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九型與和諧管理之道

授課機構:金燕

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更新時間:2025-03-14
溫州九型人格培訓課程大全 知人者智——團隊致勝的秘訣 自知者明——領導力突破的法門 來自古巴比倫的神奇智慧結晶; 現(xiàn)代應用心理學的斧鑿之作; 美國斯坦福*MBA課程的研修科目; *跨國公司應用于管理與培訓的高效工具。 被譽為人性的圣經(jīng)、溝通的寶典 完美型/完美主義者? 助人型/給予者? 成就型/實干者? 自我型/浪漫主義者? 理智型/觀察者? 疑惑型/懷疑論者? 活躍型/享樂者? 領袖型/保護者? 和平型/調停者? 九型系列課程運作參考 課程方向 開課方式 學員人數(shù) 市場參考價 九型人格與領導力 公開課 40-50 2800元 九型人格與識人用人 公開課 40-50 2800元 九型人格與教練技術 公開課 40-50 2800元 九型人格與婚姻關系 公開課 20-30 4800元 九型人格與親子教育 公開課 20-30 4800元 九型人格與與溝通藝術 內 訓 40-50 5-6萬 九型人格與深度銷售 內 訓 40-50 5-6萬 九型人格與團隊建設 內 訓 40-50 5-6萬 課程受邀人群: 企業(yè)的CEO或是決策者:一旦知道了您的九型人格個性類型,您就自然清楚在決策的 時候,您的“過濾器”會怎樣篩選和過濾決策的信息。九型圖會令您的決策更加客觀全面; 企業(yè)的高層管理者:一旦知道了您的核心團隊成員的個性類型,您就自然知曉他們在什 么位置上更能發(fā)揮他們個性優(yōu)勢,而您用怎樣的管理方式更能令他們跳出個性局限,創(chuàng)造卓 越的業(yè)績; 企業(yè)的HR(人力資源經(jīng)理):一旦知道了您掌握了九型人格這個工具,您就自然知曉怎 樣選對人,因為您知道,選對人的重要因素一是看能力,二是看性格;用對人,您會幫助老 板提供用人的參考,從個性特質來分析,如何激勵及推動,怎樣揚長避短;留對人,您知道,金錢并非對所有人都是有效的,人們都將最終遵從自己的核心價值觀,您即會做到人 盡其才,知人善任; 職業(yè)經(jīng)理人:一旦知道了您掌握了九型人格這個工具,您就自然知曉以您的個性特質什 么樣的職業(yè)或事業(yè)更適合您的發(fā)展?您將怎樣突破個性局限,越過“事業(yè)高原”; 教練或培訓師:如果您期望在專業(yè)領域及個人成長方面獲得改善:您一定要掌握九型人 格這個工具,因為,它告訴您的是人們行為背后的出發(fā)點,也就是行為的動機。一旦您知道 了這一點,您將立即明白人的內在沖突來源于什么;怎樣達致更直接的助人效果。在個人成 長方面,令您跳出個性的思維局限,而獲得更加成功的教練人生。 夫婦:當您掌握了解了九型人格,您就自然知道他/她與您是不一樣的,您窮盡精力想改 變的結果可能適得其反。而當您知曉了他/她是九型中的哪一型之后,您立即就會明白他/她,并會更加欣賞他/她,學會如何與對方有成效地溝通。 父母:如果您期待自己的子女未來有更好的發(fā)展,就去研究和發(fā)現(xiàn)他/她的個性特質,運 用九型人格這個工具,幫助自己的子女朝著健康的方向發(fā)展,這可能真的會影響他/她的命運。 相關信息: 什么是九型人格? 九型人格(Enneagram)是在八十年代初期,開始進入美國工商企業(yè)界、著名學府的MBA、500強企業(yè)的團隊建設、中小業(yè)主的決策管理、職業(yè)經(jīng)理人的事業(yè)發(fā)展、人際關系及個人成長等領域,并在現(xiàn)今成為風靡全球,對每個人的成長和發(fā)展都至關重要的管理工具。九型人格與其他性格分類方法最根本的區(qū)別在于,它不是依據(jù)外在的行為來分類,而是依據(jù)內在注意力的焦點也就是內在最深層的價值觀來分類。它揭示了我們的思想模式、我們計劃習慣、我們的想象力、我們的情感或情緒的反應、我們的記憶方式以及我們的感覺世界。這些即是我們智慧的源泉,行為的動機,也是我們保護自己的防衛(wèi)機制。一旦知曉了我們是九型中的哪一種,即可明白我們個性的優(yōu)勢及局限,知曉如何善用優(yōu)勢突破局限,發(fā)現(xiàn)健康個性特質發(fā)展的方向。更為重要的是九型人格易學、易懂、易用并且精準度非常高。 為什么需要學習九型人格? 九型人格提供了一個真實、具深度而又層次分明的地圖去了解自己; 九型人格帶領我們研究行為背后的出發(fā)點也就是行為的動機和注意力的焦點,當你知道我們身邊重要人的性格背后都有對世界的不同看法和體驗,當您知曉他們的出發(fā)點時,當您知悉他們的出發(fā)點時,您便可以有更多的包容、互相的諒解及設身處地; 九型人格提供了一個多種有效的而又即時可以驗證的方法,去協(xié)助您達致個人成長,而這些方法亦可廣泛運用在商業(yè)、教育、培訓、家庭、職業(yè)經(jīng)理人的事業(yè)發(fā)展以及人際關系等方面。 九型人格的其中一個重點是喚醒自我認知、自我學習的能力,當這種能力成為您的習慣后,您便踏上了知己知彼的*步; 九型人格有能力協(xié)助您全面提升自己; 認識九型人格可以幫助您了解自己的局限,學習跳出這個局限,創(chuàng)造一個和諧完美的人生; 學習九型人格最終可以協(xié)助您發(fā)現(xiàn)自己個性的優(yōu)勢,學習善用這些優(yōu)勢,創(chuàng)造理想價值; 九型人格令您找到“我是誰”的終極答案,從此,您不再受性格的困擾和控制,完全掌控您的人生。 