常州外語培訓(xùn)老師 常州心理學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

一、常州市*中學(xué)介紹

常州市*中學(xué)是江蘇省*示范高中。學(xué)校創(chuàng)建于1925年，原名私立武進(jìn)冠英初級中學(xué)。1929年春，常州實(shí)業(yè)家盧正衡先生捐資助學(xué)，更名為私立武進(jìn)正衡中學(xué)。1953年元旦由常州市人民*接收，命名為常州市*中學(xué)。1978年4月被確定為常州市重點(diǎn)中學(xué)，1979年9月受江蘇省人民*嘉獎(jiǎng)，同年經(jīng)省人民*批準(zhǔn)為“江蘇省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)”。1992年評為“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省電教示范學(xué)?！焙汀敖K省首批環(huán)境教育試點(diǎn)學(xué)?！保ㄈH四所），1998年評為“江蘇省青少年科技特色學(xué)?！薄?999年再次被評為“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)?！薄?000年確定為“*中*現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“*創(chuàng)建綠色學(xué)校先進(jìn)集體”（全省僅四所）。同年4月，學(xué)校通過*示范高中驗(yàn)收。2001年被評為“江蘇省青少年科技活動(dòng)先進(jìn)集體”、“江蘇省教科研先進(jìn)學(xué)?！保ㄈ兄袑W(xué)中*的一所）。1995—2002年連續(xù)三次（兩年一次）被評為“常州市文明單位標(biāo)兵”、“江蘇省文明單位”。1999年學(xué)校黨組織被評為“江蘇省先進(jìn)基層黨組織”，1999年—2003年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)被常州市教育局黨委授予“團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”好班子榮譽(yù)稱號。現(xiàn)學(xué)校擁有37個(gè)高中教學(xué)班，160名教職工，1960名學(xué)生。原*教委基礎(chǔ)教育司司長王文湛贊譽(yù)我校為“蘇南中教一枝花”。

學(xué)校以信息化、數(shù)字化為龍頭，積極穩(wěn)妥推進(jìn)辦學(xué)條件現(xiàn)代化。已完成數(shù)字圖書館工程（通過省級驗(yàn)收，全省僅四所）、多媒體教學(xué)工程、學(xué)生公寓樓工程、田徑運(yùn)動(dòng)場改造等工程。有堪稱江蘇省中學(xué)系統(tǒng)*進(jìn)的圖書館大樓，為學(xué)生提供“全天候、全方位、全開架”的三全服務(wù)；有江蘇一流的歐式風(fēng)格的藝術(shù)中心，為陶冶學(xué)生情操、拓展發(fā)展空間提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；擁有可直接上英特網(wǎng)的校園局域網(wǎng)，為學(xué)生在計(jì)算機(jī)環(huán)境下進(jìn)行交互式學(xué)習(xí)、個(gè)別自主化學(xué)習(xí)和網(wǎng)上學(xué)習(xí)，提供了全新而廣闊的空間；還有完善的閉路電視、多媒體電教系統(tǒng)、理化生實(shí)驗(yàn)室和電子閱覽室、完善的體育設(shè)施，可為學(xué)生的全面發(fā)展提供良好的條件。目前已有多媒體教室37個(gè)，其中專用多媒體教室4個(gè)。校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施設(shè)備齊全，已為108位教師配置了筆記本電腦，還配備了專供老師備課、查閱資料的教師備課中心。有微機(jī)教室4個(gè)，配置電腦225臺(tái)。圖書館設(shè)備設(shè)施齊全，電子閱覽室配有電腦56臺(tái)。藝術(shù)樓內(nèi)設(shè)有音樂、美術(shù)多媒體教室，學(xué)生作品展覽室、音樂欣賞室、舞蹈訓(xùn)練房、書畫寫生室等專用教室及設(shè)有896個(gè)座位的多功能大廳。體育運(yùn)動(dòng)設(shè)備齊全，能滿足教育教學(xué)的需求和承接省級相關(guān)項(xiàng)目的比賽。學(xué)?，F(xiàn)占地面積66605平米，生均33.98平米；建筑面積33979平米，生均17.34平米；綠化面積19121平米，人均9.75平米；圖書館藏書 130137套冊，生均66.4冊；儀器固定資產(chǎn)12898445.66元，生均6580.84元。辦學(xué)條件的改善，為我校教育的信息化、現(xiàn)代化打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

