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我們把地理、政治和歷史統(tǒng)稱為文綜、在考試時三科試題在同一張試卷上。每科的占比總分不同。首先我們要根據(jù)自己這三科的實際學習情況來定需不需要補習,到底補哪一科。然后再缺啥補啥,不能眉毛胡子一把抓,盲目的補習不但浪費時間金錢,效果還微乎其微。
高考就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,有些戰(zhàn)士還沒流血就已經(jīng)犧牲。那么在高三*沖刺段,就要及時的調(diào)整好學習狀態(tài)。時刻的提醒自己“已經(jīng)高三了”,告訴自己應該加油努力了,養(yǎng)成一個好的學習習慣直接關(guān)乎著在高考這場戰(zhàn)斗里是否能夠勝利。
對于文科生在高三這一年成績提升空間還是挺大的,文科主要側(cè)重知識點的基礎(chǔ)累積。利用高三這一年的時間猛抓基礎(chǔ),成績上升空間還是有的。另外還要多花時間在課外知識的累積與整理上,文科考試不想物理數(shù)學化學那樣答案*,文科只要你答案合理就會給分,所以要拓展自己課外知識。
高三全日制輔導補習效果好不好沒有確切的定義,這個主要還是跟你的成績有關(guān),另外就是跟你的學習基礎(chǔ)和老師配合度有關(guān)。具體的還是的先試聽然后再考慮是否適合自己,看自己是否能適應老師的教學方法和模式,能不能激發(fā)你對學習的興趣具體的還是要多考察,不能盲目決定。
一般學校在高考前都會對高三學生放假三到四天,這個時間段一方面是讓學生有充足的時間為高考做準備,熟悉自己的考場,提前準備好考試要用的文具。另一方面就是讓考生調(diào)整作息時間,放松心情。不讓考生還處在高三復習的緊張階段。
如果你目前成績一般,還想在拼拼那么這個試試努力肯定是來的急的。只要你想學在任何時候都不會晚,就怕明知道自己成績差還不知道努力,這次是真的沒救了。高三沖刺階段就要重點補習自己基礎(chǔ)差的功課,好好把握基礎(chǔ)知識,復習時間有限加之成績一般就不要去攻克難題,偏題。掌握基礎(chǔ)最重要。
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