鄭州二七區(qū)排行榜的國(guó)際高中名單出爐(小升初上國(guó)際學(xué)校的好處)

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1.*上國(guó)際學(xué)校的好處

在*這一階段，從經(jīng)濟(jì)方面來(lái)講，還是有好處的，能夠一些錢(qián)。但同時(shí)，孩子如果是在一個(gè)相對(duì)較好的公立*里，往往學(xué)?？梢詭秃⒆优囵B(yǎng)出較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子經(jīng)過(guò)五年公立體系的學(xué)習(xí)后，其思維是相對(duì)固化的，而對(duì)于國(guó)際化的學(xué)生來(lái)講，他需要的是足夠強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和真正的探究型學(xué)習(xí)能力。

2.上國(guó)際學(xué)校學(xué)那種語(yǔ)言好

現(xiàn)在有不少?lài)?guó)際學(xué)校會(huì)選擇兩種課程的融合模式，即中學(xué)階段采用劍橋體系的IGSCE（A-level的*階段課程）而高中則轉(zhuǎn)為IBDP。從最終的成績(jī)和性?xún)r(jià)比來(lái)看，這樣的組合似乎更為科學(xué)，但吳越也告訴我，IGSCE+IBDP在之所以會(huì)被視為*拍檔，背后有諸多課程本身的因素在里面。

3.國(guó)際學(xué)校難在哪里

最難的是思維上的改變，要從之前那種有人手把手教你到獨(dú)立去做所有事情的感覺(jué)，上課那種可以跟老師一對(duì)一硬杠的感覺(jué)，作業(yè)要從只是寫(xiě)變成說(shuō)的感覺(jué)，當(dāng)然還有規(guī)劃，體制內(nèi)只需要準(zhǔn)備一門(mén)考試，不管哪個(gè)國(guó)際高中課程都需要在進(jìn)去*年就要規(guī)劃好申請(qǐng)路線(xiàn)，每個(gè)*的要求都不一樣，所以還是很重要的。

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4.國(guó)際高中課程優(yōu)勢(shì)有哪些

國(guó)際高中開(kāi)設(shè)的課程均通過(guò)國(guó)際認(rèn)證，如IBDP認(rèn)證、AP認(rèn)證、A-level認(rèn)證等。只有通過(guò)了國(guó)際認(rèn)證的國(guó)際高中才能開(kāi)設(shè)相應(yīng)的課程，所以國(guó)際高中生學(xué)習(xí)的課程都是具有一定含金量的課程。其次國(guó)際高中開(kāi)設(shè)的課程都是國(guó)外正統(tǒng)課程體系，大致可以分為兩大課程體系：英式課程和美式課程。還有國(guó)際高中的老師都是外國(guó)老師，學(xué)生在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)，英語(yǔ)水平可以很快提高。就讀國(guó)際高中課程的學(xué)生將來(lái)都會(huì)想申請(qǐng)外國(guó)*。近年來(lái)，國(guó)內(nèi)和國(guó)際高中的海外*申請(qǐng)率也在不斷提高。

5.國(guó)際高中值得上嗎

首先并不說(shuō)只有學(xué)習(xí)不好才能上國(guó)際高中，國(guó)際高中很多優(yōu)秀的和等等你想考都考上，花錢(qián)也不一定讓你進(jìn)，所以看你考的學(xué)校質(zhì)量是怎么樣的，是一個(gè)更重要的因素，*的國(guó)際高中也越來(lái)越多，但質(zhì)量好的并不多。很多有志向有目標(biāo)的學(xué)生，讀國(guó)際高中是為了適應(yīng)國(guó)外的模式考上更好的*。

6.讀國(guó)際學(xué)校都有什么優(yōu)勢(shì)

國(guó)際學(xué)校與國(guó)內(nèi)學(xué)校的應(yīng)試教育不同，國(guó)際學(xué)校的優(yōu)勢(shì)是，國(guó)際學(xué)校更加注重學(xué)生創(chuàng)造能力和思維能力的培養(yǎng)。在教學(xué)模式方面，國(guó)際學(xué)校相對(duì)更自由，注重引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、深入分析、發(fā)散思維等能力，學(xué)生有比較多的自主學(xué)習(xí)時(shí)間。

7.上國(guó)際學(xué)校對(duì)英語(yǔ)有幫助嗎

國(guó)際學(xué)校的課程重視英文教學(xué)，對(duì)提高學(xué)生英語(yǔ)能力有很大的幫助。學(xué)生在校期間可以達(dá)到雅思等英語(yǔ)考試的相應(yīng)等級(jí)水平。雙語(yǔ)教育讓孩子們接受到多元化的文化學(xué)習(xí)，具有更好的語(yǔ)言意識(shí)，能夠使孩子們的思維更開(kāi)放更客觀。

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