2017-08-31美知教育
外國(guó)學(xué)生申請(qǐng)韓國(guó)的院校沒(méi)有入學(xué)考試,韓國(guó)各*挑選學(xué)生主要通過(guò)語(yǔ)音、學(xué)歷情況、在校成績(jī)、面試等多個(gè)方面綜合考慮擇優(yōu)錄取?! ?. 語(yǔ)言除了申請(qǐng)GSIS課程(全英授課課程)之外,要申請(qǐng)韓國(guó)的學(xué)校,無(wú)論是申請(qǐng)本
學(xué)習(xí)資料
2017-08-31美知教育
外國(guó)學(xué)生申請(qǐng)韓國(guó)的院校沒(méi)有入學(xué)考試,韓國(guó)各*挑選學(xué)生主要通過(guò)語(yǔ)音、學(xué)歷情況、在校成績(jī)、面試等多個(gè)方面綜合考慮擇優(yōu)錄取?! ?. 語(yǔ)言除了申請(qǐng)GSIS課程(全英授課課程)之外,要申請(qǐng)韓國(guó)的學(xué)校,無(wú)論是申請(qǐng)本
2017-08-31美知教育
韓國(guó)語(yǔ)能力考試(TOPIK-Test of Proficiency In Korean)是韓國(guó)教育部主辦的旨在測(cè)評(píng)外國(guó)學(xué)生韓國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)水平、為外國(guó)人學(xué)習(xí)就業(yè)提供語(yǔ)言能力評(píng)估的考試。大家知道,這個(gè)考試難度比較大,不論是中級(jí)還是高級(jí)都不是那
2017-08-22美知教育
你所不知道的日本留學(xué)考試-上海美知日語(yǔ)留學(xué)考試輔導(dǎo)班 日本留學(xué)考試(EJU)簡(jiǎn)稱留考,是由日本獨(dú)立行政法人日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)所主辦的一項(xiàng)考試。每年兩次于6月和11月舉行。各這項(xiàng)考試主要是以希望進(jìn)入日本的*
2017-08-22美知教育
很多人都在頭疼日語(yǔ)能力考試怎么過(guò),作為過(guò)來(lái)人,有以下4點(diǎn)建議可供參考哦!1、真題必做 真題也就是歷年的考題,無(wú)論從出題思路,還是題型,是最貼近考試的。2017年是日語(yǔ)能力考試改革后的第七年,與改革前相比
2017-05-10美知教育
孩子,是父母一生的牽掛;孩子,是家庭和諧的紐帶;孩子,是我們未來(lái)的期盼。望子成龍,望女成鳳更是每一位家長(zhǎng)煞費(fèi)苦心的*愿望。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈及就業(yè)壓力的惡性加劇,不能讓孩子輸在起跑線的終生學(xué)習(xí)觀
2017-05-10美知教育
1.孩子是父母一生的牽掛孩子是家庭和諧的紐帶孩子是我們未來(lái)的期盼。望子成龍望女成鳳更是每一位家長(zhǎng)煞費(fèi)苦心的*愿望。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈及就業(yè)壓力的惡性加劇不能讓孩子輸在起跑線的終生學(xué)習(xí)觀念早已深入
2017-05-10美知教育
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都希望孩子能夠多掌握一些語(yǔ)言,為將來(lái)打好基礎(chǔ),不少人選擇日語(yǔ)。那么一般多大孩子就可以開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)了呢?美知日語(yǔ)培訓(xùn) 少兒日語(yǔ)培訓(xùn)班來(lái)告訴大家?! 「鶕?jù)國(guó)內(nèi)外心理語(yǔ)言學(xué)家對(duì)兒童語(yǔ)言習(xí)得過(guò)程的各種
2017-02-24美知教育
掌握了五十音后,就可以念出日語(yǔ)單詞了。而這個(gè)時(shí)候要注意的就是聲調(diào)|アクセント。(1)何為聲調(diào)?日語(yǔ)的聲調(diào)是高低型的,由高而低或由低而高。一個(gè)假名代表一拍,包括表示清音、濁音、半濁音、促音、撥音以及長(zhǎng)音的
2017-02-16美知教育
根據(jù)國(guó)內(nèi)外心理語(yǔ)言學(xué)家對(duì)兒童語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程的觀察和研究,雙語(yǔ)教學(xué)---母語(yǔ)和外語(yǔ)可實(shí)現(xiàn)兩種語(yǔ)言之間互相促進(jìn)和強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。美知兒童日語(yǔ)日語(yǔ)教育系統(tǒng)致力于將孩子對(duì)日本動(dòng)漫的濃厚興趣轉(zhuǎn)化為切身實(shí)用的一技之長(zhǎng)
2017-01-18美知教育