我校以現(xiàn)有教師隊(duì)伍為基礎(chǔ)，采取管理與服務(wù)并重，使用與培養(yǎng)并重，骨干與全員并重的策略，推進(jìn)高質(zhì)量師資隊(duì)伍建設(shè)。在我校108名專任教師中，有*本科以上學(xué)歷107名，占99.1%；其中高級教師41名，占38%；一級教師31人，占28.7%；具有研究生課程進(jìn)修經(jīng)歷和正在進(jìn)行碩士生學(xué)歷培訓(xùn)的11人。一批優(yōu)秀教師已脫穎而出，現(xiàn)有特級教師3名，江蘇省“333”工程1名，“常州市有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀中青年專業(yè)技術(shù)人才”1名，常州市*帶頭人11名，常州市中青年骨干教師5名。2003年9月，經(jīng)常州市教育局組織專家考核，我校又有4名教師成為特級教師后備人才考察對象。

學(xué)校十分重視校園文化建設(shè)。在校園布局上，我校邀請同濟(jì)*建筑設(shè)計(jì)院、市園林局等有關(guān)專家進(jìn)行整體規(guī)劃、全面改造，設(shè)計(jì)獨(dú)特，環(huán)境優(yōu)美，八十年的歷史文化積淀與現(xiàn)代化的校園環(huán)境文化達(dá)到了比較完美的結(jié)合，造成一種追求現(xiàn)代、追求文明、追求崇高、追求知識(shí)的人文環(huán)境，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、奮進(jìn)”的校風(fēng)，“盡職、嚴(yán)格、愛生、善導(dǎo)”的教風(fēng)和“主動(dòng)、扎實(shí)、刻苦、創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)。

學(xué)校以辦“市民滿意的一中教育”為目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。確立了符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生發(fā)展觀，堅(jiān)持促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。把樹立學(xué)生的自信心作為可持續(xù)發(fā)展的起點(diǎn)；把培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感作為可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力；把優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)作為可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)；把培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)作為可持續(xù)發(fā)展的核心。充分理解市民投資教育的熱情和對子女成才的希冀，辦有特色的教育，追求教育的*境界。

面對知識(shí)經(jīng)濟(jì)、全球化、信息化的發(fā)展，我校始終把教育科研作為學(xué)校改革和發(fā)展的*生產(chǎn)力，確立了“科研興校，科研興教”的戰(zhàn)略，確立了“向科研要發(fā)展，向科研要質(zhì)量”的觀念，堅(jiān)持抓學(xué)習(xí)、抓隊(duì)伍、抓組織、抓制度、抓落實(shí)。圍繞德育、課堂教學(xué)和學(xué)生的心理疏導(dǎo)三大問題開展研究，現(xiàn)有*、部級課題九個(gè)，省級課題三個(gè)，市級課題三個(gè)。經(jīng)過近幾年的努力，已有較大突破。九五省級立項(xiàng)課題“讓學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)——學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的激發(fā)與維持研究”在常州市中學(xué)系統(tǒng)中首先獲省級專家組結(jié)題驗(yàn)收；九五教育部重點(diǎn)課題“‘誘思探究’現(xiàn)代*教學(xué)論的深化探索”獲中央教科所專家組結(jié)題驗(yàn)收（*200多所實(shí)驗(yàn)學(xué)校，僅13所學(xué)校通過驗(yàn)收），我校有十多篇論文分獲特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，學(xué)校被評為優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地，任校長被評為優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)組織者；其他課題研究也取得了很大進(jìn)展。此外，我校首創(chuàng)的“教師忌語”、“民主評教”在*都曾產(chǎn)生一定影響。

積極推進(jìn)數(shù)字化校園的建設(shè)，我校建成了100兆的寬帶校園網(wǎng)，建立了電子閱覽室，多媒體進(jìn)入每個(gè)教室，一中的網(wǎng)站點(diǎn)擊率很高，在社會(huì)上已具有相當(dāng)?shù)挠绊?。?shù)字圖書館已通過省級驗(yàn)收，中央教科所還在我校主持召開了江蘇省“中*數(shù)字圖書館”建設(shè)研討會(huì)。

