大連甘井子區(qū)高中物理全日制補課班(高中物理競賽)

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1.加強逆向思維訓練

逆向思維是一種突破性的思維訓練，從相反的角度不同的位置不同的側面去思考問題。它是一種與傳統(tǒng)邏輯思維方向完全相反的思維，在教學過程中，我們經常運用逆向思維對疑難問題進行判斷推理論證和解決，把學生帶到不同的位置和角度討論問題，會使學生產生好奇心和求知欲，使學生的思維得到拓展，停留在活的狀態(tài)，從而有所發(fā)現(xiàn)有所創(chuàng)新。

2.高中物理競賽

首先，物理競賽的考試內容可能超出中學階段物理學知識的要求，因此，對*的普通物理和高等數(shù)學需要做一定的了解，高中物理競賽的難度甚至會比*物理學考試難，但是二者的側重點有所不同，*物理主要要求對建立數(shù)學模型，把物理學的問題轉化為數(shù)學問題，再用數(shù)學去解答。

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3.清楚物理的過程

物理過程想要清楚地了解物理過程，不清楚物理過程，解決問題難免會有隱患。試著畫一個題目的圖，不管難不難，有的畫個草圖就可以了，有的畫個指南針、三角形、量角器等就可以準確了，以顯示幾何關系，畫畫可以把抽象思維變成形象思維，更準確地把握物理過程，有了圖片可以做狀態(tài)分析和動態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的。

4.學習高中物理的方法

學習高中物理的方法，應降低起點，從頭開。我們需要改變我們的觀念。 不要以為如果*物理很好，那么高中物理肯定會很好。 *的物理知識是相對膚淺的，只要動動腦筋就可以學習。 另外，通過大量的實踐和反復的強化訓練，物理學的水平將得到提高，物理學的表現(xiàn)也將穩(wěn)步提高。 可以說，高分并不意味著學習好。 如果您想很好地學習高中物理，則需要學生對物理產生濃厚的興趣，并需要良好的學習方法。

5.高中物理一對一輔導有沒有用

高中物理難度增加了，對于這種相對抽象的*不是每個學生都能理解的。有些東西真的很隱蔽真的很難理解，上課聽講真的很難學。而且在課堂上，老師不能因為你一個人而影響大家的進步。這種情況下對于一些學生來說越學越不會越學越難*只能放棄。

6.高中物理補課有必要嗎

高中生必然面臨高考沒有辦法避免，在那種情況下他們必須面對現(xiàn)實。對于高考來說1分之間有幾萬人的差距。所以高中能提高一分就多了一個知識點這將改寫你的人生。 高中一次提一分不難。只要掌握了所有的知識點就可以實現(xiàn)。補課可以只是在會上復習知識點，通過透徹理解自己不懂的知識點來學習新的知識點。

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