派樂(lè)多認(rèn)為，早教和托管中心*端的品質(zhì)，不是僅僅體現(xiàn)在場(chǎng)所、環(huán)境、設(shè)備的高檔或者從國(guó)外借鑒的教學(xué)體系上，而是體現(xiàn)在所有的教師和員工是否在用“愛(ài)心”來(lái)從事早教這個(gè)偉大而神圣的事業(yè)，派樂(lè)多的愛(ài)心品質(zhì)，體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)：最適合*寶寶、最有效果的嬰幼兒立體教育課程體系；啟智、激趣、導(dǎo)疑的教育方法；安全、環(huán)保、舒適、快樂(lè)、鼓勵(lì)探索的環(huán)境；專業(yè)、敬業(yè)、富有愛(ài)心和責(zé)任感教學(xué)的老師；科學(xué)、可操作的評(píng)估體系；家園互動(dòng)教學(xué)等。
派樂(lè)多提出了“快樂(lè)中體驗(yàn)，快樂(lè)中學(xué)習(xí)，快樂(lè)中發(fā)展”的教育理念，探索出獨(dú)具特色的適合*寶寶的0－6歲一體化教育體系，并通過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)傳授給所有老師，確保派樂(lè)多早教園和幼兒托管在教研教學(xué)專業(yè)上的領(lǐng)先。
雙語(yǔ)日托課程設(shè)置：派樂(lè)多幼兒英語(yǔ)、奧爾夫音樂(lè)、創(chuàng)意美術(shù)、舞蹈、識(shí)字、閱讀、主持口才、數(shù)學(xué)思維、小牛頓科學(xué)。