為了提高學(xué)員學(xué)習(xí)日語(yǔ)的興趣,美知教育日文原版圖書(shū)庫(kù)*了。美知學(xué)員在校期間可自由翻閱、觀看。美知日語(yǔ)書(shū)庫(kù)擁有大量的稀缺性日文原版圖書(shū)和雜志。圖書(shū)以小說(shuō)和漫畫(huà)為主,小說(shuō)方面有諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者川端康成的
2017-01-13美知教育
首先,對(duì)于學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的*孩子來(lái)說(shuō),韓語(yǔ)外教好還是中教好?準(zhǔn)確的說(shuō),中韓合璧,分段教學(xué),*。韓國(guó)老師神態(tài)生動(dòng),體會(huì)韓國(guó)風(fēng)味很有幫助,但涉及到要*人理解的語(yǔ)法就大多隔了一層了。韓國(guó)老師的優(yōu)勢(shì)在于能*
2017-01-11美知教育
近年來(lái),蘋果公司為了擴(kuò)大日本市場(chǎng),將蘋果公司產(chǎn)品順利推進(jìn)至日本,需要公司員工了解中日本本土的語(yǔ)言文化,鑒于此,蘋果委托我校進(jìn)行日語(yǔ)培訓(xùn)。我校提供*的日語(yǔ)教師資源,通過(guò)口語(yǔ)、閱讀、聽(tīng)力等多重授課形式,
2017-01-09美知教育
1) ?/?1.【表示主語(yǔ)】附加在名詞后表示該名詞是句子的主語(yǔ),如果名詞以元音結(jié)尾,附加?;如果名詞以輔音結(jié)尾,附加?。比如:??? ???.王青來(lái)。 ???? ?????. 老師來(lái)了。2.【表示賓語(yǔ)】如果句子后
2017-01-09美知教育
證件:辦妥出境后,請(qǐng)團(tuán)員于指定時(shí)間及地點(diǎn)集合,取回旅行證件及登機(jī)證。行李:手提行李每位限帶一件,規(guī)格以不超過(guò)56cm*36cm*23cm為準(zhǔn)。寄艙行李重量以不超過(guò)20公斤(44磅)為準(zhǔn)。海關(guān):在東南亞區(qū)而言,韓國(guó)之海關(guān)
2017-01-09美知教育
1、泡菜是種文化!韓國(guó)泡菜是用卷心菜,紅色辣椒醬和鳳尾魚(yú)糊腌制而成。它的味道辛辣且發(fā)酸。韓國(guó)人喜愛(ài)泡菜,每餐飯都離不了它。泡菜是韓國(guó)文化的象征:味道強(qiáng)烈,獨(dú)特。一些外國(guó)游客無(wú)法忍受泡菜的味道,但是如果
2017-01-05美知教育
首先,對(duì)于學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的*孩子來(lái)說(shuō),韓語(yǔ)外教好還是中教好?準(zhǔn)確的說(shuō),中韓合璧,分段教學(xué),*。韓國(guó)老師神態(tài)生動(dòng),體會(huì)韓國(guó)風(fēng)味很有幫助,但涉及到要*人理解的語(yǔ)法就大多隔了一層了。韓國(guó)老師的優(yōu)勢(shì)在于能*
2017-01-05美知教育
1、自學(xué)者,易犯的毛病是啞巴韓語(yǔ),發(fā)音膽怯,購(gòu)了很多學(xué)習(xí)資料,總在入門水平上徘徊,磨損了學(xué)習(xí)熱情。其實(shí)任何教材都有編排的特色,要咬住一本鉆下去,不要總學(xué)*冊(cè),有了深度再拓寬廣度;二要多聽(tīng)語(yǔ)音材料,模
2017-01-04美知教育
學(xué)了多年的韓語(yǔ),口語(yǔ)表達(dá)還是一塌糊涂;學(xué)過(guò)的詞匯、句型一張口就腦袋空空,全身緊張;到韓國(guó)留學(xué),日常表達(dá)不順暢,上課跟不上;工作中各項(xiàng)表現(xiàn)良好,但受限于韓語(yǔ)不好的瓶頸;美知韓語(yǔ)學(xué)校專為想要提高韓語(yǔ)口語(yǔ)的
2017-01-04美知教育
馬上就要畢業(yè)一心想要進(jìn)入韓企,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)韓企文化一無(wú)所知?好不容易磕磕絆絆進(jìn)入韓企,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)法和韓國(guó)人同事順利溝通?工作后總算能結(jié)巴地交流了,卻在集體活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)文化差異實(shí)在不容忽略?如果你有以上問(wèn)題,那
2017-01-04美知教育
大大總結(jié)出了練好NHK聽(tīng)力的三大要點(diǎn):一、多聽(tīng)多練。二、記住NHK中常出現(xiàn)的高頻詞匯。三、養(yǎng)成良好的聽(tīng)寫習(xí)慣。在此跟大家分享一下有關(guān)NHK聽(tīng)寫的學(xué)習(xí)體會(huì)及妙招。?NHK的魅力在哪里?個(gè)人覺(jué)得只要是日語(yǔ)地道新聞聽(tīng)寫