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1.編程培訓質(zhì)量不佳

相比其他教育培訓市場,目前國內(nèi)的少兒編程市場仍處于早期階段。記者在走訪中發(fā)現(xiàn),面對五花八門的少兒編程培訓機構(gòu),不少家長對課程質(zhì)量存在疑惑。"少兒編程是近幾年才火起來的,很多機構(gòu)還在摸索中,教學質(zhì)量難以保障。

2.編程發(fā)展趨勢

編程能力也將成為未來孩子的基本技能,其中*生編程正在成為未來孩子的一個基本技能,沒有編程技能,孩子將很難適應(yīng)未來社會的要求。于青少年的年齡特點,少兒編程教育教師必須滿足“編程”與“教育”的雙重屬性。他們不僅要有專業(yè)的編程能力,還要能教孩子。然而,目前我國的情況是,很多編程人才沒有教育屬性,選擇進入教育行業(yè)的概率非常低

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3.少兒編程能不能賺錢

從長遠來說,確實很多學習過少兒編程,特別是沖刺過信奧賽的同學,即使未來工作沒有從事IT技術(shù)行業(yè),但因為通過長時間對于信息及數(shù)據(jù)處理、數(shù)學模型思維構(gòu)建、通曉各類算法等數(shù)學思維能力培養(yǎng),思維方式有了很大不同,在職場上展現(xiàn)的個人競爭力優(yōu)勢也非常明顯。

4.手機能學編程嗎

很多學習編程的人常常會出現(xiàn)這樣的情況,有電腦的時候,總是提不起勁去學習。身邊沒電腦的時候,學習的性質(zhì)又起來了。為了讓大家在任何時候都可以進行編程。甚至暫時沒有電腦,但是又想學習編程的小伙伴,也可以通過手機進行編程學習,不過還是建議買一臺電腦比較好。

5.如何學好編程

其實通過少兒編程的入門,孩子可以先了解關(guān)于編程的基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)自己的計算思維和邏輯能力,等有了一定的學習能力后,再開始探索應(yīng)用編程語言,一步步掌握這項技能。 無論孩子是否會參加信息學奧賽,編程帶來的收獲都會伴隨而來。父母會在孩子小時候就開始啟發(fā)孩子,讓孩子對編程思維產(chǎn)生興趣,讓孩子真正明白自己為什么要學編程,如何學好編程。

6.少兒編程可訓練大腦思維

少兒編程課程以游戲為載體,快樂有趣的界面和內(nèi)容非常容易吸引孩子加入其中。但是兒童編程不僅僅是玩游戲那么簡單。在學習編程的過程中老師會根據(jù)學生的特點,極大的訓練孩子的大腦思維,讓孩子的腦細胞電路組織達到一個更好的狀態(tài),家長也能收獲,看到孩子的不平凡與不一般!

7.什么是編程呢

了解少兒編程之前,我們首先要對編程有一個概念。編程語言,是人與計算機溝通的一種特定方式,就像用漢語與大家交流一樣。只有通過正確的語言描述,才能讓大家懂得我在說什么。比如我們想讓父母給我們10元零花錢,我們會說“爸爸媽媽,給我10元錢吧,我想買小汽車”。如果我們說“10元爸爸媽媽零花錢小汽車給我吧”,他們一定很懵。同理,我們用編程語言和正確的語法和計算機溝通,它就會按我們的想法執(zhí)行,得到我們想要的結(jié)果。

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