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1.日語考級難度高嗎

眾所周知日語等級考試不考寫作和口語。只考語法詞匯閱讀和聽力。也就是說只考輸入,不考輸出。可想而知,日語N1過了,只是學了啞巴日語,無法順暢交流,包括我自己,雖然來日本13年了,口語還不到3級。既然閱讀能看懂,為什么不能說呢?因為很多漢字一看上去意思明白,但是發(fā)音和中文不同,看懂不等于能聽懂和會說。

2.從零學習日語該怎么做

先把五十音圖橫讀豎讀背得滾瓜爛熟開始,再學平假名單詞和簡單的句式,片假名也要對應記牢。萬事開頭難,英語音標就一攔路虎,其語法卻不太難;可日語正相反,五十音圖卻比較規(guī)范容易背誦記牢,然而語法卻相當繁雜難記,不系統(tǒng)學習很難學成。和漢語相比,日語的缺陷是很顯而易見的,隨著國際交流的逐年擴展,僅外來語衍生的日語片假名單詞就越來越多,多得連一般日本人自己都不知道片假名單詞啥意思,豐富多彩的漢語就無此憂。

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3.日語小白怎么學日語

零基礎的前提下,要想跟日本人進行正常交流,怎么也要達到日語n2的水平。想在一年之內(nèi)學習完,如果每天只有少量的時間學習,那時間久有點緊張了。首先要標準的學習五十音圖的發(fā)音和拼寫,而后就是詞匯,語法,句式的學習及背誦。每種語言的學習都離不開付出大量的時間和精力。

4.高考日語的發(fā)展前景

高考日語的發(fā)展前景不錯,*支持高考日語教育是*戰(zhàn)略人才培養(yǎng)的需求。隨著中日經(jīng)濟文化交流越來越頻繁,特別是共建“一帶一路”合作倡議發(fā)布以來,-對日語人才的需求也愈加迫切。在這個大背景下,參加高考日語的學生逐年增加。

5.如何選擇日語培訓老師

一家好的日語學校一定有專業(yè)強大的師資隊伍,大家在選擇日語機構(gòu)時要注意這個因素,要考察機構(gòu)教師能力,大家可以通過教師證書和試聽課進行比較。學生要抓住日語機構(gòu)提供的試聽課,這是了解機構(gòu)的教學能力的重要機會,以此考察這個機構(gòu)是否滿足學習需求。

6.日語高考針對哪些學生呢

有些同學長期對英語不感興趣,150分的試卷長期保持在90分以下,長期拖累學習時間和學習積極性。這類同學可以盡早嘗試學習其他外語,不僅可以換一下心情,通過其他*的學習,學到更有趣的學習方法,接觸到更好的老師。另外,多學一門知識并不會擠壓大腦空間,如果新的知識學得好,反倒會舉一反三,還會激發(fā)其他*的學習動力。

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