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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 9:00-21:00

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1.室內(nèi)設(shè)計(jì)的概括

室內(nèi)設(shè)計(jì)分為5要素 空間要素:對(duì)于過(guò)去的空間變化提升讓人們勇于去探索,提高技術(shù)讓我們隊(duì)空間概念大幅提升。 色彩要素:色彩氛圍是真的能讓人產(chǎn)生心理情緒,例如暖色會(huì)讓人感到很溫暖、安逸的感覺(jué),冷色會(huì)讓人感到很清爽。所以色彩是在生活中起到很關(guān)鍵的作用 光影要素:人類(lèi)喜歡大自然風(fēng)景,通過(guò)這種喜愛(ài)我們利用技術(shù)手段將光線引入居住地,充分體驗(yàn)大自然 裝飾要素:對(duì)于普通簡(jiǎn)潔的空間里隨著我們生活中不可缺少的一部分,我們對(duì)于墻面,柱子等進(jìn)行裝飾 綠化要素 對(duì)于居住環(huán)境外圍我們對(duì)于居住需求環(huán)境再次提高,大自然美好環(huán)境和居住環(huán)境結(jié)合就創(chuàng)造了綠化

2.室內(nèi)設(shè)計(jì)工作內(nèi)容

從構(gòu)思、繪圖等提供完整的設(shè)計(jì)方案,包括物理環(huán)境規(guī)劃、室內(nèi)空間分隔和裝飾形象設(shè)計(jì),室內(nèi)用品及成套設(shè)施配置等 通過(guò)創(chuàng)意與設(shè)計(jì),體現(xiàn)家居設(shè)計(jì)的空間感和實(shí)用性還有優(yōu)越性及其革命性,凸顯其人性化 闡述規(guī)劃自己的創(chuàng)意想法與裝修人員達(dá)成觀念上的協(xié)調(diào)一致

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3.室內(nèi)設(shè)計(jì)常用手法

借景手法最早來(lái)自*傳統(tǒng)園林設(shè)計(jì),是一種延伸手法,區(qū)別是在于借景僅在視覺(jué)上產(chǎn)生效果,相對(duì)于透景,借景現(xiàn)在更加常用于小空間,例如臥室借用客廳??梢栽诳臻g有限的情況下讓空間變得更大。透景就是把咱們居住的空間進(jìn)行劃分,使空間更加有靈活性

4.學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)有年齡限制嗎

學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)是沒(méi)有年齡限制的,室內(nèi)設(shè)計(jì)屬于技能型的專(zhuān)業(yè),主要是培養(yǎng)設(shè)計(jì)師的技能,不受學(xué)歷的限制和年齡的要求,現(xiàn)在很多轉(zhuǎn)行到室內(nèi)設(shè)計(jì)很多年齡大的,也同樣可以學(xué)好這門(mén)技能,只要你有興趣學(xué)習(xí)能堅(jiān)持學(xué)習(xí)就可以學(xué)好的。只要認(rèn)定了就堅(jiān)持學(xué)習(xí),就能取得成功!

5.室內(nèi)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)后期推薦就業(yè)很重要

很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只管教學(xué),學(xué)員學(xué)完了以后就不再管了,一個(gè)學(xué)完技能的學(xué)員,雖然他會(huì)操作技能,但是他是非常缺乏實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)的,所以如果能給予正確的推薦,讓學(xué)員進(jìn)入到更加適合的企業(yè)上班,會(huì)讓我們實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)上升的更快,所以推薦就業(yè)也很重要。

6.室內(nèi)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)流程

設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段:在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段,要了解項(xiàng)目的基本內(nèi)容,如是否參加投標(biāo)、設(shè)計(jì)任務(wù)的性質(zhì)、功能特點(diǎn)、規(guī)模、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)造價(jià)等。方案設(shè)計(jì)階段:在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,了解項(xiàng)目總體情況,進(jìn)一步制定設(shè)計(jì)方案,開(kāi)始具體的設(shè)計(jì)工作。施工圖設(shè)計(jì)階段:提交項(xiàng)目所需施工圖,包括平面、立面天花、節(jié)點(diǎn)等。設(shè)計(jì)實(shí)施階段:本階段實(shí)際為施工階段,施工方按施工圖施工。

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