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鄭州W國際藝術教育日本藝術留學

授課機構(gòu):鄭州W國際藝術教育

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更新時間:2024-12-24

鄭州藝術留學機構(gòu),W國際藝術教育介紹
 
轉(zhuǎn)化主動學習建立多維系統(tǒng)的自主學習模式,協(xié)助并指導有意向團隊合作的制作項目,培養(yǎng)學生的合作精神之外,讓學生體驗交叉*

知識的思考方式和擴展思考維度。

轉(zhuǎn)化主動學習建立多維系統(tǒng)的自主學習模式,協(xié)助并指導有意向團隊合作的制作項目,培養(yǎng)學生的合作精神之外,讓學生體驗交叉*知識的思考方式和擴展思考維度。
鄭州藝術留學培訓,當然選擇鄭州W國際藝術教育,W的導師們是一群有留學經(jīng)驗的活躍藝術家,他們不但可以用自己在國外名校的經(jīng)歷幫助學員提升學術能力和批判思維,更可以使學員和時下新的藝術觀念與作品直接交流。W的教學方法除了包含傳統(tǒng)師生教學授課模式,還在學員結(jié)課后為其積極籌備各式展覽,為學員營造良好的藝術生態(tài),拓展學員們的藝術之路。

日本作品集培訓課程,我們的優(yōu)勢
  • 1

    入學要求:高中生;大三至大四學生;本科畢業(yè)生;研究生

  • 2

    師資介紹:日本海歸TOP名校導師、海外名校教授、前任日本招生官


  • 3

    授課方式:國內(nèi)項目課1v1,日本現(xiàn)地小班課


合理安排課程時間,充分學習
科目內(nèi)容
共通教育科目 共通教育科目采用中日兩籍講師合作授課形式,包括院校分析課,藝術講座,藝術理論課,作品集入門課,寫作課和面試講解對策課等課程。
專門教育科目 專門教育科目分為造型研究科,視傳研究科,工藝工業(yè)研究科,空間研究科,新媒體研究科,服裝設計研究科6 個研究科進行,課程內(nèi)容以制作作品為主。
研討教育科目 研討教育科目包括出愿指導課程,作品發(fā)表指導課程和考前的模擬面試課程,通過等同真實考試的實戰(zhàn)演練,助力學員合格心儀的志望院校。
鄭州W國際技術教育特色授課
教學目標

根據(jù)學生的考學專業(yè)與申請目標,在國內(nèi)時進行專業(yè)一對一定制輔導,每個作品項目由日本方進行終審核。專業(yè)課程于日本現(xiàn)地進行授課,由日本現(xiàn)地資深藝術院校進行精品小班授課。終目標至少一套完整作品項目產(chǎn)出,課程內(nèi)容包括專業(yè)基礎課程和專業(yè)進階課程兩部分。

目標
 
  • 教學目標


優(yōu)美的教學環(huán)境,讓你學的舒心


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專業(yè)的師資團隊,打造專業(yè)的學生


  •  Bona

    設計理念獨到冷靜,擅長在建筑設計中作跨*實驗。W國際藝術教育建筑設計明星導師,深受學生信賴。帶出來的學生風格獨樹一幟,具有明星的當代設計風格,成功申請到各大建筑名校。

  •  cynthia

    英國伯明翰城市珠寶設計與產(chǎn)品設計方向畢業(yè),多年的海外留學經(jīng)驗使其對批判性的藝術創(chuàng)造思維有著深入的理解,作品Tangible Sound系列入選倫敦設計周New Designers單元并在倫敦商業(yè)設計中心展出

  •  Dora

    英國切爾西藝術與設計視覺方向碩士畢業(yè),W國際藝術教育教學總監(jiān)。曾參與Memories of the Future研討會,并為其設計視覺刊物,作品Gaptime Thinking Space被倫敦設計周收入并展出。

  •  Francis

    W國際藝術教育景觀設計明星導師,教學經(jīng)驗豐富,以幽默的風格教授扎實的景觀設計知識,并在鞏固的專業(yè)基礎上啟發(fā)學生以先進新穎的方式完成景觀項目。學生在掌握景觀等相關知識的同時無一例外均取得海外名校錄取。

  •  Hou

    W國際藝術教育教學總監(jiān),打破學生固有的思考模式,從刁鉆的角度出發(fā),以嚴謹?shù)倪壿嬎季S教授藝術設計。

  •  Tugo

    W國際藝術教育教學總監(jiān),作品集教學經(jīng)驗豐富,拿到數(shù)百份歐美名校錄取與獎學金。

  • Qiaqia

    W國際藝術教育交互設計明星導師,教學風格活潑有趣,帶領學生學習國外先進的交互 理念,并從學生自我星期點找到突破,在作品集中搭建獨特的交互結(jié)構(gòu)。

  • Tang

    W國際藝術電影制作專業(yè)明星導師,精通各種攝影與燈光器材,幫助學生快速融入歐美電影制作體系,順利取得名校錄取。



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