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很多孩子學完英語后覺得很痛苦,因為學校在拖著他們學,他們提不起興趣。 但如果從小培養(yǎng)興趣,孩子就會愛上英語這門*。 等孩大了,還能再有一次機會。 你可以這樣想象,當孩子有能力出國時,不管是游玩還是工作,如果有英語能力會不會更方便。
首先找英語培訓機構,建議還是要多找?guī)准覍Ρ纫幌?,畢竟現(xiàn)在的機構很多,如果選擇的不適合自己,會影響學習效果。因此只有適合自己的英語培訓才是*的,與其人云亦云說好,不如自己去親自體驗了解清楚,我覺得在挑選英語培訓班英語學習規(guī)劃建議方面。
我們讓幼兒學習英語的最終目的是期望孩子能講一口流利的英語,將英語做為學習工具來采用,進而贏得更高質的生活和工作。因此我們就必須從孩子接觸英語的時候就培育孩子的英語口語能力,讓孩子掌控正確的口語發(fā)音。可以購買少兒英語口語教學視頻課來幫助幼兒學習,并引導孩子積極練習,大膽發(fā)音。
小孩學習英語口語是一個循序漸進的過程。因為孩子的詞匯量有限,而詞匯量是練就流利英語口語的基礎條件,所以,想要在詞匯量不足的情況下提升孩子英語口語能力,最直接的方法就是創(chuàng)造一個用英語交流的氛圍,讓孩子不斷的去模仿和練習。
少兒英語口語啟蒙學習主要包括以下內(nèi)容,基本的問候和自我介紹日常用語和常用短語數(shù)字和時間表達,家庭成員和身體部位食物和飲品動物和顏色等基礎詞匯的學習。通過練習對話角色扮演歌曲和游戲等方式,培養(yǎng)孩子們的聽說讀寫的能力,提高他們的語言表達和交流能力,同時注重培養(yǎng)孩子們的興趣和自信心,讓他們在輕松愉快的氛圍中學習英語口語。
青少年英語考級規(guī)劃可以根據(jù)學生的年齡和英語水平來制定,初級階段(7-10歲),學生可選擇參加雅思青少年版(Starters、Movers、Flyers)或劍橋英語少年證書(Starters、Movers、Flyers)考試,逐級提升英語能力。中級階段(11-13歲)學生可考慮參加劍橋英語初級證書(KET for Young Learners)考試,評估基本的英語交流能力。高級階段(14-16歲)學生可考慮參加劍橋國際版劍橋英語初級證書(Cambridge International English: Preliminary)考試,進一步提升語言水平。這是一個基本的規(guī)劃框架,具體的考級規(guī)劃還應結合學生的學習進度和目標進行調整。重要的是制定合適的學習計劃,并在每個階段努力提高英語聽說讀寫能力,以逐漸達到更高的考級水平。
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