格致教育一對一個性化中*輔導打破傳統(tǒng)填鴨式教學模式，以五星級標準要求教師，讓孩子切身體會到學習的樂趣，而非乏味的知識。以審時度勢的眼光，重新規(guī)劃孩子的將來。
教學理念
1、因材施教式的輔導。
*階段：全程針對性跟蹤輔導，從激發(fā)學習興趣入手，調(diào)動學習積極性，端正學習態(tài)度；
第二階段：進行查漏補缺，優(yōu)化學習方法，提高成績，樹立信心
第三階段：讓學生具備自主學習能力，從此不再為學習而苦惱
2、啟發(fā)式教育，孩子樂于接受
3、注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
師資力量
杭州格致教育的老師來自于全省各地各重點學校的在職一線老師；離、退休高級老師；進修老師和*各地各重點高校的精英組成，全部經(jīng)過格致教育的性格測試、筆試、*輪面試、第二輪面試、試講五道程序，層層篩選，擇優(yōu)錄取。
教學特色
1、以學生為中心組織教學內(nèi)容，設(shè)計教學活動。教學內(nèi)容注重生動性、啟發(fā)性、知識性；教學活動體現(xiàn)參與性和創(chuàng)造性的培養(yǎng)。
2、獨特的雙向互動式興趣教學法，針對性體制教學，針對性輔導，可以有效地調(diào)動學生參與的積極性，讓每個學生都有參與的機會，每個學生都能體會到學習的高峰體驗，以此樹立學生學習的信心。
3、注重培養(yǎng)學習能力，形成針對性的學習方法和學習習慣。
4、注重培養(yǎng)學習觀念，我們推行針對性學習觀念，把所學*藝術(shù)化、立體化、動態(tài)化。
5、巧妙穿插人生勵志，讓孩子在學習的同時學會做人，求索人生智慧，歷練精彩人生。
