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1.輔導(dǎo)高一到高二所有的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

因?yàn)殡x高考還有兩個(gè)多月?，F(xiàn)階段我們不可能只學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一門*，其他*也要兼顧。不要幻想一個(gè)月就能學(xué)會(huì)高一到高二所有的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，這是不現(xiàn)實(shí)的！備考時(shí)間很緊的時(shí)候，我建議同學(xué)們學(xué)習(xí)三角函數(shù)，數(shù)列，幾何證明概率。專門的輔導(dǎo)考點(diǎn)，其他部分應(yīng)當(dāng)適當(dāng)廢棄。

2.補(bǔ)習(xí)安排什么時(shí)間好

因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間基本占去了我們大半的學(xué)習(xí)時(shí)間，再加一個(gè)補(bǔ)課，時(shí)間安排上就會(huì)很緊。所以大家如果想補(bǔ)課，建議大家合理安排時(shí)間。具體:補(bǔ)課*安排在周末，周末時(shí)間是自我安排的時(shí)間，也是復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)的*時(shí)間，所以這時(shí)候補(bǔ)課一來復(fù)習(xí)、二來鞏固，效果會(huì)很明顯。

3.高中時(shí)補(bǔ)不補(bǔ)課能夠影響期間

能夠影響學(xué)生在*期間學(xué)習(xí)狀態(tài)的因素，也體現(xiàn)在學(xué)生高中時(shí)補(bǔ)不補(bǔ)課上面，小敏就是在補(bǔ)習(xí)老師的幫助下考上重點(diǎn)*的學(xué)生，因?yàn)樗某煽?jī)還算不錯(cuò)，所以高中階段也是非常努力，不管老師的話還是課外老師話，她都盡力做到，是個(gè)妥妥的“乖乖女”。

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