授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 1735人看過

行遠(yuǎn)拓展在蕪湖周邊的合肥舒城萬佛湖拓展培訓(xùn)基地、黃山太平湖白鷺島拓展培訓(xùn)基地、南京十月軍校拓展基地、溧陽天目湖虹楓拓展訓(xùn)練基地、蘇州西山牛仔拓展訓(xùn)練基地、蘇州西山綠光拓展培訓(xùn)基地、南京金牛湖拓展培訓(xùn)基 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-28

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 441人看過

引言：一位年輕人闖蕩拼搏多年，依然沒有成就，在別人指點(diǎn)下來到一位高僧那里請(qǐng)教成功的秘密；高僧看了看年輕人，說：成功需要努力。。。。。。年輕人如獲至寶，立刻付諸行動(dòng)，可多年后仍是一貧如洗，于是他再次來找 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-30

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 641人看過

自從1995年進(jìn)入*后，“拓展訓(xùn)練”就成為國內(nèi)戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)這個(gè)新興行業(yè)的開創(chuàng)者和領(lǐng)導(dǎo)者。自然，如何在企業(yè)中應(yīng)用這種體驗(yàn)式的拓展培訓(xùn)加速企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)也是我們應(yīng)深刻思索的問題。 一、企業(yè)進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-31

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 483人看過

前言：當(dāng)公司如出下列情況時(shí),該考慮做培訓(xùn)了!1、*之間相互推諉責(zé)任，不能同心協(xié)力做好工作；2、員工總覺得工作很辛苦,但員工士氣低落，效率不高；3、新進(jìn)員工難以迅速進(jìn)入角色；4、當(dāng)公司的目標(biāo)與價(jià)值觀難以取得 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-04-01

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 444人看過

前言：商場如戰(zhàn)場，銷售隊(duì)伍就是企業(yè)占領(lǐng)市場的先頭部隊(duì)，銷售隊(duì)伍的建設(shè)，對(duì)每個(gè)企業(yè)來說都有著重要的作用。企業(yè)中的銷售團(tuán)隊(duì)是一個(gè)企業(yè)立身發(fā)展的命脈，如何激勵(lì)銷售隊(duì)伍取得卓越不凡的業(yè)績永遠(yuǎn)是企業(yè)家面臨的問題 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-04-07

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 395人看過

一、課程背景： 面對(duì)日益復(fù)雜激烈的競爭，企業(yè)的進(jìn)步發(fā)展需要一種既能鼓勵(lì)個(gè)人聰明才智的充分展現(xiàn)，又能實(shí)現(xiàn)群體創(chuàng)造能力的和諧文化觀。群體和諧的文化強(qiáng)調(diào)平等哲學(xué)、團(tuán)隊(duì)精神、民主管理，使人的發(fā)展目的和任務(wù)超越 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-04-13

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 655人看過

培養(yǎng)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)精英的*課程/進(jìn)入NLP卓越之旅的通行證 您一生至少要參加一次的探索之旅很多人用生命在賺錢，卻從不規(guī)劃一個(gè)值得擁有的生命很多人每天都在改變，他們厭惡改變、恐懼改變、被動(dòng)改變，卻從不思考改變的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-04-22

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 424人看過

培訓(xùn)對(duì)象：公司或企業(yè)的所有員工課程設(shè)計(jì)與培訓(xùn)目標(biāo)：1、團(tuán)隊(duì)合作。訓(xùn)練中除了讓學(xué)員通過團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)來體驗(yàn)普遍意義上的團(tuán)隊(duì)理念，如團(tuán)隊(duì)的多種角色、團(tuán)隊(duì)成長階段、計(jì)劃分工、領(lǐng)導(dǎo)、決策、團(tuán)隊(duì)沖突處理等團(tuán)隊(duì)建設(shè) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-04-23

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 462人看過

1、破冰、熱身、融合活動(dòng)的操作：問好、握手、鼓掌、按摩等 2、準(zhǔn)備活動(dòng)的操作：做操、緊急集合、兩人合作的運(yùn)動(dòng)、團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)等 3、經(jīng)典的課間開心游戲：大樹與松鼠、阿水的故事、貨幣抱團(tuán)、兔子舞進(jìn)階板、撈魚運(yùn)動(dòng)等 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-04-26

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 540人看過

1、破冰、熱身、融合活動(dòng)的操作：問好、握手、鼓掌、按摩等 2、準(zhǔn)備活動(dòng)的操作：做操、緊急集合、兩人合作的運(yùn)動(dòng)、團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)等 3、經(jīng)典的課間開心游戲：大樹與松鼠、阿水的故事、貨幣抱團(tuán)、兔子舞進(jìn)階板、撈魚運(yùn)動(dòng)等 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-04-26