學(xué)校重視特色教育，在繼續(xù)保持德育特色、田徑特色、藝術(shù)教育特色、外語教育特色、科技活動(dòng)特色、信息技術(shù)教育特色的同時(shí)， 2001年與南京*簽約，在高*創(chuàng)辦理科教改實(shí)驗(yàn)班，由南大定期派專家、教授來校講學(xué)，為學(xué)生作*競賽輔導(dǎo)，充分利用南大的人才優(yōu)勢和智力優(yōu)勢，加快尖子生的培養(yǎng)，開辟學(xué)生成才的“高速公路”，為他們的騰飛裝上“助推火箭”，為優(yōu)秀人才的快速成長提供了新的途徑。

我校經(jīng)多方努力，在社會(huì)力量的支持下建立了陳胡、高蘊(yùn)、吳家炎、金德曾、劉振權(quán)、*等獎(jiǎng)勵(lì)基金共100多萬元。為保證學(xué)生素質(zhì)的全面提高，我們改革了獎(jiǎng)勵(lì)制度，突出一個(gè)道理：發(fā)展是硬道理。承認(rèn)學(xué)生的差異，鼓勵(lì)不同層次的學(xué)生努力發(fā)展，設(shè)置了優(yōu)秀學(xué)生(年級前三十名)、優(yōu)秀干部獎(jiǎng)，激勵(lì)成績突出、基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生脫穎而出；設(shè)立了學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、勤學(xué)好問獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)刻苦獎(jiǎng)，鼓勵(lì)后進(jìn)學(xué)生自立自強(qiáng)，不斷進(jìn)步；設(shè)立了十星級標(biāo)兵獎(jiǎng)、文明禮儀獎(jiǎng)，激勵(lì)學(xué)生提高道德修養(yǎng)，規(guī)范日常行為；設(shè)立了愛心獎(jiǎng)勵(lì)基金和特困獎(jiǎng)勵(lì)基金，使家庭困難的學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)。在這樣的機(jī)制下出現(xiàn)了“尖子冒得出，多數(shù)邁大步，后進(jìn)不落伍，特長得發(fā)揮”的良好局面。

優(yōu)質(zhì)的教育結(jié)出了累累碩果。2001年高考總分600分以上的達(dá)103人，占學(xué)?？忌倲?shù)的20%；650分以上的有11人，列常州大市第二，唐瀅同學(xué)以691分的高分奪得常州大市理科狀元，列全省第四名。在常州市區(qū)高考總分名中，我校理科占了3人，文科占了4人，外語占了2人。另有五位考生在提前招生中，分別被南大強(qiáng)化班和北京外國語*、上海外國語*錄取，本二達(dá)線率88.19%；2002年高考以平均554分的成績，超省平均92分，超市平均60分，其中英語平均分列大市*，本二達(dá)線率82%，躋身全省第十七名；2003年計(jì)算機(jī)考試合格率99.4%，綜合考試優(yōu)秀率30.4%，合格率99.4%，本二達(dá)線率83.86%，本三達(dá)線率99.36%。每年有五十位左右的學(xué)生考入清華、北大、南大、交大、復(fù)旦等一流名牌*。而2003年成績的取得是在入學(xué)時(shí)市區(qū)第三的生源，取得了大市二本上線率第二的業(yè)績。

