2018年杭州新鴻國學(xué)書院（濱江校區(qū)、拱墅校區(qū)）開設(shè)青少兒琴棋書畫藝術(shù)課程，4周歲以上均可學(xué)習(xí)，有*高級(jí)班，來?？擅赓M(fèi)試學(xué)。
書法
學(xué)習(xí)目標(biāo)
提升思維——通過圍棋學(xué)習(xí)，掌握基本規(guī)則；
一種榮譽(yù)：根據(jù)中書協(xié)考鋼要求，分階段幫助學(xué)員取得相應(yīng)的書法考級(jí)證書；
一種態(tài)度：通過長期的書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)員持之以恒，不畏根難的人生態(tài)度；
一種氣質(zhì)：臨摹書法的各家名作，提升學(xué)員審美情趣和修養(yǎng)，培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)；
一種學(xué)慣：自古以來字如其人，一個(gè)書法愛好者都有著一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
新鴻書院硬筆書法課程是新鴻書院書法教育工作者根據(jù)《*中*生學(xué)習(xí)指導(dǎo)綱要》和*書法家協(xié)會(huì)關(guān)于書法考級(jí)的指導(dǎo)辦法編寫的一套使用教材，對(duì)于中*生和廣大書法愛好者學(xué)習(xí)書法有著非常重要的指導(dǎo)意義，這套教材的研發(fā)旨在讓更多書法學(xué)習(xí)者更快更有效率的學(xué)習(xí)書法，短時(shí)間內(nèi)尋找書法學(xué)習(xí)的方式方法，學(xué)會(huì)舉一反三，找到硬筆書法學(xué)習(xí)的方法。
立志
1.掌握正確的握筆坐姿，并能引導(dǎo)學(xué)員在日常學(xué)習(xí)中的習(xí)慣培養(yǎng)；
2.通過階段話學(xué)習(xí)，讓學(xué)員逐步掌握硬筆字的書寫規(guī)律與技巧；
3.通過書法的學(xué)習(xí)，讓學(xué)員動(dòng)中有靜，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；
4.通過教師專業(yè)的指導(dǎo)與學(xué)員認(rèn)真的訓(xùn)練，練就一手好字；
修身
1.學(xué)習(xí)書法可以習(xí)得一手好字，字如其人，受益一生；
2.學(xué)習(xí)書法可以修身養(yǎng)性，寧靜致遠(yuǎn)，靜能生智，去除煩躁之氣；
3.學(xué)習(xí)書法可以陶冶情操，一手好字一個(gè)人的審美，氣質(zhì)都會(huì)升華；
4.學(xué)習(xí)書法有益身心健康，書法可以養(yǎng)心，讓人身處良好氛圍之中。古往今來說書法能使人健康長壽，并非虛傳；
5.學(xué)習(xí)書法可以讓我們認(rèn)識(shí)更多有益的朋友，升華自我；
篤行
*階段：學(xué)習(xí)硬筆書法的筆畫及組合字的寫法；
第二階段：學(xué)習(xí)硬筆書法的結(jié)構(gòu)及多種組合的規(guī)律寫法；
第三階段：學(xué)習(xí)硬筆書法的段落結(jié)構(gòu)及組字技巧規(guī)律；
第四階段：硬筆書法作品的書寫及展示；
第五階段：行楷書的學(xué)習(xí)；
課程名稱 學(xué)習(xí)對(duì)象
青少兒書法課程 幼兒班：4-7歲
少兒班：7-18歲
成人書法課程 18歲以上愛好書法、傳統(tǒng)文化之士
學(xué)習(xí)方法
教學(xué)方法：立足傳統(tǒng)，推陳出新
新鴻書院采用優(yōu)秀的師資教學(xué)力量組成教研教學(xué)團(tuán)隊(duì)，結(jié)合傳統(tǒng)講授法、談?wù)摲?、演示法、練?xí)法和讀書指導(dǎo)法，并運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代化的教學(xué)媒介，實(shí)施一體化教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和課程特點(diǎn)形成具有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃，以其靈活多變的教學(xué)方式，讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)內(nèi)容，事半功倍。
教學(xué)體系：專業(yè)構(gòu)筑全面發(fā)展系統(tǒng)化
新鴻書院的課程經(jīng)專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)，與國內(nèi)大中院校并軌，在國內(nèi)的傳統(tǒng)文化教育中處于領(lǐng)先地位，其古箏課程、圍棋課程、書法課程、國畫課程經(jīng)歷行業(yè)專家認(rèn)可，在推動(dòng)國學(xué)教育健康、全面、系統(tǒng)、科學(xué)的發(fā)展的同時(shí)，銜接以素質(zhì)教育為核心的校園教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長。
教學(xué)目標(biāo)：正心正行，三省吾身
新鴻書院的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)真正目的是走進(jìn)了學(xué)員的日常生活，走進(jìn)他們的家庭，規(guī)范著他們?nèi)粘Ｐ袨?，成為他們成長路上的“指南針”，提高他們的人文素養(yǎng)。琴棋書畫國學(xué)茶藝，學(xué)員長期沐浴其中，氣質(zhì)修養(yǎng)定會(huì)沉淀于其骨髓之中，表于言行舉止生活常態(tài)。
每月雅集：人生雅集，與圣賢行
新鴻書院秉承“三人行，必有我?guī)煛钡慕虒W(xué)理念，每個(gè)月根據(jù)節(jié)氣和節(jié)日特色開展了非常有特色的雅集活動(dòng)，通過定期的分享學(xué)習(xí)，擴(kuò)充學(xué)員學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，共謀進(jìn)步。學(xué)員每月可預(yù)約參加書院雅集活動(dòng)，跟其他學(xué)員一起分享學(xué)習(xí)的樂趣，一起感受傳統(tǒng)文化的樂趣。
杭州濱江書院：杭州濱江區(qū)濱盛路3867號(hào)寶龍城市廣場(chǎng)三樓004室
杭州拱墅分校：杭州市拱墅區(qū)小河路D32二樓D204-206
常年招生，歡迎來電、來校、在線客服咨詢*開班信息，可提前預(yù)約免費(fèi)來校試學(xué)課。
