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首先,單詞量一定要足夠大,這是補習班無法幫我們做到的,平時我們需要付出大量的時間去背單詞,單詞的重要性,再怎么強調(diào)都不為過。從現(xiàn)在開始,一直到高考前,不要放松復習單詞。單詞學習要有計劃性,剛開始每天40個,第二輪每天50個,逐漸增加,同時鞏固前面的單詞。
其實他們英語很好,考試也沒有問題。但是英語口語表達會出現(xiàn)各種各樣的問題。這主要和學校的教學模式有關(guān)。在學校因為是應試教育,老師更看重學生的學習成績。通常缺乏英語對話和交流,導致學生的英語口語能力無法提高。但是在英語一對一輔導班就不一樣了。老師會鼓勵學生說英語,糾正學生不準確的發(fā)音提高學生的口語。
這種新型的學習方式可以節(jié)省大量在擠公交擠地鐵的時間,大家可以很容易地在線自主學習,提升自主學習的能力?;ヂ?lián)網(wǎng)學英語是一種樂趣性非常高的學習方式,大家不僅可以通過常規(guī)的學習方式學習,還可以通過國外綜藝、電影等多種娛樂渠道去提高英語綜合運用能力。
1.記單詞首先要結(jié)合文章的意思記,然后做一個單詞小本子放在身上,隨時可以翻看,新單詞一般要每天記20個以上,舊單詞一般要求每天要閱記150個單詞,在三天內(nèi)重復三次以上,牢記住150個單詞。今后還要分階段的反復記憶。2.記單詞時還要把不同的含義記清楚,包括它的詞態(tài)、動詞形式等都要弄明白。
1、注重單詞詞匯是根,根基不穩(wěn),難以提升!所以,不管用什么辦法,死記硬背還是 巧用方法,都要把單詞啃牢!比如說單詞卡、分類背誦。除了詞匯,還有一-些詞組、固 定搭配,都是經(jīng)常會考到的點2、高中英語語法的難點在于12個語法點分布在三個年級去學,不成完整的體系,零零散散;到了高三總復習還在學習。而且語法還貫穿了考試的所有題型中常常讓人非常頭疼。語法學習沒有捷徑,只能自己多做練習多去理解!
一些導老師會安排學生去閱讀一些比較經(jīng)典或者有趣的外國名著,通過分析文章中的句型和生詞來增加孩子的閱讀量和單詞量光在學校讀課內(nèi)的教科書也是很枯燥的,所以這樣能夠幫助孩子積累大量好詞好句還可以增加孩子的語感,可見閱讀在我們的高中英語學習中占著非常重要的位置。
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