班 級(jí) 介 紹
東海藝校*生成人油畫(huà)班
一、 招生對(duì)象
*生、中青年愛(ài)好者
二、招生學(xué)習(xí)時(shí)間
常年招生，隨到隨學(xué)， 周一到周五晚上、雙休日、寒暑假上課
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本課程培養(yǎng)能在文化藝術(shù)*、學(xué)校及有關(guān)單位從事油畫(huà)創(chuàng)作、教學(xué)、研究和其它美術(shù)工作的，具有較強(qiáng)能力的德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)專門人才。
四、課程概要
在以強(qiáng)調(diào)不斷充實(shí)學(xué)生的基本能力、充分重視創(chuàng)造力的培養(yǎng)，全面造就學(xué)生的整體藝術(shù)素質(zhì)的同時(shí)——既制定單一課程在規(guī)定教學(xué)課時(shí)中的完整教程，又在總體教學(xué)計(jì)劃中科學(xué)地規(guī)劃各課程進(jìn)展的輕重緩急，以四個(gè)階段的周期適時(shí)調(diào)整培養(yǎng)基本功與創(chuàng)作力的關(guān)系，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使美術(shù)教育合乎規(guī)律的教學(xué)意義與價(jià)值得以實(shí)在發(fā)揮與體現(xiàn)。
1、基礎(chǔ)素描課
由淺入深、科學(xué)而系統(tǒng)的訓(xùn)練計(jì)劃對(duì)學(xué)生切實(shí)掌握基本能力以及藝術(shù)發(fā)展方向始終具有不可忽視的重要作用。該課程教學(xué)目標(biāo)注重使學(xué)生逐步具備客觀規(guī)律性的知識(shí)與較為扎實(shí)的素描造型能力。強(qiáng)調(diào)作為“基礎(chǔ)”的素描課程，旨在明確教學(xué)計(jì)劃與方法的科學(xué)與嚴(yán)謹(jǐn)，側(cè)重訓(xùn)練客觀寫(xiě)實(shí)的造型基本功。（課程教學(xué)課時(shí)占素描課程總課時(shí)的 2/3）
2、表現(xiàn)素描課
有別于基礎(chǔ)素描，該課程側(cè)重于對(duì)素描創(chuàng)造性因素及素描藝術(shù)風(fēng)格與樣式的研習(xí)。與基礎(chǔ)素描課相銜接，表現(xiàn)素描課應(yīng)注重以下幾個(gè)方面促進(jìn)教學(xué)的拓展與深化 A.研究素描表現(xiàn)語(yǔ)言、開(kāi)發(fā)學(xué)生對(duì)素描造型形式的新的認(rèn)識(shí)；B.關(guān)注對(duì)創(chuàng)造意識(shí)的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)，適時(shí)為學(xué)生提供一個(gè)充分表現(xiàn)、大膽嘗試的機(jī)會(huì)；C.對(duì)包括黑白畫(huà)在內(nèi)的各種表現(xiàn)語(yǔ)言的研習(xí)，應(yīng)促進(jìn)學(xué)生從多方面感悟繪畫(huà)藝術(shù)的豐富魅力，加深對(duì)造型藝術(shù)語(yǔ)言的完整理解。（課程教學(xué)課時(shí)占素描課程總課時(shí)的1/3）
3、基礎(chǔ)油畫(huà)課
該課程包含三個(gè)方面的內(nèi)容首先是關(guān)于色彩基礎(chǔ)知識(shí)的入門教育，教學(xué)應(yīng)為學(xué)生掌握色光規(guī)律打下必要的基礎(chǔ)。其次是關(guān)于材料與技法的學(xué)習(xí)，教學(xué)內(nèi)容包括制作油畫(huà)布、了解顏料、油料的性能等油畫(huà)實(shí)際操作的技術(shù)程序。第三則是基礎(chǔ)油畫(huà)課的主要部分，即“寫(xiě)生油畫(huà)的基礎(chǔ)訓(xùn)練”。教學(xué)要求學(xué)生忠實(shí)于客觀感受、重視對(duì)自然色彩表象與內(nèi)在規(guī)律的研究；學(xué)習(xí)油畫(huà)傳統(tǒng)中寫(xiě)實(shí)風(fēng)格的表現(xiàn)技巧。教學(xué)主要通過(guò)學(xué)生訓(xùn)練，讓學(xué)生切實(shí)、主動(dòng)而客觀地表現(xiàn)對(duì)象形與色的和諧關(guān)系。（課程教學(xué)課時(shí)占油畫(huà)課程總課時(shí)的 1/3）
4、油畫(huà)語(yǔ)言課
油畫(huà)語(yǔ)言課是油畫(huà)課教學(xué)進(jìn)程在一個(gè)階段上的拓展與深入，教學(xué)應(yīng)建立于學(xué)生對(duì)自然色彩規(guī)律與寫(xiě)實(shí)油畫(huà)技能的基本了解與把握的基礎(chǔ)之上，應(yīng)當(dāng)重視對(duì)教學(xué)方法的研究，遵循因材施教的原則。應(yīng)運(yùn)用有效的教學(xué)手段使研究客觀對(duì)象與研究油畫(huà)表現(xiàn)風(fēng)格與語(yǔ)言相結(jié)合。明確倡導(dǎo)學(xué)習(xí)過(guò)程中的有助于進(jìn)步的借鑒與摹仿。亦可安排適量的課時(shí)對(duì)非油畫(huà)材料與技法進(jìn)行嘗試與探索。對(duì)油畫(huà)語(yǔ)言的教學(xué)意義在于讓學(xué)生逐步加深對(duì)油畫(huà)語(yǔ)言特具的表現(xiàn)技巧及其風(fēng)格的理解，借以喚起學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性及創(chuàng)造意識(shí)的覺(jué)醒，在學(xué)習(xí)進(jìn)程中逐步明確藝術(shù)追求的進(jìn)取方向。（課程教學(xué)課時(shí)占油畫(huà)課程總課時(shí)的 2/3）