九型人格的學習方式 享譽全球的九型人格大師Helen Palmer建議*的學習方法是參加九型人格的研討會。您無法透過看書來學習九型性格,因為書本描述更多的是外在的行為,因此,當您看書時,您可能會發(fā)覺您哪種類型的特質都具備,于是,就懷疑自己是多重性格。其實,九型人格揭示的是人們行為背后的內在動機,這是需要透過真人分享,導師提問,深入探索才能發(fā)現(xiàn)的。 授課流程(示例): 《九型人格與和諧管理研討會》 (三天版本) 主講人:金 燕 課時: 課程必要性 您是否亟待在變化中穩(wěn)操勝券? 您是否想更有效管理和帶動團隊成員? 如何跟您的團隊成員間與顧客間更有效的溝通? 如何從根本上化解團隊矛盾令團隊向心? 如何快速掌握人性的不二法門從而達成目標? 課程時間 *日 09:00——18:00 19;00——21:00 第二日 09:00——18:00 課前音樂 <我是你心內的一首歌> <我找到自己> 課程大綱 *天 9:00---12:00 *部分:開場暖爐 30分鐘 目的: 營造輕松愉悅的體驗式學習氛圍,學員間初步開放,聯(lián)結,為以下的環(huán)節(jié)打好堅實的基礎。 內容: 導師上場自我介紹,對學員參訓肯定,與學員建立關系; 學員自我介紹,用四種特殊方式打招呼; 第二部分:學前定向 40分鐘 目的: 幫學員清晰本次培訓的目的,學習的方式,明確學習的紀律. 內容: 性格是人的基本身份:本我/自我/超我的關系; 價值觀的排序與注意力焦點; 思想- 感覺-行為- 結果講解; 冰山理論; 人民幣游戲; 課程守則的承諾與維護: 守護天使,謝謝十元 第三部分: 性格測試 40分鐘 目的: 學員初步找到自己的性格傾向. ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 課間休息20分鐘,感受墻上的九幅文字 音樂背景------<我找到自己> --------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第四部分: 九型人格的簡要介紹 起源, 基本理論, 九種型號, 應用現(xiàn)狀 10分鐘 第五部分: 各型訪談 內在觀察練習 (呼吸帶到三個中心) 10分鐘 三號:成就型 導師性格描述;學員上來訪談,導師區(qū)分 30分鐘 六號:疑惑型 導師性格描述;學員上來訪談,導師區(qū)分 30分鐘 ------------------------------------------------------------- 午休一個半小時.用午餐 -------------------------------------------------------------- 13:30---21:00 內在觀察聯(lián)系 (催眠的花園) 20分鐘 九號:和平型 導師性格描述;學員訪談,導師區(qū)分 30分鐘 一號:完美型 導師性格描述;學員訪談,導師區(qū)分 30分鐘 四號:獨特型 導師性格描述;學員訪談,導師區(qū)分 30分鐘 ---------------------------------------------- 課間休息,音樂背景 ---------------------------------------------- 二號:助人型 導師性格描述;學員訪談.導師區(qū)分 30分鐘 八號:領袖型 導師性格描述;學員訪談;導師區(qū)分 30分鐘 ---------------------------------------------- 課間休息.音樂背景 ---------------------------------------------- 內在觀察練習 (帶回童年) 10分鐘 五號:理智型 導師性格描述;學員訪談;導師區(qū)分 30分鐘 七號:活躍型 導師性格描述;學員訪談;導師區(qū)分 30分鐘 ---------------------------------------------------- 第二天 9:00------18:00 第六部分:分組討論 1小時 目的: 同型號學員有主題的分享,令彼此為鏡進一步清晰自己的性格特征. 內容: *導師總結各型特征,分組前定向; *區(qū)分相似型號的技巧; *按型號分組討論:1.核心價值觀 2.注意力焦點 3.情緒習慣 4.行為習慣 5,喜歡與不喜歡的型號 第七部分:各型代表發(fā)言 40分鐘/型 目的: 讓其他型號在人版前直接學習各型的特征,相互為鏡. 第八部分:應用技巧 * 快速區(qū)分各型的洞察技巧; * 各型的性格優(yōu)劣勢與對應的管理技巧; * 激勵和影響各型的技巧; * 各型的人力資源搭配與戰(zhàn)略布局; 第九部分:嘉許環(huán)節(jié) * 概括各型的性格閃光點,送歌,擁抱 第十部分:團隊整合 30分鐘 * 太空船的故事; * 冥想:九型精髓植入學員內在; * 正確在實踐中應用九型的幾點重要提醒; * 九型應用實踐月的課后輔導說明; * 導師答謝,合影。
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