永康英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力培訓(xùn) 永康英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 永康英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力培訓(xùn)學(xué)校
如何練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力【永康沃爾得國(guó)際英語(yǔ)】
其實(shí)我們*學(xué)生在口語(yǔ)和聽(tīng)力上缺陷主要有兩個(gè)原因：
一是缺乏練習(xí)。這也是傳統(tǒng)教學(xué)方法的遺憾。包括我自己，也是這種只注重書(shū)面的“分析英語(yǔ)”的受害者。二是缺乏勇氣。老是害怕自己會(huì)說(shuō)錯(cuò)，害怕丟臉。除非你是在國(guó)外長(zhǎng)大，英語(yǔ)就是母語(yǔ)，你可以“自豪”的說(shuō)：我就是說(shuō)錯(cuò)了那也是對(duì)的，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是我的母語(yǔ)。而我們把英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是不可能不犯錯(cuò)誤的，多犯錯(cuò)誤是為了少犯錯(cuò)誤。
要想提高自己的口語(yǔ)水平，在這里就一定要學(xué)會(huì)用自己的話，請(qǐng)注意是用自己的話，而不是照本宣章，把所聽(tīng)到錄音的大意死活說(shuō)出來(lái)。做這一步是在聽(tīng)完整段錄音之后。此時(shí)所說(shuō)的英語(yǔ)才是你真正的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。在練習(xí)中盡量使用剛剛聽(tīng)到的一些關(guān)鍵動(dòng)詞和詞組。在說(shuō)的時(shí)候，想象自己正在對(duì)一個(gè)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)錄音的同學(xué)講述故事的情節(jié)。我相信很多同學(xué)在剛剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候會(huì)“憋的”說(shuō)不出幾句象樣的話，或是在大意和情節(jié)上丟三落四的。出現(xiàn)這種情況太正常了。這樣就反映了我們剛剛所做的同步復(fù)述只是一個(gè)辨音過(guò)程?，F(xiàn)在所做的自我總結(jié)才真正開(kāi)動(dòng)了我們的大腦，提高了真正的口語(yǔ)水平。
好了，到了這一步你已經(jīng)很不錯(cuò)了，不僅能夠把這段錄音完全聽(tīng)懂，同步復(fù)述，而且還可以用自己的英語(yǔ)對(duì)你的朋友娓娓道來(lái)。是不是感覺(jué)很有成就感啊!但是我還得繼續(xù)更深層次的練習(xí)。對(duì)了，就是口譯能力，我們*學(xué)生特有的中英文自由轉(zhuǎn)換能力。還是剛剛那段錄音，這回是放一句英語(yǔ)，你就立刻把這句話翻譯成地道的中文，翻譯成我們平時(shí)所講的*話。
沃爾得國(guó)際英語(yǔ)是*連鎖高端英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，成立11周年，為*百萬(wàn)學(xué)員提供英語(yǔ)培訓(xùn)方案。這里有最專業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)方案；老師會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)員的基礎(chǔ)和目標(biāo)來(lái)量身定制課程，每個(gè)學(xué)員三位老師全程跟蹤學(xué)習(xí)效果；上課時(shí)間完全由學(xué)員自己安排，隨到隨學(xué)；1-4人小班上課；
永康沃爾得英語(yǔ)最科學(xué)的課程設(shè)置，最專業(yè)的外教，*大上的教學(xué)環(huán)境，還有最適合的軟件學(xué)習(xí).
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