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1.python和PHP哪個(gè)好

這兩個(gè)都是編程語(yǔ)言,至于哪個(gè)好,關(guān)鍵還是要看從什么角度出發(fā)了,看你選擇學(xué)習(xí)的初衷了。如果覺(jué)得學(xué)某個(gè)程序語(yǔ)言是為了有面子, 大家都說(shuō)他好. 可以去學(xué)C。如果是為了靠寫(xiě)程序賺錢(qián)生活.那就不要有語(yǔ)言偏見(jiàn). 學(xué)好程序的核心思想, 理解他們的區(qū)別與各自的長(zhǎng)處, 在Web圈做的話(huà). PHP肯定也要會(huì). 其它的也要會(huì). 學(xué)無(wú)止境,如果是想用程序做更多的事, 精力和學(xué)習(xí)時(shí)間有限, 我是建議學(xué)好Python.

2.少兒編程培訓(xùn)提升哪些能力

自主學(xué)習(xí)能力,有研究者發(fā)現(xiàn),一旦人工智能普及,在學(xué)習(xí)上行動(dòng)力不強(qiáng)的孩子,會(huì)更加被動(dòng),那些在學(xué)習(xí)上具有主動(dòng)性和自律性的孩子可以很好的根據(jù)人工智能反饋的計(jì)劃一步一步執(zhí)行,從而體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感,形成良性循環(huán)。數(shù)據(jù)分析能力,計(jì)算思維能夠幫助人們把看似復(fù)雜的問(wèn)題轉(zhuǎn)變成相對(duì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。培養(yǎng)計(jì)算思維能夠幫助人們更好的解決實(shí)際問(wèn)題,具備更強(qiáng)的適應(yīng)信息社會(huì)的能力。自我認(rèn)知能力。

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3.什么是少兒編程教育

少兒編程教育指針對(duì)6到18歲的孩子通過(guò)寓教于樂(lè)的方式來(lái)學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言,基于可視化圖形編程工具和基礎(chǔ)編程語(yǔ)言構(gòu)建在線(xiàn)編程學(xué)習(xí)平臺(tái),讓孩子通過(guò)可視化圖形編程、代碼編程培養(yǎng)動(dòng)手能力、邏輯思維能力和計(jì)算能力等,學(xué)習(xí)編程來(lái)串聯(lián)各個(gè)*。少兒編程教育屬于STEAM教育的一個(gè)分支,也是*在基礎(chǔ)教育階段針對(duì)AI教育領(lǐng)域下的提前布局,最終讓孩子成為全科型人才。

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