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1.初高中英語學習比較

在這一部分,我們力圖在初、高中學段學生的語言知識和運用能力上定位他們的實際情況。學生對*和高中英語學習的幾個主要方面的難易排序是一致的,只是比例稍有高低,閱讀無論在哪個學段都是最難的。近半數(shù)的學生認為*儲備足夠的詞匯量對高中學習最有幫助,這與高中階段詞匯量不足是*的欠缺的人數(shù)最多,是吻合的。盡管高中階段的英語學習難度大大提高,但大部分學生仍認為自己有能力面對困難、解決問題。

2.初高中英語銜接攻略

做好初高英語銜接是進入高中的關鍵。也許有的同學會問原因,英語這東西只要背好單詞,記住語法不就沒問題了嗎?首先,*英語學習所用的教材內(nèi)容都是比較基礎的,涉及到的詞匯語法和固定搭配都比較少比較簡單。

3.英語成績不好報輔導班靠譜嗎

我們先要知道一點再好的補習也不能代替在課堂上的學習。跟著老師走好好利用上課時間,提高聽課效率這一點很重要!有些同學在學習安排上本末倒置,認為有了課后補習,養(yǎng)成了學習的惰性影響聽課即便是參加了補習班也得認真聽課。否則因小失大的代價是很大的!

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4.*的英語怎么補比較好

英語和中文一樣有自己的法則,只有熟練的掌握了這種法則,也就離成功不遠啦。那*應該怎么學習呢?我們一起了解下,首先要掌握單詞想要學好英語,先從單詞抓起,想想看,如果單詞都不認識,任何語法都是空談,所以建議買一本完整的*英語課本,要一個版本的,這些書不但融合了大量的重點單詞,還有重要的語法句型都在里面。

5.*生如何培養(yǎng)對英語的興趣

首先,*生應該熱愛英語。不管干什么要熱愛才能堅持,如果我們對學習英語產(chǎn)生反感,認為英語很難學,那么我們就沒有學習的動力。相信學習英語不難,我們該對自己有信心,相信一定會攻下它。對中學生要有正確的引導,培養(yǎng)學習的愛好興趣。自己也要自律克服不利于學習的行為。

6.確立英語學習目前重要嗎

明確樹立英語學習目標是很重要的,首先目標是我們前進的方向是遠航的燈塔。沒有目標,我們的行為就是盲目的。英語學習也一樣如果沒有目標,就沒有努力奮斗的目的。于是上課就會不認真聽,作業(yè)不認真做,不會主動認真的預習,復習,課文不認真記,更不會說做筆記背課文啦!只有明確了學習的目標,學生才會有目的的去學習,在遇見困難時也會克服困難達到目標。

7.初高中生英語學不好怎么辦

首先要把老師講的重點及時迅速記在英語課堂記錄本上,還有要處理好聽課和記筆記的關系,不能顧此失彼。對于自己課堂不清楚的地方,下課后一定要及時詢問老師,把問題解決在當天,不要顧及所謂的面子而不懂裝懂,否則漏洞越來越多,*造成英語成績的不斷滑坡。

8.初高中英語需要補課嗎

初高中英語需不需要補課主要是看針對什么樣的孩子,如果不愛學習或者不會學習的孩子,肯定更加需要去補習的,現(xiàn)在孩子課程比較多樣化,一周差不多十課時,很多知識點老師都沒辦法詳細的講解,那么補習英語這時候就至關重要了。

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