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1.編程的分解思維

分解從字面意思上講就是把一個東西分開來解決,所以分解思維理解就是把一些復(fù)雜的大問題,拆分為一系列的小問題,進(jìn)而尋找解決小問題的方法。這樣一來,能夠鍛煉孩子拆解問題的能力,這樣的分解能力也就能夠讓孩子在實際生活中遇見的各個問題上舉一反三,在以后面臨困難時臨危不懼。

2.少兒編程對未來發(fā)展的影響

在我們?nèi)粘I畹母鱾€領(lǐng)域當(dāng)中都會有編程的存在,只是平時沒有發(fā)現(xiàn)而已。但這也并不意味著孩子在學(xué)習(xí)編程之后,就要向著程序員的方向邁進(jìn),進(jìn)而去撰寫程序。國外少兒編程普及迅速,推崇學(xué)習(xí)編程,自然也是為了讓孩子能夠在未來又更好的發(fā)展;還有另一個非常重要的原因是編程可以推動整個社會的發(fā)展,并為培養(yǎng)適合新型科技社會的人才做準(zhǔn)備。

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3.為什么要給小朋友報編程班

為什么你應(yīng)該學(xué)習(xí)編程的答案與你為什么應(yīng)該在二十或三十年前學(xué)習(xí)英語的答案是一樣的。 當(dāng)今很多行業(yè)都不需要英語,但不可否認(rèn)的是,英語已經(jīng)成為很多崗位必備的“通行證”。 HR在篩選簡歷的時候,持有英語水平證書就成了加分項,所以為什么現(xiàn)在要給孩子報編程班就是這個原因。

4.少兒編程授課方式

少兒編程的授課方式就兩種:線上的、線下的。這個要看自己的選擇。在性價比的選擇方面當(dāng)然還是線上的好一些,但是線下的相比來說上課的效果會好一些。畢竟孩子的自制力不強(qiáng)線上的授課方式在家長沒辦法時刻在身邊的情況下,孩子的注意力就會跑偏。如果條件允許還是面授課比較好

5.少兒編程可以提高的專注力

孩子注意力不集中幾乎是一個普遍問題。他們做的一切都是三天打魚兩天曬網(wǎng),控制不住想玩的心理。編程是一個需要非常專注的學(xué)習(xí)過程,可以讓學(xué)生更加沉浸在編程的學(xué)習(xí)情境中,專心學(xué)習(xí),從而無形中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)專注力。

6.少兒編程可以培養(yǎng)的耐心

因為編程需要很長的時間去做,可以在這個過程中鍛煉孩子的耐心。 對于兒童期思維模式的構(gòu)建非常重要,也可以說邏輯思維是在這個年齡構(gòu)建的。編程是一門強(qiáng)調(diào)邏輯的技能,所以學(xué)習(xí)編程會讓孩子更愛思考,在編程的過程中更好的訓(xùn)練邏輯思維。

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