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授課機(jī)構(gòu):大智企業(yè)管理咨詢(大連)有限公

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課程價(jià)格: ¥3600.00分

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更新時(shí)間:2025-03-11
課程背景: 各家企業(yè)目前都非常重視績效考核與管理,大家也普遍開始重視績效管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。當(dāng)績效管理的知識(shí)不斷的深化時(shí) ,代表企業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)也在不斷的變化,如何透過績效來提升經(jīng)營效率,更是企業(yè)經(jīng)營者迫切想達(dá)到的目的,此時(shí)正是考驗(yàn)CEO、人資主管及各經(jīng)營干部管理實(shí)力的時(shí)候! 課程目標(biāo): 了解如何明確公司的目標(biāo)顧客。 了解如何準(zhǔn)確、有效的建立公司績效管理體系,初識(shí)關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI) 了解如何建立KPI之間的因果關(guān)系,以聚焦公司的管理與資源。 讓各*的目標(biāo)能支持公司的發(fā)展,創(chuàng)造公司*利益。 讓各項(xiàng)KPI在流程中落實(shí),而不只是喊口號(hào)。 有效控制與管理執(zhí)行KPI中人、時(shí)間、金錢的各項(xiàng)資源。 課程大綱: 開篇:績效考核受阻的原因分析 案例:績效項(xiàng)目的解析 描述:績效考核受阻的六大特征 第1章 績效考核為什么方向走偏 1.分析績效考核走偏的三個(gè)障礙點(diǎn): 戰(zhàn)略方向不理會(huì) 考核目的不明確 立項(xiàng)莽撞 2.研討:考核如何不走偏的三條路徑: 明確戰(zhàn)略方向 清晰戰(zhàn)略主題 設(shè)立戰(zhàn)略指標(biāo) 3.學(xué)習(xí):制定戰(zhàn)略地圖的方法并熟悉: BSC-平衡計(jì)分卡的價(jià)值 KRA-關(guān)鍵績效領(lǐng)域界定的價(jià)值 KSF-關(guān)鍵成功因素界定的價(jià)值 KPI-關(guān)鍵績效指標(biāo)的功效 4.掌握:制造型企業(yè)三個(gè)典型戰(zhàn)略地圖 銷售型企業(yè)三個(gè)典型戰(zhàn)略地圖 研發(fā)型企業(yè)三個(gè)典型的戰(zhàn)略地圖 案例分享:戰(zhàn)略性績效指標(biāo)的設(shè)立 案例研習(xí):如何設(shè)立戰(zhàn)略型的績效指標(biāo) 第2章 績效考核為什么沖突不斷 1.分析導(dǎo)致績效考核沖突不斷三個(gè)障礙點(diǎn): A.夾生的體系 B.夾生的工具 C.夾生的概念 2.研討如何減少績效考核沖突的三條路徑: 了解績效管理體系 研習(xí)績效管理工具 理解績效管理概念 3.研習(xí):績效管理的基本工具-編制經(jīng)營計(jì)劃 公司的經(jīng)營計(jì)劃 *的經(jīng)營計(jì)劃 職位的年度計(jì)劃 理解:理解績效管理PDCA的四環(huán)素 第3章 績效考核為什么流于形式 1.分析:導(dǎo)致績效考核流于形式的三個(gè)障礙點(diǎn): 有概念缺技術(shù) 有工具不系統(tǒng) 有困惑缺方法 了解:三代考核的關(guān)鍵因素 2.研討:讓績效考核成為常態(tài)的三條路徑: 區(qū)分績效考核與其它考核 研習(xí)績效考核的工具 學(xué)習(xí)績效考核的基本方法 練習(xí):職位績效指標(biāo)的提煉 練習(xí):三種典型的績效考核方式 第4章 績效考核為什么怨聲載道 1.分析:導(dǎo)致績效考核怨聲載道的三個(gè)障礙點(diǎn): A.有意愿沒能力 B.有能力沒意愿 C.沒意愿沒能力 2. 探討:轉(zhuǎn)換怨聲載道頻道的三條路徑: 熟練績效考核技術(shù) 熟練績效激勵(lì)技術(shù) 熟練識(shí)人育人技術(shù) 了解:績效考核技術(shù)包含的內(nèi)容 學(xué)習(xí):績效考核中的識(shí)人、育人技術(shù) 掌握:績效考核中的激勵(lì)技術(shù) 第5章 績效考核為什么傷害員工 1.分析:導(dǎo)致績效考核傷害員工的三個(gè)障礙點(diǎn): A.對(duì)立考核 B.對(duì)象強(qiáng)加評(píng)價(jià)意愿 C.給員工貼符號(hào) 2.探討:減少傷害員工的三種技巧: A.同角度 B.同頻道 C.同理心 3.學(xué)習(xí):4個(gè)關(guān)鍵的教練技術(shù) A.聆聽 B. 發(fā)問 C.區(qū)分 D. 回應(yīng) 第6章 績效考核為什么上熱下涼 1.分析:導(dǎo)致績效考核上熱下涼的三個(gè)障礙點(diǎn): A.缺失共謀 B.缺乏共識(shí) C.缺乏共贏 分享:共贏時(shí)代的特征 2.探索上下同心的三條路徑: 員工參政-10個(gè)導(dǎo)入點(diǎn) 觀點(diǎn)激蕩-6個(gè)參與課題 利益同享-4V薪酬的結(jié)合 3.總結(jié)
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