廈門(mén)【值得推薦】值得信任的高一語(yǔ)文輔導(dǎo)/補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)實(shí)力排名一欄(高三語(yǔ)文提高寫(xiě)作能力)

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1.高中語(yǔ)文哪里重要

語(yǔ)文雖然不像數(shù)學(xué)物理那樣去計(jì)算，分析題型的邏輯，解題步驟等等，但語(yǔ)文是一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程，是需要我們不斷積累才能贏得一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，任何時(shí)間，對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)都不能松懈，像是語(yǔ)文的作文，閱讀，文言文等等。

2.高三語(yǔ)文提高寫(xiě)作能力

高三這段時(shí)間不可能看原著，可以多看介紹名著的書(shū)； 提高寫(xiě)作能力需要很多資料，其實(shí)一些擅長(zhǎng)語(yǔ)文教學(xué)的老師整理了一些寫(xiě)議論文的資料，也是不錯(cuò)的選擇。 另外，文言文點(diǎn)不少，但要考的文言文量并不大，所以花點(diǎn)精力復(fù)習(xí)三年古文，效果會(huì)更好。

3.高中語(yǔ)文寫(xiě)作能力輔導(dǎo)

寫(xiě)作沒(méi)有捷徑可尋，只有平時(shí)下苦功，才會(huì)厚積薄發(fā)。而平時(shí)的練習(xí)又包括兩方面：一是讀優(yōu)秀作文，多借鑒;二是寫(xiě)各類(lèi)作文，多嘗試。不下水永遠(yuǎn)不知道水深水淺，只有經(jīng)常寫(xiě)，才會(huì)積累寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。而且寫(xiě)好一定多修改，在修改中有所長(zhǎng)進(jìn)。寫(xiě)作還與生活分不開(kāi)，多留意生活中的真善美，讓它們變成寫(xiě)作素材。

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4.如何穩(wěn)住高考語(yǔ)文成績(jī)

考試時(shí)，多應(yīng)用線(xiàn)狀思維來(lái)處理應(yīng)用類(lèi)、論述類(lèi)文本；多應(yīng)用網(wǎng)狀思維來(lái)處理文學(xué)類(lèi)文本和主觀題。二者以系統(tǒng)性思維為總領(lǐng)。枝枝葉葉，皆我之枝，我之葉。如何在有大框架的基礎(chǔ)上，繼續(xù)整體性地提升語(yǔ)文（或文科）思維呢？請(qǐng)大家在閑暇之余，務(wù)必加大課外閱讀量。

5.如何短期內(nèi)提升語(yǔ)文成績(jī)

如果你有保留以前做過(guò)的卷子跟習(xí)題上面的錯(cuò)題的話(huà)，也不用太遠(yuǎn)，最近的就行。找個(gè)時(shí)間，就今晚開(kāi)始，蓋著答案，拿張A4紙重做一遍。凡是能做對(duì)的就不用管它，做錯(cuò)的就去找老師/對(duì)著答案去弄懂，然后打個(gè)記號(hào)如畫(huà)個(gè)小星星。

6.如何總結(jié)考試中的失誤

每次考完一場(chǎng)試把卷子好好整理一下，做個(gè)分析我哪方面失分比較多，那這就是我后面一個(gè)月要專(zhuān)門(mén)突破的地方。目標(biāo)越細(xì)越好例如作文失分多還不夠，得搞明白是審題有問(wèn)題，駕馭能力差還是素材積累不夠……有計(jì)劃地多讀和多寫(xiě)和多思考，語(yǔ)文并不難。

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