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少兒編程就是針6-12歲孩子的編程學(xué)習(xí),一般都是指在青少年時候進行計算機編程能力的教育。不像成人編程,少兒編程不等于是敲代碼,不需要像程序員那樣,對著電腦敲擊鍵盤、乏味地編寫一行行晦澀難懂的英文代碼,然而是少兒編程都是以可以接受的方式,比如堆積木塊的方式,傳遞孩子核心的編程思想和原理孩子也能從中感到樂趣。
可能很多家長都認為編程很難。目前的大多數(shù)80后的家長,都是到*才開始接觸計算機編程,是突然學(xué)習(xí)編程的,感到困難是正常的,因為他們沒有從一點一滴開始學(xué)起。兒童編程的課程好像就是數(shù)學(xué)里的1,2,3教的是計算機里的ABC,教的是一些最基礎(chǔ)的概念,激發(fā)學(xué)生的興趣,為將來中學(xué),*學(xué)習(xí)編程打下非常好的基礎(chǔ)。
學(xué)少兒編程像青少年這階段的孩子有了一定的思維認知能力,但是他們的邏輯思維還沒形成。在這里我建議編程從最基礎(chǔ)的scratch圖形化開始學(xué)習(xí),像一般的培訓(xùn)機構(gòu)都普遍用的scratch作為編程的入門軟件。孩子在這個階段主要注重的就是編程邏輯的養(yǎng)成,讓孩子從玩游戲到自己制作游戲,這些都是為之后學(xué)習(xí)高級編程語言打下牢固的基礎(chǔ)。
孩子什么時候?qū)W習(xí)少兒編程比較合適,對于這個問題,很多家長都有不同的看法。有的家長認為,小孩子太早學(xué)少兒編程,對很多行內(nèi)的知識都不怎么理解,也學(xué)不到什么東西,有可能讓孩子喪失興趣愛好。也有的家長認為孩子的年齡并不是學(xué)編程的關(guān)鍵,主要是先培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
真正的編程工作,就是要為了滿足別人需求,你必須按照產(chǎn)品經(jīng)理多的要求來寫代碼,根據(jù)廣大用戶的需求來寫,沒有很大的想象空間,比較局限性,也是比較枯燥乏味的。少兒編程就不一樣了,它和成人編程完全是相反的,學(xué)習(xí)中有很多的樂趣
很多家長覺得給孩子報少兒編程班就是浪費錢,其實真的是這樣嗎?首先我肯定少兒編程的收費肯定是不便宜的,我們之所以開設(shè)少兒編程課程的學(xué)習(xí),就是要把問題丟給孩子自己去解決,而傳統(tǒng)的教學(xué)方式是讓教師來解決學(xué)生的問題,這樣才能培養(yǎng)孩子的主動思考、獨立解決問題的能力、不依賴他人的習(xí)慣,在未來的生活中擁有獨立的人格。
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