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官方的評分標準有三個維度:Delivery, Language Use, Topic Development. Delivery考察口語答案是否清晰,表達是否流利,會關注到的是語音、語調和表述節(jié)奏。Language Use考察考生能否正確、恰當、有所變化地運用詞匯和句式,注意多運用不同的詞匯、語法結構,保證使用正確。Topic Development 考察考生能否全面回答考點,表述有邏輯,通篇連貫,并能夠有效利用答題時間。
托福的英文名為TOEFL, 這是Test of English As a Foreign Language的簡稱, 由美國教育考試服務中心ETS全權主辦。托??荚囀橇魧W美國、加拿大或英國高等院校的*英語能力證明。雅思的英文名為IELTS, 由英國劍橋*測試中心、澳大利亞高校國際開發(fā)署及英國文化委員會共同舉辦。為準備進入以英語為主導教學語言的*和進修的學生或以英語為母語的*移民人士測試英語水平而設。只要記住托福主要考美國,雅思主要考英聯(lián)邦*就好。
托福100分的話,那么各科的建議分數是閱讀28分,聽力25分,寫作24分,口語23分。加上托福的基礎必備詞匯量是在8000-10000左右,所以你5000的詞匯量還是不夠的!當下擴充你的詞匯量儲備是很重要也很關鍵的!當然想要沖刺100分的這個分數段,還存在很多的備考核心癥結:比如:【閱讀】1.做題方法的錯誤;2.做題技巧運用的問題?!韭犃Α?.個別詞匯聽不懂;2.自己的筆記自己看不懂。【口語】1.理由展開不夠細節(jié);2.語法的不經意錯誤;3.詞匯重復使用【寫作】1.邏輯不嚴謹;2.框架過于普通;3.表達較為單一。
托福的寫作部分是托??荚嚨?一個部分,由兩個小部分組成,分別是綜合寫作,我一般稱之為小作文,還有獨立寫作,我一般稱之為大作文。小作文需要考生讀完一篇閱讀和聽完一篇與閱讀對應的聽力以后,抓住閱讀和聽力的主要論點和論據進行概括和闡述,不需要提供任何自己的想法。大作文就需要考生根據提供的命題進行獨立的思辨性寫作,也就是我們常說的critical writing。
現(xiàn)在學托福的學員越來越趨向低齡化,于是很多托福*員都會有這樣一個困擾,那就是跟不上大家的學習進度。特別是中學生自學能力還不夠,學習方法也不正確。不少中學生家長在了解標化考試的時候,*接觸到的往往都是托福考試,無論對于*生還是高中生,這些涉及特定*的學術詞匯都是在備考的一大障礙,也是在前期阻礙孩子們取得高分,尤其是閱讀聽力單項高分的一個主要原因。
新托福與舊托福*的區(qū)別是多了個“網”,也就是通過網絡,而不再是紙質的考試。新托??荚囀且曰ヂ?lián)網為依托,取代了以計算機為依托的托??荚?。托福網絡考試始于2005年末,網考首先應用于美國、加拿大、法國、德國和意大利,并在2006年里在全世界普及。新托福考試如今是*考生普遍選擇的方式。新托福通過互聯(lián)網與ETS總部組成局域網,為每個人發(fā)出不同的考題??碱}一次有效,不會再有題庫。此外,網考通過電子方式記錄答案后,將答案傳輸到人工評分網絡,并予以客觀、可靠的評分,確保考試的公平合理性。
托福的閱讀和聽力涉及很多*,雖然只要英文夠好,根據上下文也能看懂、聽懂,但是如果有一個比較廣博的背景知識儲備,還是非常有利于得高分的。其實不只是托福,雅思、SAT、GRE等其他考試也是類似的情況,看到熟悉的*就算有生詞連蒙帶猜能把答案找出來。我一向不建議把單詞從閱讀文章、聽力文本中抽取出來死記硬背單詞表,我建議的是在上下文當中去學會這些單詞,同時也了解這些單詞背后的*知識。
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