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ITS職業(yè)講師認(rèn)證班

授課機構(gòu):深圳市誠智行企業(yè)管理顧問有限公司

關(guān)注度:632

課程價格: ¥40000.00元

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更新時間:2024-10-25
招生對象 企業(yè)在職的專業(yè)培訓(xùn)師,期望繼續(xù)深造,完善和提高職業(yè)技能和素質(zhì); 期望從事職業(yè)培訓(xùn)師工作的、具有一定工作經(jīng)驗和職業(yè)基礎(chǔ)的職業(yè)講師; 大中/專院校、職業(yè)教育和培訓(xùn)機構(gòu)從事培訓(xùn)的教師; 在企業(yè)工作多年的職業(yè)資深人士,具備管理或?qū)I(yè)崗位的多年經(jīng)驗和知識,希望通過職業(yè)講師發(fā) 展自己的職業(yè)生涯,或兼職擔(dān)任商業(yè)講師。 課程介紹 ITS培訓(xùn)管理培訓(xùn)服務(wù)的目標(biāo)和宗旨: ——“讓學(xué)員獲得持續(xù)的職業(yè)發(fā)展和卓越的職業(yè)競爭力” 國內(nèi)*專注于職業(yè)講師、企業(yè)專職講師和培訓(xùn)總監(jiān)認(rèn)證教育與實訓(xùn)的專業(yè)機構(gòu),ITS秉承系統(tǒng)專業(yè)學(xué)習(xí)和科學(xué)構(gòu)建體系,與項目實訓(xùn)的理念,通過開發(fā)與設(shè)計組織學(xué)習(xí)與發(fā)展系統(tǒng),實現(xiàn)學(xué)員幫助組織提升組織績效(OP)和推動組織發(fā)展(OD)為終身使命。 ITS培訓(xùn)管理的產(chǎn)品和服務(wù)的構(gòu)建是基于組織的持續(xù)性地學(xué)習(xí)、發(fā)展需求而開發(fā)和設(shè)計,通過具有行業(yè)優(yōu)勢的研發(fā)和設(shè)計力量,為組織開發(fā)持續(xù)性的學(xué)習(xí)項目,力求協(xié)助組織系統(tǒng)地解決問題。 ITS使命: 成為*職業(yè)講師的成長和發(fā)展的黃埔軍校和標(biāo)桿 為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的復(fù)合型、實戰(zhàn)型的培訓(xùn)經(jīng)理/總監(jiān)(CLO、CKO、TM) 培養(yǎng)優(yōu)秀的企業(yè)專職講師,幫助企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、實用性的創(chuàng)新人才 ITS職業(yè)講師認(rèn)證項目: 該認(rèn)證項目針對職業(yè)講師提供授權(quán)版權(quán)課程或協(xié)助職業(yè)講師單獨自行開發(fā)課程,幫助講師理解和消化版權(quán)課程,并根據(jù)自己的背景對課程進行二次開發(fā)和融合,通過多次的授課和評審,并完成講師的職業(yè)化和商業(yè)化轉(zhuǎn)型,課程向商品化和標(biāo)準(zhǔn)化轉(zhuǎn)型,成功實現(xiàn)講師和培訓(xùn)課程的產(chǎn)業(yè)孵化和量產(chǎn)。 目標(biāo)學(xué)員: 企業(yè)在職的專業(yè)培訓(xùn)師,期望繼續(xù)深造,完善和提高職業(yè)技能和素質(zhì); 期望從事職業(yè)培訓(xùn)師工作的、具有一定工作經(jīng)驗和職業(yè)基礎(chǔ)的職業(yè)講師; 大中/專院校、職業(yè)教育和培訓(xùn)機構(gòu)從事培訓(xùn)的教師; 在企業(yè)工作多年的職業(yè)資深人士,具備管理或?qū)I(yè)崗位的多年經(jīng)驗和知識,希望通過職業(yè)講師發(fā) 展自己的職業(yè)生涯,或兼職擔(dān)任商業(yè)講師。 項目特色: 專業(yè)性——國際化公司的職業(yè)講師課程體系 系統(tǒng)性——商業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化和專業(yè)化的融合 實戰(zhàn)性——上市公司作為實訓(xùn)基地(烽火科技集團下屬多家高新科技公司,包括烽火通信科技股份有限公司(600498)、光迅科技股份有限公司(002281)兩家上市公司,提供實訓(xùn)基地) 權(quán)威性——專業(yè)、當(dāng)紅師資授課 課程價值和學(xué)員收獲: 高產(chǎn)出:向職業(yè)講師提供系統(tǒng)的培訓(xùn)公司商務(wù)推廣平臺服務(wù),承諾在畢業(yè)后年收入超過50萬,結(jié)束職業(yè)講師自己開發(fā)課程、自己推廣產(chǎn)品、自己接單的“跑單幫模式”; 穩(wěn)定的銷售渠道: ITS培訓(xùn)管理已經(jīng)和國內(nèi)一線的培訓(xùn)公司簽約,ITS培訓(xùn)畢業(yè)的職業(yè)講師可直接獲得這些培訓(xùn)公司的簽約權(quán)。 