114培訓(xùn)網(wǎng)歡迎您來(lái)到考研助手!

400-850-8622

全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

公務(wù)員考試制度起始于何時(shí)呢?其發(fā)展歷程又是怎樣的呢?

自1993年開(kāi)始,我國(guó)正式實(shí)施了公務(wù)員考試制度。這一年的《*公務(wù)員暫行條例》頒布,原人事部隨后發(fā)布了《*公務(wù)員錄用暫行規(guī)定》,要求公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄用*公務(wù)員,標(biāo)志著公務(wù)員考錄制度的正式建立。此后,公務(wù)員的錄用需遵循一定的標(biāo)準(zhǔn)和程序,采取考試與考核相結(jié)合的方式進(jìn)行。

《*人民共和國(guó)公務(wù)員法》規(guī)定,錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員,必須采取公開(kāi)考試、嚴(yán)格考察、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的辦法。報(bào)考者必須滿足一定的年齡、身體條件、工作能力以及其他資格條件。

二、公務(wù)員考試的發(fā)展及意義

公務(wù)員考試不僅僅是一次簡(jiǎn)單的考試,更是對(duì)考生德、能、勤、績(jī)、廉的全面考察。它客觀公正的考試制度有利于保障公平,同時(shí)也是提高考生素質(zhì)和效率的重要手段。隨著制度的不斷完善,相信越來(lái)越多的考公人能夠以更堅(jiān)定的態(tài)度和信心去準(zhǔn)備考試,在公平的競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)自己的公務(wù)員夢(mèng)想。

三、公務(wù)員考試的演變及歷史背景

從歷史角度來(lái)看,雖然古代沒(méi)有現(xiàn)代意義上的公務(wù)員考試,但歷代朝廷都有選官用人的制度。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,開(kāi)始出現(xiàn)以論辯學(xué)識(shí)入仕,論軍功封官的情況。直到唐代科舉制的實(shí)行,才真正出現(xiàn)了公務(wù)員考試的雛形??婆e制歷經(jīng)宋、元、明、清等朝代的發(fā)展和完善,成為選拔官員的主要途徑。而近代以來(lái)的北洋、國(guó)民都制定了考試選拔公務(wù)員的制度規(guī)定,為現(xiàn)代公務(wù)員考試制度奠定了基礎(chǔ)。

四、我國(guó)公務(wù)員考試制度的形成與完善

進(jìn)入20世紀(jì),我國(guó)干部錄用主要由*統(tǒng)一分配。這種方式逐漸暴露出弊端。直到1980年,鄧小平同志提出應(yīng)當(dāng)通過(guò)考試合格來(lái)錄用或授予職務(wù),為我國(guó)公務(wù)員考試制度的形成指明了方向。隨著制度的不斷完善和發(fā)展,我國(guó)的公務(wù)員考試制度已經(jīng)趨于成熟穩(wěn)定,為*和人民選拔出了一批批優(yōu)秀的人才。

我國(guó)的公務(wù)員考試制度經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展和完善,已經(jīng)成為一種公平、公正、公開(kāi)的人才選拔機(jī)制。它不僅提高了考生的素質(zhì)和效率,也為*的發(fā)展和建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的人才保障。在未來(lái),相信我國(guó)的公務(wù)員考試制度會(huì)繼續(xù)完善和發(fā)展,為更多有志于從事公務(wù)工作的人提供更好的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。18、1989年,*工作人員錄用考試(現(xiàn)稱公務(wù)員考試)首次舉行,分為兩科,一科考查馬列主義、黨史、公文寫(xiě)作等,相當(dāng)于現(xiàn)在的《公共基礎(chǔ)知識(shí)》,另一科為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》。

19、1994年,《*公務(wù)員錄用暫行規(guī)定》正式頒布,考試科目和題型逐漸穩(wěn)定。

20、2015年起,*公務(wù)員考試發(fā)生變化?!缎姓殬I(yè)能力測(cè)驗(yàn)》這一科目分為省部級(jí)與地市級(jí)兩類試卷,兩者在數(shù)學(xué)運(yùn)算和常識(shí)部分有不同之處。2016年,資料分析部分也分別有五道題不同。

21、《*人民共和國(guó)公務(wù)員法》第三十三條對(duì)公務(wù)員的考核,按照管理權(quán)限,全面考核公務(wù)員的德、能、勤、績(jī)、廉,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。

22、第三十四條公務(wù)員的考核分為平時(shí)考核和定期考核。定期考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ)。

23、第三十五條對(duì)非領(lǐng)導(dǎo)成員公務(wù)員的定期考核采取年度考核的方式,先由個(gè)人按照職位職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行總結(jié),主管領(lǐng)導(dǎo)在聽(tīng)取群眾意見(jiàn)后,提出考核等次建議,由本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人或者授權(quán)的考核委員會(huì)確定考核等次。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)成員的定期考核,由主管機(jī)關(guān)按照有關(guān)規(guī)定辦理。

24、第三十六條定期考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個(gè)等次。定期考核的結(jié)果應(yīng)當(dāng)以書(shū)面形式通知公務(wù)員本人。

25、第三十七條定期考核的結(jié)果作為調(diào)整公務(wù)員職務(wù)、級(jí)別、工資以及公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)、辭退的依據(jù)。

溫馨提示:為不影響您的學(xué)業(yè),來(lái)校區(qū)前請(qǐng)先電話咨詢,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答
  • 詳情請(qǐng)進(jìn)入考研助手
  • 已關(guān)注:584778
  • 咨詢電話:
相關(guān)資料
姓名不能為空
手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