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 447人看過

一、新員工培訓(xùn)的重要性 新員工培訓(xùn)，是員工進(jìn)入企業(yè)后接觸到企業(yè)人力資源管理的*個(gè)環(huán)節(jié)。它又被稱為入職培訓(xùn)，是企業(yè)將聘用的員工從社會(huì)人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過程，同時(shí)也是員工從組織外部融入到組織或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部， [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-04-27

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 348人看過

將“拓展訓(xùn)練”與公務(wù)員培訓(xùn)聯(lián)系起來，針對(duì)公務(wù)員職業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行體驗(yàn)式培訓(xùn)，是一個(gè)新鮮的做法。這種培訓(xùn)方式正逐漸受到公務(wù)員培訓(xùn)院校的歡迎，成為現(xiàn)行公務(wù)員培訓(xùn)內(nèi)容的補(bǔ)充。一、培訓(xùn)對(duì)象公務(wù)員二、培訓(xùn)收益 參訓(xùn)學(xué) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-04-28

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 367人看過

一、培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)各級(jí)員工、全員或*員工二、培訓(xùn)收益參訓(xùn)學(xué)員將在以下方面有明顯收益：1、認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改進(jìn)自身形象；2、克服心理惰性，磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力；3、調(diào)適身心狀態(tài)，不浮躁，不頹廢，更 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-05-05

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 337人看過

一、課程對(duì)象：供應(yīng)商、代理商及客戶合作伙伴二、課程簡介：進(jìn)入新世紀(jì)以來，商業(yè)競爭越來越表現(xiàn)為立體的綜合競爭，企業(yè)要想在競爭中獲勝，僅靠提高內(nèi)部的生產(chǎn)效率已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，您需要更貼近您的客戶，如果您和客 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-05-10

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 411人看過

夏日，于深山密林、峽谷清溪之中尋幽訪勝，乘渡探瀑，這便是魅力無窮的溯溪運(yùn)動(dòng)，所謂溯溪，是由峽谷溪流的下游向上游，克服地形上的各處障礙，窮水之源而登山之巔的一項(xiàng)拓展活動(dòng)。 在溯溪過程中，溯行者須借助一定 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-07-20

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 453人看過

速降：是一種剛剛興起的戶外休閑活動(dòng)。同攀巖一樣，速降是由登山派生而來，勇敢的登山者們遇水而涉，逢崖而降，逢巖而攀；速降逐漸以其特有的魅力吸引了一批山野愛好者走進(jìn)懸崖峭壁、峽谷溪流中去體驗(yàn)飛翔的感覺、挑 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-07-21

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 404人看過

一、行遠(yuǎn)課程背景： 面對(duì)日益復(fù)雜激烈的競爭，企業(yè)的進(jìn)步發(fā)展需要一種既能鼓勵(lì)個(gè)人聰明才智的充分展現(xiàn)，又能實(shí)現(xiàn)群體創(chuàng)造能力的和諧文化觀。群體和諧的文化強(qiáng)調(diào)平等哲學(xué)、團(tuán)隊(duì)精神、民主管理，使人的發(fā)展目的和任務(wù) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-07-23

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 520人看過

游戲名稱：行遠(yuǎn)人體多米諾游戲介紹： 團(tuán)隊(duì)所有成員圍成一個(gè)大圓，在不借助椅子的前提下，全部坐下來（不接觸地面），并達(dá)成一個(gè)大團(tuán)隊(duì)的平衡。游戲目標(biāo)： 1）共同體驗(yàn)——團(tuán)隊(duì)之間只有相互支持、彼此奉獻(xiàn)才能獲得成 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-07-27

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 367人看過

行遠(yuǎn)人體象棋內(nèi)容：一個(gè)團(tuán)隊(duì)分成A、B隊(duì)，在6*6組成的方陣中，從正方形對(duì)應(yīng)的6個(gè)點(diǎn)選擇做過入口，只能前進(jìn)不能后斷，在關(guān)鍵點(diǎn)可以平移，在關(guān)鍵點(diǎn)可以得到獎(jiǎng)勵(lì)！最短時(shí)間通過的隊(duì)為勝！ 行遠(yuǎn)人體象棋目的：1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-07-28

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 451人看過

2010年11月14日，合肥小龜俱樂部真人CS鐳戰(zhàn)由行遠(yuǎn)顧問在肥西老母雞拓展基地組織開展，團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的關(guān)鍵點(diǎn)在于信任、理解、默契、配合，而行遠(yuǎn)顧問的CS訓(xùn)練就是根據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)來策劃的。在CS訓(xùn)練的一開始，許多學(xué)員都是 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-22

