2、主要課程設(shè)置：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、管理信息系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、運(yùn)營管理、 人力資源 管理、市場(chǎng)營銷。
3、修業(yè)年限和授予學(xué)位：學(xué)制4 年，彈性修業(yè)年限 3～6年，符合鄭州*授予學(xué)士學(xué)位規(guī)定,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
4、就業(yè)前景：學(xué)校 科研 企事業(yè)單位以及銀行 證券等。
提高環(huán)境品質(zhì)需求，是未來社會(huì)追求的目標(biāo)，隨著世界的發(fā)展，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)也逐漸流行起來，培養(yǎng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才更是社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)。這也是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)成為藝術(shù)專業(yè)留學(xué)熱門的原因之一。今天，美行思遠(yuǎn)小編來給大家說一說環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)出國留學(xué)的介紹。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)出國留學(xué)專業(yè)介紹
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是通過一定的組織、圍合手段、對(duì)空間界面(室內(nèi)外墻柱面、地面、頂棚、門窗等)進(jìn)行藝術(shù)處理(形態(tài)、色彩、質(zhì)地等)，運(yùn)用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設(shè)計(jì)語言，以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室內(nèi)外空間環(huán)境體現(xiàn)出特定的氛圍和一定的風(fēng)格，來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)出國留學(xué)開設(shè)課程
1.建筑制圖與識(shí)圖
2.建筑素描
3.建筑及室內(nèi)表現(xiàn)技法
4.建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)
5.建筑設(shè)計(jì)的理念與歷史
6.建筑形態(tài)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
7.室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
8.建筑裝飾材料及構(gòu)造
9.建筑及室內(nèi)模型制作
10.別墅建筑設(shè)計(jì)
11.小型公共建筑設(shè)計(jì)
12.住宅的室內(nèi)設(shè)計(jì)
13.辦公建筑的室內(nèi)設(shè)計(jì)
14.娛樂休閑建筑的室內(nèi)設(shè)計(jì)
15.家具設(shè)計(jì)及工藝
16.室內(nèi)設(shè)計(jì)專題
17.景觀設(shè)計(jì)概論
18.景觀設(shè)計(jì)的文化與歷史
19.景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)
20.景觀藝術(shù)設(shè)計(jì) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)出國留學(xué)就業(yè)方向
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的就業(yè)方向本專業(yè)可從事數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、新聞出版行業(yè)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、會(huì)展設(shè)計(jì)行業(yè)、建筑效果圖設(shè)計(jì)、繪圖員、平面設(shè)計(jì)師、櫥柜設(shè)計(jì)師、家具設(shè)計(jì)師、施工圖設(shè)計(jì)師、效果圖表現(xiàn)、預(yù)算員、工裝設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師助理、施工監(jiān)理、建筑外觀裝飾設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等行業(yè)等行業(yè)。
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環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)出國留校推薦
1、舊金山藝術(shù)*(Academy of )
舊金山藝術(shù)*成立于1929年，2004年由(簡(jiǎn)稱AAC)改名為。辦學(xué)宗旨是為具有理想抱負(fù)的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師提供嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練。
2、紐約時(shí)裝(FASHIONIN CHNOLOGY)
紐約FIT，又被譯為紐約技術(shù)、紐約時(shí)裝。FIT不但繼續(xù)保持優(yōu)良的校風(fēng)，同時(shí)在校園建設(shè)上取得很大的成績(jī)，吸引了越來越多的外國學(xué)生來校學(xué)習(xí)。學(xué)校的教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，師資力量雄厚，培養(yǎng)出人才無數(shù)，他們現(xiàn)都活躍在巴黎的時(shí)尚尖端。
3.藝術(shù)中心設(shè)計(jì)(ArtCenter Collegeof Design)
藝術(shù)中心設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)稱ACCD，1930年成立。是美國著名的設(shè)計(jì)學(xué)校之一。其交通運(yùn)輸工具設(shè)計(jì)專業(yè)與美國通用汽車公司有良好的合作關(guān)系，為其主導(dǎo)專業(yè)，也是全美聲望*的科系之一。
以上內(nèi)容就是關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)出國留學(xué)的相關(guān)介紹，想申請(qǐng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)留學(xué)的同學(xué)，可以了解一下。
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