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廣西高三復(fù)讀班排名一覽【優(yōu)質(zhì)推薦】,現(xiàn)如今,了解南寧高中復(fù)讀的伙伴越來(lái)越多了,但是每個(gè)人的認(rèn)識(shí)都各有千秋不相上下,今天小編為大家分享幾點(diǎn)高考復(fù)讀也是有弊端的,新高考改革對(duì)復(fù)讀生有什么影響,制定可行性計(jì)劃。

1.高考復(fù)讀也是有弊端的

高考復(fù)讀的弊端 高考復(fù)讀沒(méi)有一定的明確性。 這是未知的。 我們不知道高考的復(fù)讀是否能讓我們考上自己心儀的da學(xué),這讓復(fù)讀生也承受著更大的心理壓力。 在復(fù)讀過(guò)程中,考生可能會(huì)產(chǎn)生很多負(fù)面情緒。 如果不能及時(shí)緩解,會(huì)對(duì)考生的身心造成一定的負(fù)面影響,對(duì)最終的高考也不利。

2.新高考改革對(duì)復(fù)讀生有什么影響

新高考改革對(duì)復(fù)讀生有什么影響?新高考改革不再設(shè)置文科數(shù)學(xué)卷。舊高考期間,文科數(shù)學(xué)試卷的難度低于理科數(shù)學(xué)試卷。因此,新高考改革后,對(duì)于復(fù)讀的文科生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)將面臨更多的挑戰(zhàn)。新高考實(shí)施后,不再區(qū)分文理。雖然還是語(yǔ)言數(shù)學(xué)以外的三大科目,總分沒(méi)有變化,但無(wú)論文理,文科數(shù)學(xué)和理科數(shù)學(xué)都沒(méi)有區(qū)別。

3.制定可行性計(jì)劃

在復(fù)習(xí)中需要制定可行的加華。過(guò)高的計(jì)劃不但不能完成,而且會(huì)喪失自信心和進(jìn)取精神,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)原諒自己,把完不成任務(wù)看成是應(yīng)當(dāng)?shù)摹o(wú)法實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃沒(méi)有意義,自我計(jì)劃是對(duì)自己的承諾,不管什么情況都要實(shí)現(xiàn)。高考復(fù)讀生應(yīng)該通過(guò)圓滿完成計(jì)劃樹(shù)立必要的自信心。

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以上高考復(fù)讀也是有弊端的,新高考改革對(duì)復(fù)讀生有什么影響,制定可行性計(jì)劃是小編個(gè)人見(jiàn)解,有無(wú)道理可給小編留言探討。廣西高三復(fù)讀班排名一覽【優(yōu)質(zhì)推薦】

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