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1.少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好處有哪些

小孩學(xué)英語(yǔ)的好處其實(shí)非常的多,多的小編我真的數(shù)不過來,但是兩點(diǎn)我認(rèn)為是最重要的,孩子早一點(diǎn)開始學(xué)習(xí)英語(yǔ),不僅僅可以幫助孩子快速掌握語(yǔ)言方面的技巧,而且也能使得孩子的表達(dá)能力快速提高。這是我認(rèn)為小孩學(xué)少兒英語(yǔ)*的兩個(gè)好處。

2.少兒英語(yǔ)培訓(xùn)三大原則

少兒英語(yǔ)培訓(xùn)三大原則,1把握規(guī)律適時(shí)啟蒙 事半功倍,0-6歲是孩子語(yǔ)言發(fā)育的敏感期,2因材而施教 對(duì)“啞巴”英語(yǔ)說不,傳統(tǒng)的英語(yǔ)課堂往往過于注重語(yǔ)法、詞匯、句型的講解,這就造成了很多學(xué)員只會(huì)“啞巴英語(yǔ)”,但是無(wú)法用英語(yǔ)與人交流,3報(bào)班看價(jià)格 更要看性價(jià)比,現(xiàn)在的很多家長(zhǎng),以為價(jià)格越高的培訓(xùn)班,教學(xué)質(zhì)量就會(huì)越好。其實(shí)事實(shí)不是這樣的。家長(zhǎng)們不要養(yǎng)成價(jià)格高質(zhì)量就好的壞習(xí)慣,而是要看性價(jià)比。

3.少兒英語(yǔ)應(yīng)注意聽和說的結(jié)合

學(xué)習(xí)聽不應(yīng)該局限于聽。 學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),需要同時(shí)運(yùn)用到聽和說,同步表達(dá)以及同步練習(xí)。 不能只是通過聽錄音來訓(xùn)練孩子的聽力, 聽完后,應(yīng)該讓孩子嘗試模仿發(fā)音。 如果一個(gè)孩子只聽而不說,那孩子的記憶就不會(huì)很深,聽力訓(xùn)練的后果會(huì)很糟。

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4.外教學(xué)習(xí)比較好嗎

眾所周知,在教外的教育時(shí),教學(xué)的時(shí)間和地點(diǎn)由您決定!如今,生活節(jié)奏非常快。兒童或成人-為兒童提供有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。鑒于孩子上課的需要與成人加班之間的矛盾,外教老師將根據(jù)學(xué)生的時(shí)間表調(diào)整上課的時(shí)間和地點(diǎn)。我認(rèn)為這是教外國(guó)老師的*優(yōu)勢(shì),因?yàn)槌浞挚紤]實(shí)踐方面已大大改善了學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),這與現(xiàn)代生活節(jié)奏相吻合。

5.ket報(bào)考年齡有限制嗎

KET考試對(duì)報(bào)考者的年齡有一定的限制,通常情況下KET考試適用于16歲及以上的學(xué)生和成年人。這是因?yàn)镵ET考試的內(nèi)容和難度適合于中學(xué)生和成年人的英語(yǔ)水平。對(duì)于*生來說,更適合參加Cambridge English: Young Learners (YLE)考試,這是專門為7-12歲的學(xué)生設(shè)計(jì)的英語(yǔ)考試,因此如果年齡在16歲以下的學(xué)生想要參加英語(yǔ)考試,可以選擇YLE考試而不是KET考試。

6.KET多大比較適合學(xué)習(xí)

現(xiàn)在面上一般的機(jī)構(gòu),基本上都是要求孩子在*左右也就是八九歲*。很多的家長(zhǎng)不了解KET的課程設(shè)置以及需求,只是盲目的聽別人說。有的家長(zhǎng)孩子甚至只有三四歲就在咨詢KET。我們應(yīng)該根據(jù)孩子不同年齡段的需求去選擇課程*,不要想當(dāng)然。

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