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1.GMAT考試的意義在哪里

對于暫時不打算出國讀商科,出于提高英語水平的目的人而言,考GMAT的是否必要的問題:我覺不是必要的,但屬于加分項。因為,GMAT考試與實際應(yīng)用的英語水平相關(guān)的方面應(yīng)該是英語的聽說讀寫,由此能看出來,GMAT中只有閱讀理解、句子改錯、寫作與實際應(yīng)用的英語水平相關(guān)。所以要提高英語水平不如考TOEFL或者前一回答說的BEC。但GMAT成績5年有效,你如果未來可能想去國外讀商科,而且現(xiàn)在有時間,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),考個GMAT不是壞事。而且,現(xiàn)在很多國內(nèi)*MBA都認(rèn)可GMAT分?jǐn)?shù),會有GMAT達一定分?jǐn)?shù)后,直接進入面試環(huán)節(jié)的優(yōu)先條件。

2.學(xué)習(xí)GMAT的心態(tài)調(diào)整

GMAT備考的過程比較長,會遇到不少的困難。比如說我們可能都會遇到瓶頸期,努力了很長一段時間但是進步并不明顯。但是瓶頸之所以是瓶頸,就在于堅持下去,突破了這個階段之后就會是嶄新天地。所以整個備考的過程中,要主動調(diào)整自己的心態(tài),實在學(xué)不進去了就聽歌/健身休息一下,在察覺到自己壓力過大的時候可以寫寫日記/找朋友聊聊/暫停放空一下等方式排解一下。

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3.GRE和GMAT哪個作用大

GRE呢,跟GMAT相比,可能思維方式上并不會太難,但是卻有像詞匯量、閱讀能力這方面的硬性要求。所以相對來說,如果他的英語功底夠深詞匯量夠大。也就是在市面上所流傳的這樣兒,你的GRE可能更關(guān)注是詞匯量的多與少,你要背單詞,你要閱讀速度,分析文章啊這些做題要求和細(xì)節(jié)會多一些,而英語水平要求上,讀寫能力也要強一些。

4.GMAT閱讀文章分類

目前GMAT考試閱讀文章分為4篇文章,兩長兩短,長篇有4題,短篇有3題,共14題。其中閱讀文章的分類又被分為人文類,主要包括兩部分,弱勢群體和文學(xué);自然科學(xué),重點是生命科學(xué);商務(wù)類,與經(jīng)濟、管理、商業(yè)相關(guān)的文章,簡稱經(jīng)濟類。雖然有些文章的讀起來很難,但是GMAT考試不需要每個人都有背景知識!它考察考生提取和分析信息的能力。最重要的是提取關(guān)鍵信息。這也是GMAT閱讀選拔考生的要求之一。 所以,大家不能用雅思托福閱讀的態(tài)度對待GMAT閱讀。

5.GMAT考試思路

而GMAT考語文和數(shù)學(xué),甚至寫作都不計入總分,而計入800分的部分主要考察邏輯水平和數(shù)據(jù)分析能力,為商篩選優(yōu)秀人才做參考,所以英語好不代表GMAT分?jǐn)?shù)高。雅思考的是英語的聽說讀寫,所以本質(zhì)上雅思考的還是英語,院校一般會用雅思和托福成績來衡量你的英語水平。

6.gmat積累口語句型學(xué)習(xí)

大家一定要在平日更多的積累有的口語經(jīng)典句型,再建立自己的語料庫,這樣可以使口語表達更加地道,這里所說的積累并非就是照搬原話,同時還要去學(xué)會舉一反三,在口語表達中靈活運用,可以使它真正變成自己的“經(jīng)典”,這樣在口語考試時就可以運用自如、脫口而出了。

7.請問有推薦gmat線下封閉班嗎

選擇GMAT封閉班其實就是選擇老師,選擇未來教你的老師。 所以,在咨詢和了解培訓(xùn)機構(gòu)的過程中,一定要確認(rèn)以后上課的老師是誰,因為你付出的是老師的指導(dǎo),而不是別的! 確定了老師之后,就看這家培訓(xùn)機構(gòu)的口碑了!服務(wù)水平等軟性的東西,因為學(xué)年直接決定了老師的教學(xué)水平和經(jīng)驗,而服務(wù)水平?jīng)Q定了你能否在機構(gòu)輕松愉快的學(xué)習(xí)! 看培訓(xùn)學(xué)費,低價的補習(xí)機構(gòu)肯定不是好機構(gòu)(有貓膩,二次消費等),這個你一定要記?。?所以在選擇機構(gòu)的過程中,直接pass那些低價的! 選擇性價比高、適合自己的班型是*的選擇。從課程體系看,GMAT封閉式課程體系必須是健康合理的,即由易到難、由理論到實踐的過渡。

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