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分解從字面意思上講就是把一個東西分開來解決,所以分解思維理解就是把一些復(fù)雜的大問題,拆分為一系列的小問題,進(jìn)而尋找解決小問題的方法。這樣一來,能夠鍛煉孩子拆解問題的能力,這樣的分解能力也就能夠讓孩子在實際生活中遇見的各個問題上舉一反三,在以后面臨困難時臨危不懼。
學(xué)編程不僅僅是訓(xùn)練孩子的空間思考能力,在編程中控制路徑的過程是訓(xùn)練空間思維能力的好方法。仿佛孩子自己沉浸在場景中,在制作關(guān)卡的時候很多孩子都會非常開心興奮,容易讓自己越來越感興趣,對理解方向感和三維空間結(jié)構(gòu)非常有益。
小孩英語不行能學(xué)少兒編程嗎?當(dāng)然可以的呀。其實對于小孩來說,學(xué)習(xí)少兒編程,不僅僅需要先掌握計算機(jī)和英語。即使在計算機(jī)和英語方面有一些不足,學(xué)習(xí)編程也不會有很大的影響。相反,你可以通過編程掌握一定量的英語單詞。
并不是的,很多人認(rèn)為兒童編程和計算機(jī)代碼是一回事,必須先學(xué)會使用計算機(jī)、鍵盤和英語,才能學(xué)會編程。少兒編程的學(xué)習(xí)主要分為兩部分,一是搭建,二是編程。 孩子不需要掌握計算機(jī)和英語,只需要拖拽中文版的積木進(jìn)行操作,一個一個的利用編程邏輯模塊制作程序。
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