學(xué)生素質(zhì)發(fā)展全面，在各級各類競賽中成績斐然，碩果累累。2001年在*高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中，江夏同學(xué)獲*一等獎(jiǎng)；在2002年*青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中，趙一涵、姜尚仆同學(xué)獲一等獎(jiǎng)；在第27屆ACM國際*生程序設(shè)計(jì)競賽亞洲預(yù)賽西安賽區(qū)的初賽和決賽中（2002.11），姜尚仆榮獲組委會(huì)頒發(fā)的“新星”特別獎(jiǎng)；*中學(xué)生英語能力競賽中，狄芊宇同學(xué)獲江蘇省一等獎(jiǎng)（2002.01）；在2002年8月舉辦的第十九屆*青少年信息學(xué)奧林匹克競賽中，姜尚仆獲二等獎(jiǎng)；在第十三屆“希望杯”*數(shù)學(xué)邀請賽中蔣亦奇同學(xué)獲一等獎(jiǎng)；在第七屆*中*繪畫書法作品比賽（2002.8）中，蔣云波等八人獲*一等獎(jiǎng)；在江蘇省第二屆高中生作文大賽（2002.12）中，劉祺同學(xué)獲省一等獎(jiǎng)；在第十四屆國際科學(xué)與和平周*中*生（江蘇地區(qū)）可口可樂杯金鑰匙科技競賽（2002.11）中，何婧譽(yù)、鄒文天獲省個(gè)人特等獎(jiǎng)，蔣亦奇、鄧?yán)硐＋@省個(gè)人一等獎(jiǎng)。校藝術(shù)團(tuán)成員多次赴臺(tái)灣地區(qū)和美、日等國訪問演出；我校還培養(yǎng)了*一、二級運(yùn)動(dòng)員近四十名，為南京體育、南京*、南京師范*、江蘇理工*、上海交通*等高校輸送了63名體育后備人才。

二、常州教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

注：以上排名數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)，不代表本站觀點(diǎn)。

常州易學(xué)教育信息咨詢有限公司是專業(yè)的中*課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立于2007年，建校以來培養(yǎng)出數(shù)萬名學(xué)生。高中錄取率達(dá)91%，重點(diǎn)高中錄取率73.5%。學(xué)員單科進(jìn)步高達(dá)51分，多科進(jìn)步高達(dá)78分，學(xué)員整體進(jìn)步顯著

專注于發(fā)現(xiàn)每位6-18歲學(xué)員的獨(dú)特學(xué)習(xí)能力，依據(jù)每個(gè)學(xué)員的獨(dú)特性訂制個(gè)性化課程方案，并通過對每個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣學(xué)習(xí)能力的激發(fā)，從根本上提高其學(xué)業(yè)水平，成就其輝煌未來！

三、常州英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

居的有:新東方XDF、滬江網(wǎng)校、英孚教育、環(huán)球教育、學(xué)為貴、朗閣教育Longre、新航道、有道精品課、考蟲、北外網(wǎng)課等。

新東方教育科技集團(tuán)定位于以學(xué)生全面成長為核心，以科技為驅(qū)動(dòng)力的綜合性教育集團(tuán)，打造了新東方學(xué)習(xí)成長中心、新東方國際教育、新東方*生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心、新東方在線、新東方前途出國等*教育品牌。

好未來（NYSE：TAL）是一家以內(nèi)容能力與科技能力為基礎(chǔ)，以科教、科創(chuàng)、科普為戰(zhàn)略方向，助力人的終身成長，并持續(xù)探索創(chuàng)新的科技公司。

好未來旗下?lián)碛袑W(xué)而思素養(yǎng)、學(xué)而思網(wǎng)校、學(xué)而思智能、彼芯、美校、學(xué)而思國際、學(xué)而思智能內(nèi)容、學(xué)而思*生、媽媽幫等品牌，并戰(zhàn)略投資了赫石少兒體能等多個(gè)品牌。

學(xué)大教育是A股市場上專注于個(gè)性化教育的上市公司，自2001年創(chuàng)立以來，學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念，打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。

正保遠(yuǎn)程教育成立于2000年，2008年在美國紐約證券交易所上市（股票代碼：DL），成為在紐交所上市的遠(yuǎn)程教育公司。

公司自成立以來，專注于職業(yè)教育和服務(wù)，以構(gòu)建完善的“終身教育系”和“完全教育體系”為發(fā)展戰(zhàn)略，為各行業(yè)領(lǐng)域的個(gè)人和企業(yè)提供教育產(chǎn)品和服務(wù)。

環(huán)球雅思現(xiàn)今是樸新教育集團(tuán)旗下英文教育機(jī)構(gòu)。環(huán)球雅思擁有在119個(gè)城市從事外語和職業(yè)教育培訓(xùn)的連鎖學(xué)校351家、156所環(huán)球靈童少兒英語連鎖學(xué)校、25所倍趣科學(xué)兒童學(xué)苑和瘋狂家族兒童俱樂部、從事在線教育的環(huán)球職業(yè)網(wǎng)校。

排名后五位的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如下：弘成教育、安博教育、中公教育、巨人教育、北大青鳥。