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高中語(yǔ)文一定要重視基礎(chǔ)知識(shí),因?yàn)檫@部分考試的主要內(nèi)容是高中階段文言文和現(xiàn)代文之間的一些主要知識(shí)點(diǎn),尤其是課本上應(yīng)該知道和理解的內(nèi)容。 可以結(jié)合一些高考沖刺類書籍來(lái)理解,通過(guò)記憶訓(xùn)練,將這些基礎(chǔ)性的內(nèi)容記住。
主要看你的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校學(xué)習(xí)沒(méi)有學(xué)到知識(shí)而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很差的,就有必要報(bào)名輔導(dǎo)班了。 那么報(bào)語(yǔ)文輔導(dǎo)班是否有效果呢,這也要取決于學(xué)生是否認(rèn)真學(xué)習(xí)。 一般來(lái)說(shuō),補(bǔ)習(xí)班的老師都是優(yōu)秀的,有自己的教學(xué)方法。 在補(bǔ)課過(guò)程中只要認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn)問(wèn)題,存在的問(wèn)題都會(huì)被解決。
各位家長(zhǎng),針對(duì)自家孩子的情況,制定符合他的學(xué)習(xí)計(jì)劃,比如自制力強(qiáng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)生,語(yǔ)文一般在中等或偏上,是沒(méi)有迫切需要補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文的,如果是計(jì)劃將語(yǔ)文培養(yǎng)成優(yōu)勢(shì)*,可以在關(guān)鍵時(shí)期補(bǔ)一下,畢竟學(xué)生的學(xué)習(xí)總有盲點(diǎn)。
作文除了搜集素材和鍛煉邏輯思維,能做到不跑題也相當(dāng)重要,這幾點(diǎn)真的缺一不可。平時(shí)沒(méi)事可以看看別人的作文身邊的人的也可以,你會(huì)發(fā)現(xiàn)同樣的題目,不同的人,想法和寫法,會(huì)有很大的不同。多看看好的文章都用了生修辭手法開(kāi)頭結(jié)尾該怎么寫。
*頁(yè)可制作一個(gè)目錄索引,包括你需要背誦、翻譯、朗讀的文章的題目及頁(yè)數(shù)。根據(jù)自己的能力選擇適合的翻譯方法及內(nèi)容,放在這個(gè)本上的,不是要背誦的東西,而是你已經(jīng)背下來(lái)的文章,或者起碼背過(guò)一遍/熟讀多次。倘若能力一般,可降低難度。選擇一些短小的文章,如*甚至*學(xué)過(guò)的文章?;蛘?,將長(zhǎng)文章分成幾部分。
正選法對(duì)其中的一個(gè)選項(xiàng)有明確而肯定的記憶,就可以直接選定,不必再考慮其它選項(xiàng)。積累大量的文化常識(shí)是大前提,平時(shí)多刷題是小前提,考試時(shí)做出的正誤判斷就是正確結(jié)論排除法。對(duì)其它三個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行排除,剩下的一個(gè)就是正確的選項(xiàng)。同樣依靠平時(shí)的積累量。積累量的多寡決定著正確率的高低。
要在高中語(yǔ)文考試中獲得更高的分?jǐn)?shù),有幾個(gè)技巧是必須掌握的。首先閱讀理解是語(yǔ)文考試中非常重要的一部分。閱讀理解的題目有時(shí)會(huì)非??简?yàn)閱讀理解的能力和分析能力。因此,在備考過(guò)程中我們應(yīng)該多看書多閱讀一些文章,培養(yǎng)自己的閱讀理解能力。
高三語(yǔ)文課后輔導(dǎo)班通常是為了幫助學(xué)生鞏固和加強(qiáng)語(yǔ)文*的學(xué)習(xí)效果,提高語(yǔ)文綜合素質(zhì)和應(yīng)對(duì)高考的能力而設(shè)立的。課后輔導(dǎo)班一般會(huì)提供上課教材和參考書等資源,并安排合適的時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃,開(kāi)設(shè)常規(guī)課程、專題講座、集訓(xùn)營(yíng)、模擬考試等環(huán)節(jié),以提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平。
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