5、創(chuàng)作基礎(chǔ)課
創(chuàng)作基礎(chǔ)課的教學(xué)應(yīng)與其它專業(yè)課的進(jìn)程有機(jī)地結(jié)合。應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)力循序漸進(jìn)地安排包括作品賞析、大量的速寫(xiě)作業(yè)、命題構(gòu)圖等多種創(chuàng)作基礎(chǔ)訓(xùn)練計(jì)劃，灌輸創(chuàng)作基本規(guī)律、重視生活感受，鼓勵(lì)大膽嘗試與創(chuàng)新，使學(xué)生逐步建立合乎藝術(shù)發(fā)展規(guī)律的藝術(shù)觀。
五、教學(xué)進(jìn)程
（以下計(jì)劃供參考，可在課程概要規(guī)定之范圍內(nèi)實(shí)際安排）
（一）一階段
1、教學(xué)目標(biāo)
實(shí)施嚴(yán)格而科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃使學(xué)生樹(shù)立正確的造型藝術(shù)基礎(chǔ)觀念，掌握一定的素描與色彩基礎(chǔ)表現(xiàn)技能。要使學(xué)生客觀地、全方位地認(rèn)識(shí)藝術(shù)學(xué)習(xí)歷程的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與階段性課題。促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與自信心。力戒好高騖遠(yuǎn)、欲速不達(dá)的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法。
2、教學(xué)內(nèi)容
（ 1）基礎(chǔ)素描課
教學(xué)單元 A.靜物與石膏寫(xiě)生
B.頭骨與五官局部石膏寫(xiě)生
C.人物頭像寫(xiě)生、人體寫(xiě)生
（ 2）基礎(chǔ)油畫(huà)課
教學(xué)單元 A.色彩基礎(chǔ)知識(shí)
B.材料與技法
C.靜物與人物頭像寫(xiě)生
D.風(fēng)景寫(xiě)生
E.半身人物寫(xiě)生
（二）二階段
1、教學(xué)目標(biāo)
繼續(xù)實(shí)施嚴(yán)格而科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃。強(qiáng)化造型與色彩的基礎(chǔ)訓(xùn)練。注重不同教學(xué)方法的嘗試與研究；主要通過(guò)寫(xiě)生作業(yè)讓學(xué)生逐漸掌握較為扎實(shí)的造型與色彩基本功。
2、教學(xué)內(nèi)容
（ 1）基礎(chǔ)素描課
教學(xué)單元 A.人物肖像寫(xiě)生
B.人體寫(xiě)生
（ 2）基礎(chǔ)油畫(huà)課
教學(xué)單元 A.人物肖像寫(xiě)生
B.人體寫(xiě)生、人物組合與環(huán)境
（ 3）油畫(huà)語(yǔ)言課
教學(xué)單元自選主題靜物寫(xiě)生
（三）三階段
1、教學(xué)目標(biāo)
在學(xué)生具備較為扎實(shí)的繪畫(huà)功力的基礎(chǔ)上，自*始教學(xué)將注重因材施教的原則，關(guān)心藝術(shù)個(gè)性的培養(yǎng)，逐步加強(qiáng)對(duì)油畫(huà)語(yǔ)言更深層面的研習(xí)認(rèn)識(shí)，為藝術(shù)個(gè)性的正常發(fā)展在教學(xué)手段與方法上提供有利的條件與有利的指導(dǎo)。
2、教學(xué)內(nèi)容
（ 1）表現(xiàn)素描課
教學(xué)單元 A.黑白藝術(shù)表現(xiàn)
B.人體寫(xiě)生、雙人組合與環(huán)境寫(xiě)生
（ 2）油畫(huà)語(yǔ)言課
教學(xué)單元 A.人物肖像寫(xiě)生
B.人體寫(xiě)生
（四）四階段
1、教學(xué)目標(biāo)
區(qū)別個(gè)體在能力、素質(zhì)、專業(yè)發(fā)展傾向等方面的異同，因材施教、強(qiáng)化有針對(duì)性的教學(xué)力度。在教學(xué)內(nèi)容和方法上拓展與深化并舉，更加關(guān)注創(chuàng)造意識(shí)及藝術(shù)個(gè)性的培養(yǎng)與發(fā)展。為學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與能力得以較全面地發(fā)展而努力。
2、教學(xué)內(nèi)容
（ 1）表現(xiàn)素描課
教學(xué)單元包括人體、自選主題等多樣的作業(yè)安排
（ 2）油畫(huà)語(yǔ)言課
教學(xué)單元 A.平面造型的綜合材料與技法
B.教學(xué)目的性較強(qiáng)的多樣化的教學(xué)課題
（ 3）創(chuàng)作課