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 289人看過

木桶原理實(shí)驗(yàn)，就是隊(duì)員們組成一個(gè)團(tuán)體，每個(gè)隊(duì)員上身躺在另一個(gè)人的腿上，成90度角，不借助任何外力，僅靠腿的力量形成一個(gè)圓，并保持一定時(shí)間。保持時(shí)間越久，就說明圍成的木桶越牢固，實(shí)驗(yàn)也就越成功。拓展活動(dòng)中 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-23

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 256人看過

亳州拓展訓(xùn)練之拓展訓(xùn)練項(xiàng)目基本分為五類：高空項(xiàng)目、水上項(xiàng)目、陸地項(xiàng)目、破冰項(xiàng)目、野外項(xiàng)目。高空項(xiàng)目（4項(xiàng) ）跳出真我、巨人梯、天使之手、斷橋。水上項(xiàng)目（5項(xiàng)） *過河、搶灘登陸、 水上過橋抽板、水上獨(dú)木 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-24

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 335人看過

“*生素質(zhì)拓展計(jì)劃”推出后，行遠(yuǎn)顧問也積極響應(yīng)教育部、團(tuán)*的號(hào)召，*生素質(zhì)拓展訓(xùn)練營也成為公司的一個(gè)重點(diǎn)開發(fā)項(xiàng)目。2010年11月10日，一場*生拓展訓(xùn)練營的集結(jié)號(hào)在行遠(yuǎn)肥西老母雞拓展基地吹響，來自安 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-24

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 361人看過

火鳳凰是傳說中的神鳥，每500年集香木梧桐枝自焚一次，在經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗(yàn)后，獲得重生，其羽更豐，其音更清，其法力更強(qiáng)。鳳凰涅磐，浴火重生的火鳳凰之所以法力更強(qiáng)因?yàn)樗?jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗(yàn)。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-25

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 428人看過

引人深思的數(shù)據(jù)：現(xiàn)代企業(yè)100余年的歷史中，對(duì)管理貢獻(xiàn)*的不是企業(yè)家，不是商*，而是軍隊(duì)、軍校。二戰(zhàn)以來，美國西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出的董事長有1000多名，副董事長有2000多名，總裁有5000多名！ 在*，創(chuàng)業(yè)代企業(yè) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-25

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 395人看過

經(jīng)濟(jì)時(shí)代，銷售在各行各業(yè)中占了舉足輕重的地位。一個(gè)好的銷售機(jī)構(gòu)或者銷售團(tuán)體，是一個(gè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)利潤增長不可缺少的主力軍。一支專業(yè)的職業(yè)化銷售隊(duì)伍是公司參與市場競爭的最強(qiáng)大力量。而經(jīng)過多年的實(shí)驗(yàn)表明：培訓(xùn)銷 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-26

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 319人看過

前言：商場如戰(zhàn)場，銷售隊(duì)伍就是企業(yè)占領(lǐng)市場的先頭部隊(duì)，銷售隊(duì)伍的建設(shè)，對(duì)每個(gè)企業(yè)來說都有著重要的作用。企業(yè)中的銷售團(tuán)隊(duì)是一個(gè)企業(yè)立身發(fā)展的命脈，如何激勵(lì)銷售隊(duì)伍取得卓越不凡的業(yè)績永遠(yuǎn)是企業(yè)家面臨的問題 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-30

授課學(xué)校：合肥行遠(yuǎn)拓展培訓(xùn)公司 394人看過

一、課程背景： 面對(duì)日益復(fù)雜激烈的競爭，企業(yè)的進(jìn)步發(fā)展需要一種既能鼓勵(lì)個(gè)人聰明才智的充分展現(xiàn)，又能實(shí)現(xiàn)群體創(chuàng)造能力的和諧文化觀。群體和諧的文化強(qiáng)調(diào)平等哲學(xué)、團(tuán)隊(duì)精神、民主管理，使人的發(fā)展目的和任務(wù)超越 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-30

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 635人看過

工作越來越忙，要做的事，想做的事越來越多，但總是做不完，工作效率越來越差。這是初入職場的我工作一段時(shí)間后出現(xiàn)的困惑。我相信大多數(shù)的80后，90后也會(huì)跟我一樣也會(huì)有這樣的煩惱。一直都在思考，尋找解決的方法， [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-20

