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1.高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法很關(guān)鍵

高中階段比*階段學(xué)習(xí)難度明顯增加了很多。有些同學(xué)雖然有課前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,卻往往不能理解教科書(shū)上的內(nèi)容,或者不會(huì)用教科書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)解題。因此,老師會(huì)在課上對(duì)教科書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入解析,還會(huì)詳細(xì)講解多種例題的解題過(guò)程,幫助學(xué)生理解并掌握知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用方法,這些都是教科書(shū)上沒(méi)有的內(nèi)容。

2.高中數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)方向

輔導(dǎo)方向這個(gè)學(xué)生本來(lái)基礎(chǔ)比較好,所以對(duì)學(xué)習(xí)的主導(dǎo)性較好,每次的課后作業(yè)題都能獨(dú)立完成。根據(jù)這些情況,一方面上課主要講題型和應(yīng)對(duì)方法,讓她對(duì)考試題型做到心中有數(shù)。然后學(xué)生做題的時(shí)候能做到這種題型我見(jiàn)過(guò),知道解題套路,關(guān)鍵是準(zhǔn)確率和熟練度,所有大部分時(shí)間都是用來(lái)訓(xùn)練和總結(jié)的。

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3.高一和高二數(shù)學(xué)有什么區(qū)別

首先是知識(shí)內(nèi)容高中最難的板塊是圓錐曲線、導(dǎo)數(shù).學(xué)習(xí)能力:計(jì)算能力更高、思維綜合要求更高,題型難度更大,步入高二的同學(xué),即將面臨高中最難的兩個(gè)板塊,圓錐曲線最難算,導(dǎo)數(shù)最難想,而且往往就是兩個(gè)壓軸大題,并且一旦學(xué)習(xí)完導(dǎo)數(shù),函數(shù)的性質(zhì)應(yīng)用就會(huì)和導(dǎo)數(shù)緊密結(jié)合,這就要求同學(xué)們更高的知識(shí)基礎(chǔ)和綜合能力,題型難度會(huì)更大。

4.高中數(shù)學(xué)課堂聽(tīng)課重要嗎

每一位數(shù)學(xué)教師在課堂上都會(huì)講清知識(shí)的來(lái)龍去脈,剖析概念的內(nèi)涵外延,分析解決問(wèn)題的思維路徑,突出數(shù)學(xué)思想方法,并選擇合適的教學(xué)情景,想方設(shè)法幫助同學(xué)理解每一個(gè)數(shù)學(xué)概念,我們要珍惜課堂40分鐘的時(shí)間,將自己的思維溶入課堂,使聽(tīng)課效率*化。

5.高中數(shù)學(xué)怎么總結(jié)知識(shí)點(diǎn)

上完課以后,可以先閉上眼睛回憶一下這節(jié)課老師所講的知識(shí)點(diǎn)和內(nèi)容,重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么。接下來(lái)把老師上課所講的例題獨(dú)立做一遍。一定要獨(dú)立去做,不能光看,如果能獨(dú)立做出來(lái),才說(shuō)明真正掌握了;如果做不出來(lái),一定要看課堂筆記,卡在哪里了,哪個(gè)公式定理沒(méi)有記住,哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有想到,著重標(biāo)記并記下來(lái),下次遇到類似的就可以照葫蘆畫(huà)瓢把問(wèn)題解決了。

6.高中數(shù)學(xué)應(yīng)該如何學(xué)習(xí)

而且就高中數(shù)學(xué)而言,*高考的題型也就那幾種,這就需要你把你從高一到高三的知識(shí)整理總結(jié)出來(lái),比如,可以分成幾何類型、數(shù)列類型、三角函數(shù)這三種類型,這樣也便于你做題。這樣在我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,也就有了目標(biāo)和方向了。

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