【熱薦】重慶南岸區(qū)重慶比較受歡迎的兒童圍棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首公布(少兒圍棋興趣就這么培養(yǎng))

【熱薦】重慶南岸區(qū)重慶比較受歡迎的兒童圍棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首公布，好成績都是通過后天學(xué)習(xí)的，來重慶少兒圍棋培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)屬于自己的新大陸，來聽聽小編的解答內(nèi)容吧學(xué)圍棋進(jìn)步很慢怎么辦，應(yīng)該怎么學(xué)圍棋，少兒圍棋啟蒙的意義，少兒圍棋興趣就這么培養(yǎng)，6歲半的學(xué)圍棋行嗎，四歲的小朋友適合學(xué)圍棋嗎，4歲半女孩怎么提高圍棋段位。

1.學(xué)圍棋進(jìn)步很慢怎么辦

現(xiàn)在有很多機(jī)構(gòu)是培養(yǎng)興趣的，并不是教棋的，家長們要根據(jù)自己的目的來選擇合適的機(jī)構(gòu)或者棋院，孩子學(xué)習(xí)圍棋慢，并不是大問題。出現(xiàn)這種情況，大人先不要一口回絕，感覺孩子已經(jīng)學(xué)習(xí)圍棋沒有希望了。其實，大人要做的，首先要搞清楚，孩子是不是真的喜歡圍棋。只要喜歡，那么孩子學(xué)習(xí)圍棋慢，也是情理之中的事情。孩子是喜歡圍棋，那么家長要做的，是至關(guān)重要的。首先要鼓勵認(rèn)可孩子，哪怕一點小小的進(jìn)步，要及時的鼓勵，那么就會激起孩子對圍棋的強(qiáng)烈的占有欲和戰(zhàn)勝感，孩子的自信心來了，那么剩下的，就是孩子不管在學(xué)習(xí)上，還是生活上，處理問題會慢慢比同齡高出一籌。

2.應(yīng)該怎么學(xué)圍棋

最開始不用急著和人下棋，先從基本的布局、定式、官子等等基本功入手，多下死活題多打譜，還可以訂一些流行的雜志關(guān)注棋界的各種動態(tài)，慢慢的就入門了。老實說大量實戰(zhàn)并不漲棋，復(fù)盤才有提高。另外觀戰(zhàn)盡量選擇看高手的對局，網(wǎng)上的棋看多了容易下處隨手。最最最最最重要的是耐心，圍棋是個慢工出細(xì)活的智力運(yùn)動。

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3.少兒圍棋啟蒙的意義

意志力恰恰是小孩所缺乏的，特別是在家境較好的獨(dú)生子女家庭中，父母在望子成龍的同時難免溺愛小孩。在當(dāng)今競爭日益激烈的社會中，要想取得成功，沒有韌勁、沒有恒心、意志力是不行的。下棋的過程中，棋局形勢跌宕起伏，大小戰(zhàn)斗接連不斷，只有經(jīng)過漫長的智力馬拉松，飽嘗艱辛才能贏得勝利。因此，下圍棋從某種意義上說也是對孩子進(jìn)行“挫折”教育，有益培養(yǎng)他們堅韌不拔的精神。

4.少兒圍棋興趣就這么培養(yǎng)

現(xiàn)在的孩子很多以自我為中心的心態(tài)，心里很脆弱，不敢面對失敗。研究發(fā)現(xiàn)，圍棋以獨(dú)特的趣味性，科學(xué)性，嚴(yán)謹(jǐn)性對于孩子的成長有很大幫助。圍棋可以鍛煉少兒思維的條理化，增強(qiáng)記憶能力、判斷能力和獨(dú)立思考能力，還有助于少兒競爭意識和良好意志品質(zhì)的培養(yǎng)。

5.6歲半的學(xué)圍棋行嗎

當(dāng)然可以的，而且現(xiàn)在很多小朋友都是五歲就開始學(xué)棋，有圍棋基礎(chǔ)的家庭，那就啟蒙更早了。6歲半學(xué)棋是一個很普遍的年齡不算早。但最主要還是看孩子興趣喜不喜歡，如果孩子喜歡，他自己就會主動學(xué)習(xí)，如果不喜歡硬強(qiáng)迫也么有用。圍棋對于孩子成長有好處，如果以后不是走上職業(yè)，作為興趣愛好也是不錯的。

6.四歲的小朋友適合學(xué)圍棋嗎

適合，現(xiàn)在一般學(xué)圍棋都是從四歲開始的，棋院的招生廣告也很明確滿四歲就行。畢竟現(xiàn)在我國段位改革后，業(yè)余段位至5段都很簡單更不用說級位了。一般來說從四歲開始越早越好，主要是促進(jìn)培養(yǎng)好習(xí)慣以及邏輯思考，對學(xué)習(xí)有幫助。當(dāng)然十歲*生開始學(xué)圍棋本身理解力有優(yōu)勢，學(xué)一年能頂別人好幾年的也不是沒有。不過這是個長期過程，不能急功近利。

7.4歲半女孩怎么提高圍棋段位

重點是要讓她感興趣，下圍棋首先是要坐的住，引導(dǎo)他可以多買一些帶圖案的基礎(chǔ)知識的書例如死活題或者是定式，適當(dāng)?shù)慕o點獎勵，有些基礎(chǔ)了可以報圍棋班，與其他小朋友下棋無論是對棋技還是交朋友都很有幫助，一般的圍棋機(jī)構(gòu)都有每年都有幾次自己內(nèi)部的圍棋比賽，定級定段，這個一定要多參加引起重視，因為畢竟是比賽孩子們都會比較認(rèn)真，而且有計時，就有壓力，只要堅持住定會有所提高。

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