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 403人看過

一個(gè)企業(yè)的實(shí)力強(qiáng)弱表現(xiàn)在銷售團(tuán)隊(duì)競爭力是否強(qiáng)大。銷售人員的能力不提高，銷售團(tuán)隊(duì)競爭力不增強(qiáng)企業(yè)就談不上發(fā)展和競爭。因此，對(duì)銷售人員進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)銷售團(tuán)隊(duì)競爭力就顯得格外重要。 培訓(xùn)前期，上海東鉿商貿(mào)揚(yáng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-26

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 355人看過

一個(gè)企業(yè)有好的團(tuán)隊(duì)，那么就必須有一位好的領(lǐng)導(dǎo)來領(lǐng)導(dǎo)他們。那么作為一位合格的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎樣的去做哪些工作，或者怎樣的成為合格的領(lǐng)導(dǎo)，行遠(yuǎn)顧問認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。一、從小事做起。事實(shí)證明，持續(xù)的小成 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-27

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 444人看過

一個(gè)企業(yè)從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的發(fā)展過程，也是企業(yè)人力資源團(tuán)隊(duì)從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的構(gòu)建過程。資本、品牌、技術(shù)、產(chǎn)品等企業(yè)的競爭因素都和人密切相關(guān)。人是企業(yè)一切資源的根本?，F(xiàn)在企業(yè)的競爭 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-04-10

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 583人看過

“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！币愿卸鞯男膽B(tài)面對(duì)生活，工作，面對(duì)生命中的一切，我們就能在失敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。用責(zé)任 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-04-11

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 557人看過

參加過拓展訓(xùn)練的人都知道，拓展訓(xùn)練并不是一些簡單的游戲，其中包含了極深的教育意義。如果你想在今后的人生中有所作為，那就應(yīng)該學(xué)會(huì)承受磨難，在人生的道路上我們只有堅(jiān)持不斷的挑戰(zhàn)自我，才能的完善自己，讓自己 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-05-29

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 349人看過

拓展訓(xùn)練引入*的十五年時(shí)間，廣大的企事業(yè)單位們已經(jīng)對(duì)其有一定的了解，但是相對(duì)的對(duì)于拓展培訓(xùn)師的理解和行遠(yuǎn)顧問還是有一定的差距的。拓展教練不同于我們比較熟悉的顧問，后者是為具體的問題提供咨詢、解答和解 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-08-01

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 447人看過

尋找正確路程的技巧必須通過平時(shí)的野外活動(dòng)去積累。例如：平時(shí)就養(yǎng)成隨時(shí)參考地圖和指南針的習(xí)慣，同時(shí)積極地觀察周圍的地形以及身邊的植物來判斷正確的位置。太陽從東方出，西方落，這是最基本的辨識(shí)方向的方法。還 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-08-02

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 466人看過

在體驗(yàn)式培訓(xùn)過程中，體驗(yàn)活動(dòng)只是此學(xué)習(xí)過程的開始，如何讓參訓(xùn)者獲得感悟、啟發(fā)，并以組織學(xué)習(xí)的方式獲得個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的改善、進(jìn)步的契機(jī)是行遠(yuǎn)顧問作為拓展機(jī)構(gòu)最重要的任務(wù)和宗旨。一、體驗(yàn)：此乃過程的開端。參加 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-08-14

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 491人看過

拓展培訓(xùn)課程目的： 挑戰(zhàn)自我極限，通過在特殊的條件下進(jìn)行各種拓展活動(dòng)，挑戰(zhàn)自身極限，拓展自我超強(qiáng)能力，更好認(rèn)知人生。學(xué)會(huì)在勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上抓住擺動(dòng)的機(jī)會(huì)。拓展培訓(xùn)課程效果： 通過拓展訓(xùn)練個(gè)人項(xiàng)目使學(xué) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-08-20

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 474人看過

當(dāng)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都在努力地工作的時(shí)候，團(tuán)隊(duì)的整體績效卻未必在同比增長。于是我們禁不住要問上一句：團(tuán)隊(duì)為什么會(huì)失敗？“三個(gè)和尚沒水吃”的故事一直在告訴我們，團(tuán)隊(duì)的作用是多么的重要，但失敗的團(tuán)隊(duì)卻會(huì)帶來適得 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-08-21

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 563人看過

一、課程簡介： 隨著體驗(yàn)式培訓(xùn)和學(xué)習(xí)方式在*的發(fā)展，這種新穎的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)方式受到越來越多團(tuán)隊(duì)的個(gè)人的認(rèn)可。在巨大的市場需求下，拓展培訓(xùn)人才成為職場頗為搶手的職業(yè)，也讓具備此資格的從業(yè)者有足夠的理由待 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-08-23