版權(quán)課程保障:ITS培訓(xùn)管理提供國內(nèi)熱銷的版權(quán)課程的授權(quán),職業(yè)講師可以不用自己研發(fā)課程,直接講授市場大、前景好、企業(yè)認(rèn)可的成熟培訓(xùn)產(chǎn)品,獲得授權(quán)講師的講師課程包所有資料,3個月就可以作為成熟的產(chǎn)品推向企業(yè)客戶,目前ITS培訓(xùn)管理推出的授權(quán)講師市場成功率為*。 零投入:課程的學(xué)費和投資承諾在畢業(yè)前就可以收回成本。 認(rèn)證項目實施步驟: 一階:測評和選拔階段 二階:授課實戰(zhàn)階段 三階:課程開發(fā)與試講 四階:資格認(rèn)證評審 五階:商業(yè)授課輔導(dǎo) 認(rèn)證項目階段性具體內(nèi)容: 招聘與選拔階段具體內(nèi)容 一、現(xiàn)場面試(45分鐘) 表達技巧 綜合素質(zhì) 自由問卷 二、現(xiàn)場筆試(45分鐘) 邏輯測試題 三、后臺筆試(不限制時間) 案例分析 性格測試 課程表: *階段——課程設(shè)計(3個月) 授課(必修): 基于MM的課程設(shè)計與開發(fā)(2天) 作業(yè): 1、完成一門自己的課程設(shè)計 2、對于現(xiàn)有課程進行2次開發(fā) 輔導(dǎo): 課程設(shè)計與開發(fā)輔導(dǎo)(2天) 企業(yè)實訓(xùn): 1、說課與點評 2、課程改進意見表 授課(輔修): PPT制作與高級應(yīng)用(2天) 第二階段——課程講授(5個月) 授課(必修): 1、講師理性思考與感性表達(2天) 2、培訓(xùn)教學(xué)法(2天) 作業(yè): 1、練習(xí)講授七步法 2、練習(xí)培訓(xùn)教學(xué)法 輔導(dǎo):(2天) 1、錄象 2、授課帶教 3、講師沙龍 企業(yè)實訓(xùn): 1、給企業(yè)實際授課 2、企業(yè)給評估意見 第三階段——課程產(chǎn)品化(2個月) 授課(必修): 培訓(xùn)課程實施工具箱(1天) 作業(yè): 完成課程實施工具箱設(shè)計 輔導(dǎo): 點評 企業(yè)實訓(xùn): 1、在企業(yè)內(nèi)實際完成一門課程培訓(xùn)全過程 2、寫總結(jié)報告 交流: 名師談講師的職業(yè)化 授課(輔修): 顧問式工作法(2天) 第四階段——課程商品化(4個月) 授課(必修): 1、培訓(xùn)產(chǎn)品的市場營銷與推廣(1天) 2、講師的影響力與表現(xiàn)力(2天) 作業(yè): 完成課程的市場推廣策劃報告 企業(yè)實訓(xùn): 進入課程推廣階段,對課程進行真正的市場上市推廣 交流: 名師談講師的職業(yè)化 第五階段——商業(yè)運作與實施(4個月) 授課(必修): 標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)產(chǎn)品如何實現(xiàn)企業(yè)定制化(2天) 輔導(dǎo): 職業(yè)講師的十萬個怎么辦?如: 1、企業(yè)多次要求講師調(diào)整課程大綱怎么辦? 2、企業(yè)在課程中要求調(diào)整內(nèi)容怎么辦? 3、企業(yè)要求培訓(xùn)短期有成效怎么辦? 交流: 問題解決式培訓(xùn) 學(xué)習(xí)時間: 總時長:1.5年,面授課程10天,總集中時間18天。其中:培訓(xùn)課程+實戰(zhàn)模擬12個月;試講和資格認(rèn)證及評審6個月。 說明:上述時間不包括面試、畢業(yè)典禮和額外增加的非核心活動的時間(如與名師的交流和講座、企業(yè)參觀和考察等活動)。 畢業(yè)典禮和資格認(rèn)證: 完成資格評審的ITS職業(yè)講師將參加ITS培訓(xùn)管理組織的畢業(yè)典禮和任職資格授證,并成為ITS富有競爭力的職業(yè)講師 畢業(yè)成為ITS培訓(xùn)管理的優(yōu)秀培訓(xùn)師,將進入ITS培訓(xùn)人才網(wǎng)絡(luò)平臺,并得到培訓(xùn)市場、培訓(xùn)公司、顧問公司等商業(yè)平臺的關(guān)注和推廣 完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)和多維資格測試的學(xué)員,將獲得由ITS培訓(xùn)管理頒發(fā)的證書。 授課地點: 武漢郵電科學(xué)研究院 講師介紹 ITS授課導(dǎo)師和教授都擁有資深的企業(yè)工作背景、豐富的企管工作經(jīng)驗及職業(yè)講師、資深的咨詢顧問的經(jīng)驗,均曾經(jīng)任職于跨國企業(yè)總監(jiān)級以上職位,是實戰(zhàn)派的典型代表,能夠?qū)⒐芾砝碚摵蛯崙?zhàn)動作進行有效的平衡和詮釋,導(dǎo)師注重教學(xué)品質(zhì)和學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。
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