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畢竟圖形化編程我認為孩子學個兩年差不多就很熟練了,三年之后必須換語言了。要想讓孩子能夠不斷的學習下去,就要加入銜接的課程,現(xiàn)在的市面上基本是python和c++。這是一個梯度,scratch入門,python進階,c++真正的學習代碼語言。我并沒有教過python,但是c++我*學的還不錯,所以我認為這個學習路程還算合理。所以線上課程要想保住生源,在孩子學完scratch之后,加入python和c++的學習,能讓孩子學完義務教育不是問題,再往上也不是少兒編程了領域了,傳統(tǒng)的應試教育模式應該會很好用吧!這是我目前對于少兒編程行業(yè)的理解,可能一年后又會變吧。
國內(nèi)比較好的少兒編程培訓機構,人氣排名靠前的少兒編程培訓學校一覽表,少兒編程課程集師資+課程+服務為一體,凝聚美國上公司達內(nèi)19年編程教學經(jīng)驗,依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累,為孩子提供趣味編程教育。校區(qū)分布在各個區(qū)域,課時班次不同價格不同的,好的機構的教學屬于國內(nèi)大品牌有保障,
而C++是信息學奧賽的指定語言,雖然難度較大,但如果僅用于信奧,其實所學的知識很基礎,相對C++的龐大體系來說還只是比較小的那一部分,關鍵是問題分析建模、代碼實現(xiàn)和數(shù)據(jù)測試能力,學到*,會發(fā)現(xiàn)這一方面能力遠比C++語法學習方面要難,這也說明數(shù)學基礎是多么地重要。
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