1、強(qiáng)化弱科教學(xué),加強(qiáng)弱科基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,每周增加三節(jié)課時(shí);
2、由補(bǔ)差轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師任課,弱科任課教師加強(qiáng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo);
3、該班轉(zhuǎn)化的弱科在學(xué)校教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生更容易掌握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn),使偏科成績(jī)迅速提高;
4、科學(xué)化的10次診斷測(cè)試,切實(shí)可行的增分計(jì)劃;
5、全方位、全過程的科學(xué)教學(xué)與輔導(dǎo);
6、長(zhǎng)期高考心理專家輔導(dǎo),定期安排*高考專家專題報(bào)告。